高考作文

2021-10-18 00:11:57
【实用】高考作文集合六篇

【实用】高考作文集合六篇

在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的高考作文6篇,欢迎阅读与收藏。

高考作文 篇1

1.荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。——毛泽东

2.正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。 —— 奥涅格 (个人发展离不开他人、集体)

3.一花独秀不是春,百花齐放春满园——雷锋(个人发展了不能忘了集体)

4.天时不如地利,地利不如人和。——孟子(强调人团结的重要)

5.人心齐,泰山移。(集体团结得力量)

关于人生

6.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马迁

7.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 —— 陶渊明

8.谁要游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。 —— 歌德

9.建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。 —— 阿-巴巴耶娃

10.人生如同故事。 重要的并不在有多长,而是在有多好。 —— 塞涅卡

11.人生就象弈棋, 一步失误, 全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。 —— 弗洛伊德

12.一失足成千古恨

13.路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 (把握自己走好每一步)

14.无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根

15.人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。 —— 萧楚女(善始善终)

16.人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。 —— 但丁

17.美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。——罗丹(生活中要善于细心发现)

高考作文 篇2

全国卷I:老外眼中的中国关键词

作文题目:据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。

河北衡水中学“高考明星教师”王兵:今年作文题目开放性强、接地气,又具有很深厚的文化底蕴。题目引导学生学习不能只停留在课本上,或者一味做题,要更好地关注社会、关注时事,关注我们科技的发展。

江西省语文特级教师钟国粱:从审题立意看,难度较小,选择较大,引导考生关注社会,关注时事,题目较好地体现了选拔人才时对考生价值观考量的“国家意志”。所以,语文教学往往“功夫在诗外”。

石家庄二中语文备课组长、高级教师高雯:审题难度很低,这些关键词看起来杂乱,其实都围绕“中国符号”低的门槛和广的视角,有助于缓解教育不均衡带来的不公平,体现了高考对教育暂时落后地区考生的温情关怀。

全国卷II:根据古诗句自拟文

作文题目:6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。1、天行健,君子以自强不息《周易》;露从今夜白,月是故乡明(杜甫);何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照);受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源);必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅);数风流人物,还看今朝(毛泽东)。

西安铁一中高级语文教师何占所:题目出乎意料,给六句话让考生自由发挥,与以往不同,这给了考生一个巨大的解放。

虽然六句话,但字面意思,深层含义,都需要深刻理解,提炼出关键词才行;其次,考查学生的筛选、组合能力,学生可以根据自己的理解,选择自己比较熟悉的内容,可以根据自己准备的材料选择;再次,考查学生自由表达的能力。

西北工业大学附属中学正高级语文教师徐殿东:题目首先从内容上体现了教学大纲从修订到颁布反复要求的“立德树人”。材料给出的六句话都代表的是中华民族的精神传承,都是主流思想,也都是中国的传统文化,是教学大纲一直要求和强调的。

全国卷III:我与高考或我看高考

作文题目:今年是我国恢复高考40周年,高考为国选材,推动了教育改革与社会进步,取得了举世瞩目的成就,40年来,高考激扬梦想,凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感,饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声,想当年,1977的高考标志着一个时代的拐点。看今天,你正与全国千万考生一起奋战在20xx的高考考场上。

要求:请以“我看高考”或“我的高考”为副标题,写一篇文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题且不少于800字。

山西省特级教师刘补明:此次高考作文的命题很好,不仅展现了新材料作文的特点,也延续了传统作文的特质。两个副标题“我看高考”重在对高考的认识、态度、评价。“我的高考”则重在过程和联系。此外,“我”和“高考”两者既有关联性也有思辨性。考题中,“我”为考生奠定了作文立意,而考生对于“高考”要有自己的思想,在这相对宽松的写作空间里,考生可以仁者见智的自由发挥。

江苏卷:车辆与时代变迁

作文题目:现代社会车来车往,车的种类纷繁复杂,生活中已离不开车,车见证了时代的变迁和观念的转变,车代表了社会的发展。请以此为话题,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,体裁不限,诗歌除外。

西安铁一中语文高级教师何占所:江苏的高考作文秉持了一贯的原则——灵活。这样的材料植根于现实生活,是考生所熟知的。然而,常见不等于有理解,有理解不等于深刻。这样的作文题再一次把考生的目光引向社会生活,促使学生和教学都树立起扎根生活的意识,避免了观念领路,先入为主,强行启发的错误倾向,值得推广。

“车”是载体,“有各种类型”,可以是自行车、也可以是小汽车,可以透过“车”来展现“真情”和“时代变迁”,反映“人世变化”和“人生哲理”。展现“真情”和“时代变迁”的作文可以侧重叙事、抒情,通过讲述和“车”有关的故事来展现人情冷暖、亲情温馨、社会发展、风气变化等等。

浙江:有字之书无字之书心灵之书

作文题目:有位作家说,人要读三本大书,一本是“有字之书”,一本是“无字之书”,一本“心灵之书”,对此你有怎样的思考?请对作家的观点加以评说。(自拟题目,写一篇800字的作文)

西北工业大学附属中学正高级语文教师徐殿东:这个题目好就好在内容,从有字到无字到心灵,逐层的提升,梯度非常好。比如考生认可有字的书,就可以 ……此处隐藏3067个字……性联想想象,正面描写要抓住细节,侧面描写要抓住最恰当的时间、地点、人物,利用巧合、误会、反差、歧义、景同情异等手法进行议论抒情。记叙描写如画龙,抒情议论就是点睛。

“现在是八点五十五分,离开考还有五分钟。”监考老师边说边拆试卷。看着那即将要发下的试卷,我好不容易才平静下来的心跳又加快了节奏。看看周围的同学,有的神情自若,有的双目紧闭,有的还在口中默念着什么。我深吸了口气,“别紧张,”我再次告诫自己,“只有保持良好的心理状态,才能发挥正常。”我又深吐了口气,“我行的,”我不断为自己做心理暗示,“我的语文一向挺稳定的,这次同样如此。”当监考老师把试卷发到每个人手中后,我浏览着试卷,原本快速的心跳反倒渐渐平缓了下来……

作者采用正面描写、侧面描写相结合的方式,通过内心活动的心理描写及前后的心理反差,形象地再现了开考前的紧张状态。

高考作文 篇5

高考过后,我的心里反而空荡荡的,一下子没有了目标的感觉。为了缓和自己的这种心情,我开始寻找身边的美好,享受一下抛开学习的乐趣!

我开始回忆高中的自己,如果毕业后最想做的是什么。

我的第一是陪我的发小一起玩乐。他并没有念完高中,由于对学习并没有太大乐趣选择去读了职校,平常的生活空余较多,乐趣自然也比我在高中要强很多。他也放假了,在家了陪家人摆地摊。这样的日子在我看来是十分新奇的。我到了他家去找他,并和他一起管理了一个摊位。其间来的客人倒是络绎不觉,看来要不是自己的帮助,他一个人今天会非常的疲惫。在烈日下面摆摊的感觉着实是非常累的,也很热,特别是一次就得近乎一天的时间。我也开始理解家人的辛苦和不易,这也算作是我一天的感受吧。

好不容易熬过了摆摊的时间,顺便在发小家蹭了一顿饭,愉快的'结束了这一天的美好时光。

第二是我高中同学家里。他们家经营着一所饲养场,我同学闲着没事还真会做放羊和养牛的活儿。对此,我自然是感到新奇的,当然要和他一起试一试。其间,我不仅接触到了牛、羊、猪这样的动物,还牵了一把牧羊犬这样威风的动物。刚看到可把我吓坏了,我还真它来咬我,不过牧羊犬倒是驯养的很好,很听我同学的话。

就这样,我也开始和动物打上了交到。尽管时间有限,但是这样的时光让我身心愉悦。毕竟这样的乐趣都是以往我所不曾体会过的。

第三是我的一所亲戚家里,老实来讲我是不想来的,但是家里人非要安排我来这位亲戚家做客。原因是因为这个亲戚是练书法的行家,那毛笔字写的叫一个棒!还没进到房间,我就在院子里闻到了一股非常弄得墨水的味道。应该是从书房的纸张和墨水传出来的吧。当走进亲戚家的书房,我惊呆了。里面的作品近乎堆满了一屋子,有一些收藏的作品被很规范的摆放着,而亲戚所写的倒是反而没有别过度的保护,只是在桌子上,椅子上甚至是地上随意的摆放着。

我对于书法并没有很大的研究,只觉得他的字体应该属于楷体里的瘦金体,给人以大气滂破之意又不乏自己的个性,字字之中透露出了一种挺拔和韧劲。这些东西让我眼前一亮,和文字打交道那么多的自己也不禁发出了赞同。同时自己也开始尝试,在白纸上拿着毛笔来挥洒自己的心中所想。

第四也是我最后一。因为之后通知书就要下来,不出意外的话,我可以提前去所考的大学校园里走一遭了。这一我并没有以身边的人为目标,而是选择了附近的文化博物馆。搭车的话大概有两小时的路程。但是如今的时间还算充裕,我可以去走走。之所以选择文化博物馆的原因,也是为了弥补高中所留下的缺憾。那时候学习忙,无暇外出游玩,好不容易有空也只是希望躺在床上睡个懒觉,根本没心思在外面瞎跑。而自己身为一个文科生,对于历史的知识自然心中牢记,故此,想游览一番古韵犹存的文化博物馆。

到了之后,我刚进去就仿佛有一种古韵朝我袭来。那种感觉大概只有对于历史感兴趣的人才能感受得到吧。

我慢慢地走过每一个角落,看古人留下来的文字书画,感受着我泱泱大国五千年的古韵精髓。除了字画,还有一些砖头瓦盖之类的器物,这古代的做工可丝毫不逊色于如今的现代装饰品,只是风格不同罢了。在那个砖头之上竟然也刻画的有很多栩栩如生的动物,难以想象古人的雕刻技艺竟已有如此水平。至于瓷器陶器就更不用说了,一件件的可以说非常精美,隔着玻璃都能感受到曾经的那份贵重。只是遗憾,不能动手去摸一下。

这里我来回已经转了三圈依旧舍不得离开。想来也是为了多弥补一下高中三年的缺憾。其实我曾经的历史成绩是最差的,只是为了不拖其他科目的后腿,我曾耗费了很多时间在这个科目上下功夫。那时候很多个日日夜夜我都在背诵各个朝代的主要特征,人文事迹。毕竟历史这个科目比较独特,如果搞错了一点那可是改变了咱老祖宗的故事啊,不能容得我们有一丝的懈怠。而如今在这里走着,感受着各种古代的风采倒是令我产生了无限的兴趣。都说兴趣是孩子们最好的老师。如果我以前就来这里转一圈,大概会把那时候的努力,变成自己想要去学习的动力吧。

很庆幸自己与偶这样的时光弥补过去,如今拿着录取通知书的自己眼角倒是有了一片红色,着青春的三年时光就此完结,我也从此刻开始画上了美满的句号。

高考作文 篇6

山脚下,流水潺潺,鸟语花香;山腰上,古木参天,林静山幽;山顶上,云海茫茫、群山隐约。游客们有的于山脚赏景,有的流连于山腰,却只有极少数人选择了继续攀登。

继续攀登,看是简单的口号,却要让说者拒绝多大的诱惑、忍耐多难的艰辛?登山如此,生活亦是如此,日益丰富的社会总是会给奋斗在路上的人们提供各种享乐的机会,灯红酒绿的时代也会让稍有成就的青年止步于眼前的美景,恐惧继续攀登的孤寂。可是,生活是不会停止的,过早止步的人们会失去多少苦尽甘来的乐趣。因此,在人生的旅途中,我们应该继续攀登,永不停止。

“宁可暴死在未知的路上,也不愿一路走在安逸之中”的优米网创始人王利芬,在人生登顶的途中,在山腰处望见了自己人生的美景,作为一名非常成功的职业媒体人,王利芬半山腰处的美景可谓比别处都略胜一筹,但她不喜欢这种“一眼望到头”的生活,不安分的她选择离开央视自由创业。当很多“过来人”告诉她前方的山路“蜀道难,难于上青天”“猿猱欲度愁攀援”的时候,王利芬选择了“在路上”——不贪图安逸和克服万难的精神让她在坎坷的登顶路上永不停止,见到了属于自己的高处,取得了成功。

当然,生活中的诱惑实在太多,山脚山腰的美景又实在让人不忍离去,面对这一切,我们又该如何保持那一颗继续登顶的心?香港著名推销商冯两努给出了答案,他说:“世界会向那些有目标和远见的人让路。”的确,尽管眼前的绿柳花红暂时遮住了你登顶的双眼,但如果你心中有目标,有向上的劲头,你便不会停止你攀援的脚步。

曼德拉用“爬上一座大山后,你会发现有山要攀登”来形容他卸任总统后的生活。曼德拉在他的人生旅途中,选择了“继续攀登,永不停止”的生活方式,一直到他去世,他都不停地在人生的山峰攀登。于是,曼德拉成为了去世后极少数被世人记住的人之一。是啊,人生不能徜徉在山腰的美丽,而是要不停地攀登一座座高山。

继续攀登,永不停止!永不停止于山腰的美景中,永不停止于登上一山之顶的喜悦中。

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