2021年安徽高考满分作文（精选5篇）
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的2021年安徽高考满分作文（精选5篇），希望能够帮助到大家。
安徽高考满分作文 篇1
孔子子姓，孔氏，名丘，字仲尼，鲁国陬邑人，祖籍宋国栗邑，中国古代思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人。后世尊称其为“大成至圣先师”。
开创私人讲学之风，倡导仁义礼智信。弟子三千，贤人七十二。曾领部分弟子周游列国十三年，晚年修订六经（《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》）。去世后，其弟子及再传弟子把他及其弟子的言语和思想记录下来，整理编成《论语》。
孔子是当时社会上最博学者之一，在世被尊奉为“天纵之圣”“天之木铎”，被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。其思想对中国和世界都有深远的影响，其人被列为“世界十大文化名人”之首。随着孔子影响力的扩大，祭祀孔子的“祭孔大典”一度成为和中国祖先神祭祀同等级别的大祀。
史料记载，孔子的一生是经历种种困难和挫折的一生。他不是一开始就有很大的影响力的，而是后期不断的积累，周游列国，游说每个国家的领导人，推动儒家思想，将仁义礼智信，推己及人，这样，在经过很多很多年之后，儒家思想逐渐成为国家重视的意识形态文化。
从小到大，我一直深信一句话。那就是天生我材必有用，既然世界有了我，就一定是让我发挥自己的价值，能够造福一方水土，帮助一方百姓。
我非常喜欢一句话：为天地立心为生民立命为往圣继绝学为万世开太平，经过自己不断的论证以及多次剖析，我深信不疑，这就是我的历史使命。
我虽然出身平凡，但拥有梦想本就是一件不平凡的事情。对于理想，当然是奋力拼搏，努力去把握。这也是我几年前从北京到石家庄工作，今年又从石家庄返回北京工作的原因。
在石家庄工作生活的日子节奏相对来说比较慢，很享受生活。慢节奏的生活带来的也是身心的放松和懈怠，自己感觉都懈怠了，毫无斗志可言。
而现在在北京的节奏，确实比较快。基本上两眼一睁开，一下子就到熄灯的状态。每天的时间过得很快，每天乘坐地铁阅读的书籍可读页数越来越薄，每天下班坐地铁写的公众号文章篇数也越来越多。从五一刚来北京的不适应，又慢慢找到了当初的感觉。我想，这应该就是追逐梦想然后激发出来的力量。
人们的普遍本性有种便宜的成分，必须越挫才能越勇，经历了打击，才能够有力量的反击。
有的人觉得一辈子很长，如果将生命换算成每天来算，生命的长度是短短的几万天，每天度过一天切切实实是少一天。如此想来，有没有一种紧迫的感觉呢？
当你为了心中的梦想，笃定而又坚守，一定可以有所收获。即便是生命终结之时，也定然会有意义的物质在闪现。
某始终相信，在追逐梦想的道路上，你我皆行者！
安徽高考满分作文 篇2
汉代扬雄曾言：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。在为实现个人梦与中华民族伟大复兴的中国梦的奋斗征途中，我们青年人亦需修身矫思，立义奋发。
“修身以为弓，矫思以为矢”，圆梦之路，吾辈青年需修持道德，端正思想。
“当自我的境界局限于眼前之利，其人生只会囿于方寸之地，终无精彩可言。”天下熙熙攘攘，无数人为一“利”奔忙终日，然而不管是“不能为五斗米折腰”的陶潜，还是“掬水月在手，弄花香满衣”的叶嘉莹，亦或是“守陋巷煎煮苦难，驱薄凉点亮微光的万佐城、熊庚香夫妇，他们都以德处世，不图外物。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”身处新时代，我们青年一代应摒弃“躺平”人生，摒弃一个圆的孤芳自赏，创造出相离、相切、相交等的众多可能，书写时代华章。
“立义以为的”，圆梦之路，吾辈青年必以梦为马，心怀家国。
罗曼·罗兰有言：“你们的理想和热情，是你航行的灵魂的舵和帆。”“为中华之崛起而读书”，铁肩担责任，大爱护苍生，周恩来在少时便将民族崛起的使命担负于肩；“一腔爱，一洞画，一场文化苦旅，从青丝到白发”，樊锦诗将传承中华优秀文化作为自己的责任；“我将无我，不负人民”我们青年一代，应该将个人梦想与民族复兴紧密关联，让个人发展与时代脉搏同频共振，为铸就新时代新辉煌而尽微簿之力。
“奠而后发”，圆梦之路，吾辈青年应脚踏实地，奋斗不止。
克雷洛夫曾说：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。”没有脚踏实地的行动，没有日复一日的实践，理想就只能一直是漂浮在半空中的海市蜃楼，在时光的流转中渐渐退去颜色和光彩，沦为苍茫天地间的尘埃。忆往昔，国有难，民危亡，中国青年为救亡图存的理想而奔走呼喊；看今朝，港珠澳大桥、“天问一号”“嫦娥五号”……一次次踩着时间节点而来的辉煌成就背后，是无数建设者与科研人员夜以继日、不辞辛苦的奋斗身影。奋斗是青春最亮丽的底色，青春的我们，想要采撷理想的星光，需要付出切实的.行动，并且不懈地坚持。让我们踩着脚踏实地的拍，踏着驰而不息的步，用残月色不改的奋进和风雨行不怠的攀登为我们的成长奠基。
“我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。”我们青年一代，每个人都是追梦路上的一名“弓手”，我们要以修身为弓，矫思为矢，立义为的，奠而后发，在追求理想的道路上百步穿杨，百发百中。
安徽高考满分作文 篇3
理想，是每个青年心中最圣洁美好的地方。正因如此，我的力量因它而强大，我的青春因它而绽放，我的人生因它而有意义。可是，我该如何找寻我那美好的理想呢？智慧的古人，总能给我以深刻的启发。扬雄的这段话，引发了我深深的思考。
潜心修炼自我，方能“弓如霹雳弦惊”。理想不是空想，实力需要打造。在逐梦路上要有持久的耐力，当机遇来临要有足够的爆发力。重耳在外逃亡的十九年，苦难打磨了他的心志，阅历开阔了他的眼界，危险增长了他的智谋，终在年过花甲登上王位，一举称霸中原。修身，就是要让我们打磨一把“强弓”，用知识、能力、思想给它源源不断地注入强劲的力量，然后蓄势待发！
谦虚反思自我，方能“正道而直行”。追求理想绝对不能做井底之蛙，否则就会因短视而剑走偏锋。我们应该在丰富的人生阅历中，不断提高自己，调整自己。孔子告诉我：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。以史为镜，我看到廉颇请罪之难得；以人为镜，我看到巴金忏悔之感动；以己为镜，我看到周处杀蛟之顿悟。他们最终成为历史上闪耀的明星，正是因为在人生的旅途中，不断“矫思”，不断校正自己那一支“利箭”的方向，提高了自己的觉悟，端正了自己的思想，最终做到了箭无虚发！
融小我于大义，方能“扶摇直上九万里”。义在儒家学说中意味着最高行为准则。它往往与“利”相对。论语中有“君子喻于义，小人喻于利”的说法，而扬雄此言，正是在说，放弃小我的“利”，去成就大我的“义”。周总理为中华之崛起而读书的铿锵之声犹在耳畔，袁隆平那禾下乘凉梦的壮丽之景依然可期。斯人已去，而壮心不已。秉承先人遗志的，唯我新时代之青年。我们如果只图为自己得到些什么，便会陷入空虚的深渊；我们如果积极思考为社会做些什么，便可能创造一个美好的世界。理想所承载的，不只是个人的未来，更是民族的星火，国家的希望。
理想不能等同于终点，它应该超越个体的某种生活愿景，不囿于一时一域的得失，而将家国天下包容进来。因此，追求理想的过程，也不仅仅是挥洒汗水，更是打磨心性，探求价值，完善人格，提升境界的过程，因而修身，矫思，立义三者不可或缺，它构成了追求理想的基座，也构成了我们人生成长的根本。而这一切，都应当最终付诸行动。在国家快速发展的当下，在国际形势复杂多变的今天，我们要远离空谈，将个人理想融入实现“中国梦”的伟大征程当中，相信奠而后发，必将百发百中！
安徽高考满分作文 篇4
青春离不开理想，正如罗曼·罗兰说理想与热情是“航行的舵和帆”。杨子云曾以射箭为喻谈及对理想的追求，立基修身、矫思立义，终成辞赋大家。我等正值青春年少，风华正茂，更应高扬理想之帆，树立坚定信念，以奋斗为底色，续写时代华章。
逐梦前行先立志，修养自身定根基。陈涉出身氓隶，振臂高呼“燕雀安知鸿鹄之志”；王勃虽然贫苦，慷慨写下“穷且益坚，不坠青云之志”。世事纷繁，人群熙攘，只要怀揣自己的颜色，即使平凡渺小，也能在人生的画布留上一笔颜色。凡心所向，素履以往，生如逆旅，一苇以航。有了理想目标，一定要不断强化根基、修养自身，方能乘风破浪、行稳致远。生命的成长一定要经过持续地修身，从而实现自我的完善，在追寻理想的路上打好根基。
逐梦前行多自省，不断纠偏守初心。屈原放逐，“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”；杨震拒金，“天知神知，我知子知，何谓无知”。追求理想，道阻且长，不忘初心，方得始终。百年奋斗波澜壮阔，一代代共产党人筚路蓝缕，学思结合，在变局中开新局，在危机中找契机，才有了今天的民族之盛。只要反躬自省、不断纠偏，理想终会照进现实。
逐梦前行要努力，落实行动担使命。韩愈读书，“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”；守常做事，“不驰于空想，不骛于虚声”。想要采撷理想的星光，就要付出切实的行动，并且不懈地坚持。作为青年一代，我们需要脚踏实地，将小我融入大我，才能与时代和国家同频共振。千里始足下，高山起微尘。只有我们勇于担当，才能唱响个人梦和中国梦的赞歌。
习近平总书记寄语我们，“青年的人生之路很长，前进途中，有平川也有高山，有缓流也有险滩，有丽日也有风雨，有喜悦也有哀伤。心中有阳光，脚下有力量，为了理想能坚持、不懈怠，才能创造无愧于时代的人生。”愿你我都能高扬理想之帆，奔赴山海，不负所爱，勤学修身，笃定奋进，书写青春华章。
安徽高考满分作文 篇5
青春的心灵，需要理想的营养去滋润，理想为人生增光添彩；青春的成长，需要理想的汗水去浇灌，理想让我们收获喜悦；青春的辉煌，需要理想的激励，理想为人生插上翅膀。
苏霍姆林斯基说：思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想活动行为热情激情的大树。沈阳东关模范学校的魏校长在新学期开始时，问同学们读书是为了什么？于是有人回答说：“是为了家父读书。”有人回答：为了明礼而读书”。也有人回答：“为光耀明媚而读书。”当魏校长点明让周恩来回答时，一直默不作声的周恩来站起来，庄重地回答：“为中华之崛起而读”。好一句豪迈的壮语！正是因为周恩来从小树立了远大的理想，才成就了新中国伟大的总理。这充分说明了理想对我们人生的导向、驱动和调控作用。理想总是指向未来，表现为奋斗目标。如果缺乏理想，我们的生活就缺乏前进的动力，甚至迷失方向。在人生发展过程中，理想激励着我们不断超越自己，使我们充满实现自身价值的喜悦。
有一次，莫轧特的父亲发现儿子竟在谱写钢琴协奏曲，而且写得很合乎规范。父亲故意说：“你要知道，这个曲子是不能被演奏的呀？”小莫扎特有点生气了，说：“我知道，可是哪个曲子在演奏之前不要练习，不要修改呀？”5岁的莫扎特就这样立下了坚定的志愿：要在实践中千锤百炼，将来当个出色的音乐家。列夫托尔斯泰说理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。正是因为莫扎特懂得理想的重要性，并在未来的道路中脚踏实地、全力以赴，才成为一名享誉世界的音乐家。
列夫托尔斯泰说：“要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。”人生有许多大目标与小目标，长远目标与近期目标，只有不断地实现一个个地小目标、眼前目标，才能一步一个脚印地成就大事业。
当然，我们的理想并不是一成不变的，而是发展变化的。有时，我们要根据自己的能力、兴趣等实际情况适当地对理想进行适当调整，以缩短理想与现实之间的距离，推动理想的实现。著名科学家杨振宁赴美留学时立志要写一篇实验物理论文。他先来到艾里逊实验室。不久，就被人们看作笑话。后来，在被誉为“氢弹之父”的泰勒博士的指点下，杨振宁放弃了初衷，将主攻方向转入理论物理研究。在他不屈不挠、坚持不懈的努力下，终于成为物理界一代杰出的理论大师。
