高考作文

2021-09-22 05:51:56
【必备】高考作文集锦九篇

【必备】高考作文集锦九篇

在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的高考作文9篇,欢迎大家分享。

高考作文 篇1

一、要注意写作的基本表达方式

基本功差还表现在无意于标点,随手句读,很长的句子却没有标点符号。这些同学可能不知道,好的标点是文章密不可分的有机组成部分。当年刚刚建立起稿酬制度的时候,有的杂志社不想把标点计算在文章字数内,此举遭到了鲁迅先生的反对,他认为标点是表达情感的有力工具,没有标点的文章是不健全的,不能很好地表达作者的情感和态度。准确地使用标点可以让文章生色,平添许多魅力。比如他在《从百草园到三味书屋》中写寿镜吾老先生读书,就使用标点“~~~”来表达老先生读书拖长的音调,十分很形象。清晰、准确、合适的标点能起到画龙点睛的作用,成为非常有力的传达情感的工具。许多学生不注意段落的组织,常常是想起来了就换一段,这也是不好的习惯。对于一篇八百字的作文来说,三四段略有些长,但写到十几段也未免太短了些,最好应该控制在五段到八段之间。这里需要向大家提醒的是独立段的作用。我们在做记叙文阅读的时候经常会遇到对于独立段的考察,把一句话独立出来另成一段,其目的就是要让读者注意到这句话,好给读者一个清晰的印象,以此来强调意欲表达的情感或者强调某个情节。学生应该学会使用独立段来摆明主题,让阅卷教师及时看到,提高自己得分的几率。

二、要学会“以小见大”

所谓“以小见大”就是从小处落笔,大处着眼,通过小的事件和角度来反应大的主题。这种手法常常通过日常平凡的小事小细节和有关细节材料的叙述描写,加以适当的抒情和议论,来阐明大的道理,揭示深刻的社会意义。许多学生不会写记叙文,就是因为觉得自己没有经历过大的社会事件,也没有什么波涛起伏的人生经历,总感觉没有什么可写的,而且,高考题往往和社会时事相联系,也不容易从生活中取材。其实,写作的根本原则应该是抒发真情,而许多小事件往往能够体现最真实的情感,毕竟经历大事件的人是少数。比如,有一年的高考题出的是改革三十年。这是个大题目,可以说的内容也很多,却很不容易写好。其中有一位考生就写得非常好。写他写到,有一次放假回家,爸爸在客厅看电视,和他说起来原来家里看过的十四吋的黑白电视机,后来换成十七的,又换成彩色的,一直说到如今的五十四吋液晶壁挂电视,于是作者感到很自豪。去厨房帮妈妈干活,妈妈和他说起了从前的伙食,也是一步步讲过来。饭做好了,他去卧室叫姐姐,姐姐正在上网,于是说起以前的娱乐。这个作文写起来很轻松,取材也很方便,内容也集中,却通过一家人近三十年的生活变化反映了中国改革开放以来所获得的巨大成就。这就是很经典的“以小见大”的写法,这种写法入口小,却是滴水映日,通过家庭所获得的好处体现了改革惠及万民的积极意义。

三、要学会铺陈渲染和点面结合

八百字的作文虽然短,可是也要注意有铺陈渲染和点面结合。如果平铺直叙,毫无波澜,也会索然无味,味同嚼蜡。俗话说,文似看山不喜平,虽然我们不能要求学生在短短的八百字内设置多么曲折的情节,但我们也应该懂得铺陈和渲染,使文章读起来更加有趣。这一点可以通过侧面烘托和环境渲染的手法来实现。侧面烘托就是通过对其他人物和事件的叙述、描写来渲染气氛,烘托主要人物。侧面烘托是用事物来衬托人物,或用景物来烘托人物。在高考作文《西游记》中,作者先写了花果山的美好景色,为猴王的出世铺垫了美丽的自然背景。环境渲染是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。通过环境描写可以交代文章的时代背景,还可以渲染气氛,为塑造人物性格做准备,突出人物的心情,推动情节的发展。但是,运用环境描写要注意的是,不能漫无目地随性而写。有的学生写的文章看似很华丽,但是没有考虑到此次景物描写对于塑造人物揭示主题的作用,写出来的景物甚至都脱离了故事的即设情景。除此之外,用景物描写来渲染气氛就要具体生动,细腻可感。好的景物描写总是能够给人身临其境之感,作者通过多个角度的描写,让你看到他所看到的,听到他所听到的,闻到他所闻到的,感知到他所感知的。好的描写总是通过视觉、听觉、嗅觉、触觉,甚至是作者的心理感受来传达人物的真实感受,这需要写作者有细腻的观察力和丰富的想象力,才能够把读者带到文中的情景中,最终达到以情动人的目的。

高考作文 篇2

全国卷高考作文素材:智慧,就藏在房间里

妈妈对爸爸的评价:平时挺精明,一到钱上就犯浑,只知道乱花钱,败家。

可不是?打我记事起,买房子、搬家、卖房子就成了常态,少说也换了四五个地段。若家底殷实犹可说,可咱家却刚达小康。几番折腾下来,已经举了不少外债。

爸爸和财务打了几十年的交道,跟客户谈账目时几百万的数目也得精确到个位,如此细致的人儿怎会连家中的存款、经济状况都不清楚?莫非真如“清官难断家务事”,对外精细了,对内就糊涂?我有些不明白。

不过细细想来,爸爸几次一意孤行决定买下的房子,其位置都有点名堂。譬如上小学一二年级时,我家的房子择在镇中心,虽然位于中心,却拥有罕见的静谧,大概是与喧嚣马路隔着几幢楼房和一片树林的缘故吧。看着远处人来车往纷杂不已,耳畔却时常闻见群鸟啁啾似在欢腾。年纪尚小的我,不懂得“大隐隐于市”,却在这明媚的阳光中领略到静的美好,收敛了顽皮和野性。

上初中时,爸爸看上了一处邻近学校的房子。地理位置虽然不错,价格却出奇地高。大概把家里百十平米的老房子卖了,再垫点钱,才换得那六七十平米的新居。那关口,爸爸打开家里的存折算了一下,又带着笑容对外借了点钱,就轻飘飘地将钱交给了房主,全然不顾一旁闪着噬人目光的妈妈。后来的日子,我们一家度着有史以来最难熬的时光。但多亏了这一决定,每逢冬季,我不必在寒风中赶远路,缠人的支气管炎不再发作,平安地度过了初中三年。整整三年。

唯一一次让我不满意的新居,便是高中时代的房子。为了延续初中的传统,父亲仍在学校旁边找了间房。但我搬进去一看,却比初中的更狭小、更简陋,网络、电视全没有,平日用来消磨时光的手机也只好交出。高中三年的色调,变得乏善可陈。听着我倾诉满腹牢骚,爸爸只在一旁呵呵一笑,说:“现在啊,还是艰苦点吧。”说来也怪,一些过去的朋友遇见了我,却惊讶往日颇为散漫的我多了些沉稳,啊,兴许真的长大了呢!

高中的生活,终于迎来尾声。一日,我与爸爸闲聊:“爸,以后还搬家么?”爸爸意味深长地答道:“你走了,就不搬了。”我默然。忽地明白,父亲的多次搬家或许仅仅是为了我吧。

我想,妈妈评价爸爸“花钱发昏”,可能有些道理。但是,这种行为如今看来却蕴有某种智慧。只不过,这智慧被爱包裹起来,深深地、悄悄地藏在这房间里的某处罢了。

高考作文 篇3

(一)并列描 ……此处隐藏6273个字……笑看人生!一个伟大的抱负决定了你不屈的性格,你可以一时迷茫,一时失望,但你心中总会有不曾熄灭的希望。你就是天上那轮普照宋朝苍生的明月,过眼的烟云一能永远遮住你的光芒,大宋百姓的安宁还会由你的光芒指引。秋不仅是萧瑟的季节,更是收获的季节。你,苏轼,收获了人生中一次重要的重要升华。

你起身,一饮而尽杯中的酒,斟满,向着明月,你再一饮而尽,再满,环视一周,那些与你同在却并不在场的朋友,再饮而尽风更大了,庭院里的树拼命的摇头枝条,用掌声欢迎英雄的归来。

一壶酒只剩一杯,你没有再饮,你面朝北面寂静的夜空,将这一杯酒洒向天空,然后你摔碎酒杯,仰天长啸着走向黑暗深处。以一副坚定骄傲的背影,昂首行走于尘世的黑暗中。也无风雨也无晴,你一路平静的走过,播撒下希望的种子。

夜,再次静谧,风停了,云过了,万里晴空的瑰绿色中,一轮明月笑的正甜。中秋月,满月。月下人,人上人。

高考作文 篇8

20xx年高考作文引导:常见五大失误及相应对策

失误一:思维跳跃,节外生枝

阅卷中,这种情况非常普遍,几乎超过一半的跑题考生都出现了这类错误。例如有考生论母语时,谈及了文化,又从文化谈到文化现象,最后甩开“母语”这一关键词,大谈要重视某种文化,导致离题。

对策:考生之所以会出现这种失误,属于思维转换出现错误。比如面对“母语”这一作文题,考生要知道在母语文化背景下进行作文,从文化延伸到和文化有关的事物是允许的,但重要的是,讨论具体的文化现象,一定要紧紧扣住“母语”这一前提条件,即落脚点在母语。

失误二:审定类型,判断有误

近两年,我省高考作文出现了一种新形式,即命意作文。它介于材料作文和话题作文之间,既不像材料作文限定太死板,又没有话题作文的宽广无边。

以今年的作文命题为例:从宏观上看,考生立意有三个要点:①母语是民族文化的载体,是民族生存发展之根。②在当今世界多元文化竞争与交汇的时代,母语越来越受到普遍关注。③交流思想感情,欣赏文学作品,掌握科学文化知识等,都离不开母语。思维无论怎样发散,这三个信息点(当然可以取一个信息点作文)是不能回避的。但是,部分考生还是将作文审定为话题作文,脱离了作文材料所隐含的限定。

对策:虽然明年的作文形式还不知晓,但是从我省和全国各地近些年的高考作文命题来看,考生还是要重视命意作文和材料作文的训练,学会在命题限定的范围内打开思维,多角度地深入写作。

失误三:阐释概念,理解错误

或是语文基本功太差,或因为考试太紧张,有部分考生将“母语”这一词语理解错误,认为它是“母亲的语言”、“母爱”等等。概念有误,全篇皆错。

对策:避免这种失误当然需要考生锤炼语文基本功;调整自己的应试心理状态,考场上,平静心态,认真审题。

失误四:只取局部,放弃全体

仔细审题就会发现,今年的高考作文关键信息点有两层,第一层是“母语”二字,第二层是文化、交流、欣赏等。有些考生只谈及一点,放弃其他。

对策:这一失误带有普遍性,一定要引起来年考生的关注。在平日训练时,考生要仔细审题,先明确命题范围,找出由关键词组成的一个面中确定一个写作点,多角度地深入写作。第一层信息点不能丢弃,第二层信息点可以自由选择,明确两者之间的关系。

失误五:违背题意,反弹琵琶

试看这一篇作文观点:母语和民族文化根本就没有很大的关系,我听不懂广东话、浙江话,还有很多民族语言也听不懂,但是我了解民族文化,这和听不听得懂方言没有很大关系。

从一开始,考生就否定了母语和文化之间的关系,即使后面写得再出色,也是一篇离题万里的文章。

对策:高考作文,考生不能否定命题的基本内容或者基本观点。如果要做否定文章,只能在肯定命题基本观点的前提下,对局部问题进行反思,否定的最终目的是为了肯定。这样的文章有思想,有个性,可以获得好

高考作文 篇9

1、读优秀作家的作品

这是显而易见的,但却是立竿见影的方法。如果你不读更多的好作品,你就不知道如何写出更好的作品。优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始,接着开始模仿,最后超越他们,形成自己的风格。尽可能的多读著作吧,再看内容的时候,更要留意文章的问题和写作的技巧。

2.好开头和结尾

开头和结尾是文章的重点。特别是开头。如果你不能在故事的开始吸引读者,他们很难有耐心把整篇文章读完。所以投入更多的时间考虑怎么写好开头,读者一旦对你开头感兴趣,他们会想知道得更多...写好开头后,再弄一个精彩的结尾,这会让读者更加期待你的下一篇佳作。

3、随时随地记下你的灵感

随身带一本小笔记本(纳博科夫身上装满了小卡片),当你对你的构思小说,文章,或是小说里的人物有什么灵感的时候,马上记下来。当你听到别人谈话的只言片语所有顿悟时,看到一段散文诗或是一句歌词让你很感动时,都可以马上当他们记下来。灵感总是转瞬即逝的,你及时的记录下来,可以成为你写作的素材。我的习惯是,为我的博客要写的文章列一个清单,不断的补充它。

4、专门的写作时间

每天找一段没有任何打扰的时间作为专门的写作时间,让这成为习惯。对我而言,清晨的时间是最佳的,午饭,傍晚,或者深夜的那段时间也可以。无论你是做什么工作的,把写作当作每天必须完成的任务去做。每天至少写半个小时,当然有一个小时更好。如果你跟我一样,是一个全职的作家,你需要写更多的小时,请你不要担心,这只会让你写得更好。

5、采用对话式的文体

很多人写的很正式,但是我发现最好是写得像我们说话一样会更流畅,更通俗。这样一来,读者看起来会更舒服。刚开始这么写并不容易,你需要坚持这么做。也许,会带来另一个问题,为了读起来更口语化,你需要打破一些语法规则(就像我的前一句那样)。因为如果生搬硬套语法,会让你的文章看起来很不自然。但是如果没有其他原因,不要破坏语法规则。你需要知道你在做什么,为什么这样做.

6、集中精神

写作是一件一心一意的事情,在嘈杂的环境或是同时干别的事情,是不可能写的好。写作需要一个安静的环境,需要一点点柔和的背景音乐。那怕是最低要求,你需要在全屏(没有其他软件得干扰)的条件下,使用WriteRoom,DarkRoom,Writer这些写作软件,不受打扰的写作。关掉邮箱,关点MSN和Gtalk,关掉电话和手机,关掉电视,清理掉书桌上无用的东西。清除与写作无关的一切杂念,现在就是写作的时间,好像把自己放进一个盒子一样,没有任何打扰地进入写作状态。

7、先计划,再写

这好像和“随便涂鸦”有些矛盾,实际上不是这样。在坐下来正式写之前,先做个计划或是脑子里先预演一下清洁,这是非常管用的办法。每天跑步的时候想想要写的东西,或是散步的时间来个头脑风暴;然后把想到的记下来,做一个扼要的提纲;等真正准备好开始写了,可以很快的展开,因为思路和想法都有了。这里,有一个构思小说的三部曲,可以参考这个:SnowflakeMethod.

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