全国新高考I卷高考优秀作文

2021-09-22 05:53:06
2021全国新高考I卷高考优秀作文(精选8篇)

2021全国新高考I卷高考优秀作文(精选8篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的2021全国新高考I卷高考优秀作文(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  全国新高考I卷高考优秀作文1

扬长补短,砥砺前行

习总书记指出,中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。建党一百整年,建国七十余载,一代代中华儿女见证了我们的伟大祖国从积贫积弱到全面小康的巨大飞跃。但强弱并非绝对,落后仍要挨打,我们新时代青年仍要集中精神,扬长补短,巩固先辈们的丰功伟绩,补齐仍有欠缺的短板,向着实现民族伟大复兴砥砺前行。

科学技术是第一生产力。

近年来,我国科技方面取得了巨大的成就。看大国重器,辽宁号母舰入海,胖五嫦娥升天,港珠澳大桥连通两岸,洋山港自动化码头彰显风采;看科技突破,青蒿素斩获诺奖,天眼展望太空,超算计算机夺魁……这数不胜数的卓越成绩极大地提升了我国的综合国力和国际地位。但我们必须继续前进,已经有突破的领域我们找更厚更硬的木板来钻,实现从并肩跑到领跑的跨越。同时,曾经的教训也不断向我们敲着警钟,不管是中国芯的尴尬局面还是圆珠笔尖的窘境,都向我们揭示着科技方面努力的空间。我们不必要因为现有的短板而不自信,因为如果勤于钻研,沉心静气,发扬大国工匠的精神,必然会补全短板,超越自我。

老百姓的幸福就是共产党的事业。

”为人民谋幸福”从来都是我们的目标中极其重要的一部分。从贫困到全面小康,精准扶贫做到了;从老无所依到老有所养,医养一体化做到了……即便如此,这也并非是完善的,返贫、养老院接受程度和入住率、外卖行业的安全问题等等还需要我们进行不断的优化和改革,只有不断地解决问题、便捷人民的生活,人民的幸福程度才能进一步提高。另外,百姓办事难、城市事件频发等大问题不断浮出水面,我们看到了短板,并期待着短板的补齐。

建立全世界各国共享的百花园。

是积极开放还是固步自封,还是谋求共赢,“人类命运共同体”理念给出了中国的答案。一带一路、进博会、亚太经合会议、金砖国家会议……我们也用实际行动证明了我们的选择。但如何将这些国际贸易的伟大创举进一步推广,如何扩大影响力而让受益者更多,这引起了我们的思考。与此同时,贸易战余音未了,国际形势千变万化,美国经济激励措施、英国脱欧的影响不可避免。我们该如何应对?这不能不引起我们的思考。

扬长补短,砥砺前行,我们的目标正在一个接一个地实现着,我们也从来没有如此接近过民族伟大复兴的实现,在这个关键的节点上,我们尤其需要发扬优越性,扎实补短板。新时代青年人的肩上,已经负好了这光荣的担子。

  全国新高考I卷高考优秀作文2

刚健笃实,辉光日新

体育之效,即筋骨强,方能气力雄。生而强者欲恒强,不可滥用其强。生而弱者欲自强,亦不必自悲,还须勤自锻炼。于其今者,何如?《易》云:“刚健笃实,辉光日新”。

毛泽东在《体育之研究》中有言:“欲文明其精神,先自野蛮其体魄”。育人先修身,修身须育体。

现代体育科学中的“渐进力量训练法”通过一定强度的持续训练,重塑肌肉纤维,让强者巩固体质,弱者塑造体魄,改善肌肉状况,达到长效的修身效果,实现强弱转化。不啻微芒,造炬成阳。与此同时,使体育锻炼还重在适度,尊重身体的规律,若运动过激,超过生理极限,反而会使身体受到损伤。即便强者也不能肆意,否则就会“转为至弱”。因此,体育活动时还需铭记不偏不倚,中庸中正之道。除此之外,体育活动常与磨砺、竞争相随,如刻苦钻研,勇攀高峰的中国女排,追求更高更快更强的奥运健儿,他们克服先定论的桎梏,不论强弱,天诱其强,如此,也就不难理解体育对增益情志方面的育人之用了。体育强则中国强,加强体育锻炼,培养刚健体魄是实现国家强盛、民族振兴梦想的重要途径。

习近平提出了当代青年修身立德的八字箴言“勤学、修德、明辨、笃实”。强者不必自喜,弱者不必自悲,还需厚植自我,笃实致远。

1917年,正值中国内外交困之际,毛泽东发表此文除讨论体育之效外应还有振奋众人之意。浅水喧闹,深潭无波。党员先辈们领导群众披荆斩棘,百折不挠,不断坚定能力与信念。厚积革命果实,最终实现民族解放,达到由弱小到强大的飞跃。强弱转化颇有马克思主义的矛盾观之意,而马克思主义又以实践为第一前提,即知行合一,理论联系实际。作为当代青年,我们需继承前辈先进经验和理论成果,笃实以致远。不论强弱,都能脚踏实地,坚定志向,博学修身,强健体魄,在实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史进程中实现人生价值。

《礼记》:“百舸争流,奋楫者先”。面对百年未有之大变局,强弱之势变化莫测,我们又应如何自处,我的建议是“辉光日新”。

辉光日新,即自己各方面的能力日有长进。强者难以恒强,弱者不甘恒弱。从个人层面来看,我们出身不同,天赋各异,面对全民“内卷”的时代,我们既然无法改变时局,只能强健体魄,提升自我,以强悍的心智迎接时代的考验。从国家层面来看,我们如今所站在的土地,已经不似百年前般那样弱小,祖国已经越来越向世界舞台中央靠近。尽管如此,我们切不能自喜,还须居安思危,还须辉光日新,大力贯彻体育强国、科教强国战略,提升我国软硬实力与综合国力,神话体制机制改革,防范黑天鹅事件。同时,达则兼济天下,强者可以帮助弱者,弱者可以受助于强者,个人之间、国家之间绝不是零和博弈,集体的辉光日新是共同进步,不断向更高更好层次前进。

今者,身体刚健,心怀笃实,辉光日新其德,未来可期矣。

  全国新高考I卷高考优秀作文3

你的跑道不在那里

龟兔赛跑的故事耳熟能详。兔子滥用其善跑之能,自负而输掉比赛。乌龟虽然脚力不佳,但他勤勤恳恳,最终一步一个脚印率先到达终点。其寓意众所周知:强者不善加利用其强大,也会丧失力量;弱者只要努力前进,终能摘得桂冠。

强弱转化,如月明月隐,自然之理也。然而强弱表现背后的意蕴,更令我思考。

我认为,只有放下对表面强弱的执念,才能成就真正的强大。

昔日傅作义先生放下兵刃,促成北平和平解放,使得北平人民免遭涂炭之灾。我想对于一位军人而言,“投降”应该是一件耻辱的事,堂堂强者更不应该如此。然而先生以人民福祉为重,以国家大义为重,不拘于此等小节,最终成就了解放战争中的这件幸事。

不逞表面之强,不负民生之愿。

再看看另一个寓言故事叭。从前啊有那么一只兔子,它可有上进心啦,和小鱼儿比赛游泳输了,回去苦练游泳;和小鸟儿比赛唱歌输了,回去苦练唱歌;和小豹子比赛跑步输了,回去苦练跑步。结果啊,凡事都只学了个七七八八,谈不上弱了,但也不是强者。

……此处隐藏2173个字……能详,生而弱者勤而至强的励志故事更是并不罕见,但是,既然“人的身体会天天变化”,当生而弱者变而为强之后,又该当如何才能不出现“将欲弱之,必固强之”的局面?

欲未雨绸缪解此疑问,当先就“弱”与“强”作一番讨论。何谓“生而弱者”?在材料的基本语境下,“生而弱者”是生理上表现目不明、耳不聪的体魄不健壮者,与之相对的强者则是目明耳聪的体魄健壮者。而立足现实语境,在这样的论述的启示之下,我不由自主地联想到当今社会中培养资源不足、物质财富匮乏的“生而弱者”及与之相对的“含着金钥匙出生”的“天之骄子”,国际环境中经济基础薄弱、国际地位不高的“生而弱国”及与之相对的巍巍强国。

若图解决由强变弱之问题,可从其逆过程——自弱变强着手分析。无论是何种生而弱者,其变而为强的途径均包含勤自锻炼实现“增益其所不能”这一条罗马大道。既如此,疏于锻炼,其所不能加深即是导致由强变弱的重要内因。

我将这一内因归纳为处境转变后,未能及时审视更新带来的自我认知的偏颇。因此,当生而弱者变而为强之后,欲避免“将欲弱之,必固强之”,需要重新审视自己的能与不能,着重于在不能之处精进,而不是“滥用其强”,被能所蒙蔽从而被拘囿于至强的自我认知困境当中,最后不进则退。具体到每一位社会上的寒门学子身上,当走入高等学府之后,应该正视学业成就之外的诸多方面才能的培养,而不是年年岁岁两耳不闻窗外事。在羸弱小国走上兴盛之路后,应当重视解决本国在发展之中存留的问题,而不是以抹黑他国来蒙蔽国民、或是“拿着狼牙棒满世界跑”去干涉他国内政。

但是,需要指出的是“弱”与“强”是相对而不对立的动态关系,在生而弱者久之变而为强的过程中,仍然有强者愈强、弱者飞速变强的情况出现。因此,我们需要警惕因面对比较对象转变带来的虚假“将欲弱之,必固强之”而自怨自艾、自我否定。纵使至强终归难以到达,自强不息则是止于至善。

古语有“攻城容易守城难”的说法,不过虽然强弱是变化的,但是自强是永恒的,“将欲弱之,必固强之”的恶性循环从不是我等及时审视自我之人的归途。

  全国新高考I卷高考优秀作文7

变强,不必执意

6月6日晚22:00,我的耳边是沁着夏日青草味的风,头顶是几朵流云和繁密的星空。

我在夜跑,一切都很美好——除了我跑的实在太慢,不停被身边人赶超。

但我曾一度跑的很拼命。无数个晚上,跑步不快的我拼命提速,跑完一千米下来,几乎感觉不到双腿的存在。我一边这样练跑步,一边不停地告诉自己:我要变强!

略一思索,似乎不只是我,也不只是跑步。在生活的方方面面,身边无数人的思维最底层似乎被打上了一个钢印:我要变强。

强弱总是相对的。于是,从“内卷”到“鸡娃”,我们一落入这个世界,似乎就不可避免地被卷入千军万马独木桥的拼杀。我们每时每刻以“别人家的孩子”为标尺,一丝不苟地度量着自己的方方面面,胜过一头便沾沾自喜,败下阵来就失魂落魄。到了白热化的竞争阶段——高考,我们甚至以“提高一分,干掉千人”作为时刻激励自己复习的座右铭。在这日复一日炙烤般的刺激中,“变强”的钢印被烙得通红,我们愈发疼痛,也愈发奋力向前。

我们渴望变强,但变强,是为了什么?

是为了成为强者之后高枕无忧吗?是为了能够高傲地扬起头,还赐曾经的强者们一个冷笑吗?好像不仅仅如此。人活一世,无论做什么,终归是要追寻生命的意义吧。

然而,人活一世,三十多亿秒的一切意义、一切追求、一切跌宕起伏、一切酸甜苦辣,真的能浓缩于“变强”这个区区二十画的词语中么?

在我的认知中,大家想做的事应该是不一样的。有人想环游世界,一览众山小;有人想鲜衣怒马,看尽长安花;有人想大建广厦,庇天下寒士;有人只想轻拈丛竹,睛窗戏分茶。一个个如阳光下的泡泡般缤纷的梦想,远非冷冰冰的“变强”二字所能定义,也并非一定要变强才能实现。而生活中最微小的点点滴滴同样并不是所谓“强者”独享的权利:阳光总是在晴天洒遍每一条街道,街角的猫咪也愿意和任何人玩耍——只要你带上好吃的。

而当今社会,千千万万人的千千万万个声音却愈发被一个声音盖过:变强!

可变强,究竟是我们的本愿,还是世界强加于我们的执念?

“强”,或者说卓越,不应被拒斥。但我宁肯相信,它也不是我们的终点。漫漫人生路上,总得有点意义支撑我们前行。这份意义,不是在强弱的攀比与逆转中产生的,而是我们自己去追寻的。生而弱者不必自悲,在我看来,这“不必悲”的原因并不是弱者可能会变强,而是我们无需执意去做一个强者。要做的,只是自己而已。

我当然愿意相信我认定的意义,愿意为了向往的生活拼尽全力。我同样敬畏每一个为了生活、为了梦想不断奋斗、逆风翻盘的人。但如今,我不再把变强作为目的本身。

我会继续夜跑。不为跑得更快,不为跑得更远,只为掠过脸颊的风和星光,只为奔跑时澎湃的心跳。

  全国新高考I卷高考优秀作文8

自强则胜

张君宝落魄流离,幸得郭襄相助,可暂住其家。二人分别之际,君宝突然豪气中生,男子汉大丈夫,何不自食其力,铸一己之长。仰天长啸,炼就一代奇侠。

不卑不亢,自强不息,方为弱者跃迁之道。

当嘹亮的汽笛带着晚清的幼童们来到未知的土壤,那个时代酝酿着、躁动着、嘶吼着、咆哮着。身后是大清王朝,山河破碎摇摇欲坠,眼前是世界上最先进的群体。这是不能承受的生命之重,是来自心底最深的痛。可年轻的灵魂并未在差距的沟壑中沉沦。他们摆平心态,不卑不亢,终成群英。

然而自强不息并不是弱者的专有属性。祸福相生,状态均是暂时性存在,倘强者奉行躺平主义,或是骄矜自傲、故步自封,强弱倒置也只是时间问题。试看大清帝国,何其盛也,奈何鼠目寸光,不思进取,国门封锁的那一刻就注定了这个国家未来的坎坷波折。舍叹息之外,更无他言。暂强者不恃才,暂弱者不颓唐,才能成为一棵俊挺的橡树,永葆铜枝铁干,尽览流岚虹霓。

生而为人,但求生命的意义,而自强不息恰是意义升华之举。“强者自渡”,内在的精气神是向上的姿态,灵魂因此满溢着鲜活生动的面貌,在泥沼里尚能畅然歌舞,于井底亦可仰望星空。当坚强的信念唱响寰宇,四处回环的,是自强者心中最美的韵律。

然而不服弱并不代表苦撑,暴虎冯河死而无悔者,充其量只是有勇无谋的一介武夫。不知轻重,无自知之明者不顾以卵碰石的后果,则很可能以子路式的悲剧告终。这就是大先生极端不建议徒手请愿之故。临事而惧,好谋而成,才是作为智者理性的体现。他强任他强,清风拂山岗,适可而止的服软也是自我悦纳的表现,而这就要求过人的容忍能力。在渴望的愿景面前不焦躁无措,而是沉稳从容,既可金刚怒目,又不妨菩萨低眉。这其中不只是对自我的充分认识与对得失的客观权衡,更展示了大度辽远的格局、勇于负重的气魄、不卑不亢的尊严。灵活地进行自我提升,稳中求进,非但不是软弱与优柔,反而会以曲线之路走向山峰。

天将降大任于斯人,身处时代旋流,吾侪当自强。无论环境如何风云莫测,所处都是钟灵毓秀、鸾翔凤集之地。青年人要以青春的姿态,稳健前行,负芒披苇,不辞风雨日暮。

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