高考作文

2021-09-27 07:33:45
精选高考作文汇编8篇

精选高考作文汇编8篇

在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的高考作文8篇,欢迎大家分享。

高考作文 篇1

如果说生命将是个奇迹,那么它需要时间的沉淀和不懈的追求。

——题记

繁星点点

繁星点点,点缀了一条无尽的历史长河,它闪烁着迷人的光芒,神秘而又令人希望。

翻开历史的扉页,沿着时间的足迹一路走将而去,你看到了鲁班在山间发现了“有齿”的草后,突发奇想造出了锯子,你不禁感慨,啊,奇妙的世界原来如此有灵性!那么,你可有想到猫头鹰的眼睛,鸟的翅膀,鸭子的脚蹼?继而,你将看到无数精湛的建筑物威然屹立在世界的某些地方,它们留给了当代人类一串串问号。你可曾想过,赵州桥为何千年不倒?秦始皇兵马俑如何在地下宫殿被建成?埃及金字塔的沙砾来自何方?神秘岛的巨人又是谁的杰作?历史给我们留下如此丰富的遗产,我们又拿什么作为馈赠?

星光点点,我们生活在这“光”明的社会,却忽略了制造光明的勇气在慢慢褪出我们的脑海。

晨曦将至

晨曦将至,致我们所度过的每分每秒,它是生命的基石,不停旋转更替着的魔法,历史已成历史。人说,活在过去的人,终会被过去所抛弃。而聪慧的人类又怎会沉湎于过去的繁华?为了追赶晨曦的每一寸阳光,我们不停地奔跑奔跑再奔跑,任它狂风暴雨,任它高山大河,任它严寒酷暑,一切都抵不住那颗追求光明的狂热之心。马达带来了工业文明,达尔文进化论打破了“神主宰”的神话,马克思、恩格斯的《共产党宣言》奠定了社会主义国家存在的基础……

改变着,改变着,伴着时代的变迁,我们来到了今天,我们迎来了新的光明,新的起点。

高考作文 篇2

脚尖踮起的演员们身着洁白羽毛制作的演出服,在柴可夫斯基的悲呛的《天鹅湖》音乐背景中,轻盈地跳跃,飞速地旋转,这是芭蕾舞剧的经典镜头。数百年来,世界艺术殿堂的一朵奇葩--芭蕾舞,正是凭借一代又一代的舞蹈艺术家不懈地踮起脚尖的努力,让芭蕾舞从不为人知的游戏性质的民间舞蹈,成长为今日的风靡世界数百年长盛不衰的舞蹈之王。芭蕾舞艺术隐隐约约地向世人昭示,踮起脚尖,前方将有更加美丽的风景在等待。

芭蕾舞剧中,演员们踮起脚尖改变了身体的比例,观众眼中的舞蹈演员们便有了一种高于生活的艺术魅力。人类踮起脚尖的原始动机或是为了看到一个原本看不到的美妙景色,或是为了摘到一个原本摘不到的丰硕果实。踮起脚尖的努力,让人们有了意料之外的收获,借助这种努力,人们有了一个更高的解读世界的角度,借助这种努力,人们把自己伸手可及的范围延伸,扩展。

或许有人会说,踮起脚尖太辛苦,不如我脚踏实地来得舒服来得安稳。那么我想告诉你,在没有进化成类人猿之前,人类是以四肢着地的方式在地上爬行,那是一种最舒适的行走方式。但直立行走,是人和动物的根本区别,在人类进化过程中,直立行走是最痛苦同时也是最伟大的一步。两只手从行走中分离出来,人类才有了后来的钻燧取火,人类才能制造改变世界的工具。正是那一次痛苦的选择,人类征服世界的能力才有了突变与飞跃,人类与动物的世界才渐行渐远。

踮起脚尖,是一种积极的人生态度。我们年轻人有着充沛的体力和精力,我们对世界有着强烈的好奇,我们有着发现新世界的责任和义务,因此,我们不能贪图舒适,我们不能畏惧踮脚的辛苦。只有踮起我们的脚尖,才能发现前人没有发现的世界,只有踮起我们的脚尖,人类社会的薪火相传才能一代一代的延续。否则,我们只能是一条条躺在祖辈们的树荫下乘凉的小懒虫。

年轻人,请与我一起踮起脚尖走路吧,你会发现一个别人看不到的美丽世界,你会发现,你的人生会有一种异样的精彩。

高考作文 篇3

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

史载,朱元璋某日问诸臣:天下谁人最快活?有人说功高盖世者,有人说位居显赫者,有人说金榜题名者,还有人说富甲一方者……朱元璋听后皆不满意。大臣万钢答道:畏法度者最快活。此言一出,朱元璋大悦,称赞其见解独到。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围,不要套作,不得抄袭。

思路点拨

在古代,法律是君主意志的体现,所以“畏法度”就是“畏君主”,是对君主专制统治的服从。撇开忠君畏主的思想,单就“畏法度”而言,这个故事在今天仍有现实意义。畏法者何以快活?“畏”是敬畏,是自律,“快活”是自由。

1.从逻辑上讲:①自律是前提和保障,自由是依归。②建构在自律基座上的自由,才是真正的自由,二者并非彼此孤立,更非相互矛盾。③没有自律,自由就如同断线的风筝、脱缰的野马,必然横冲直撞、不受节制,终将走向自由的反面。自律的,才是自由的。④“不自由”即是自由,这是最现实、最真切的道理。

2.从正面讲:①“法典是人民自由的圣经”(马克思)。②自由快乐之人,必是敬畏法度之人。③敬畏法度之人,多是严以自律之人。

3.从反面看:①如果不能严格自律、遵守法度,就会导致身心双重的不自由。②无所限制的自由必然是扭曲的,也是不真实的,只能存留于想象之中。③任性地看待自由,无所顾忌、不知敬畏,终将付出惨重代价。

4.从现实来看:①把握好“畏”与“德”、“不自由”与自由的辩证关系,人人方能内心澄明、动静有常。②守好为人处世底线,不碰党纪国法红线,有坦然之乐而无囹圄之忧,精神的自由也就可期。

5.还可以更宽泛地理解“法度”。“畏法度”就是敬畏道德、信条、誓言、程序、规则,珍惜家庭、名誉、眼前虽平淡却长久的生活,由此立意:①始终保持心有所畏,言有所戒,行有所止,凡事坦坦荡荡、明明白白、清清爽爽。②秉持“战战兢兢,如履薄冰”的态度,时刻自重自省自警自励,做到慎独、慎初、慎微、慎友,方能收获内心的宁静平和,抵达“从心所欲不逾矩”的境界。

高考作文 篇4

蜗牛说:“雄鹰展翅可以登上金色字塔顶,而我心飞翔,亦可攀上金色字塔顶徜徉。”

小溪说:“雨珠奋力可以挤破白云降落,而我心飞翔,亦有飞上云颠俯视山川的婀娜。”

绿叶说:“红花耀眼出众,独当一面,人人赞不绝口,而我心飞翔,亦会甘为人梯默默耕耘,赢得赞誉声声。”

或许,雄鹰的矫健,雨珠的轻逸、红花的美艳都在你所想到的情理之中,是勿庸置疑的。然而蜗牛、小溪与绿叶虽微小,却也可成就一番伟大的出人意料,又有谁可否认它人真实性呢?

纵观历史长河,又有多少的出人意料发生在情理之中呢?

项羽、刘邦可谓一代枭雄,项羽正直守己、刘邦狡猾机智。鸿门宴上,项庄为项羽而舞剑刺沛公,本可助项王成就一代伟业,然而 ……此处隐藏2445个字……沉而有内涵。对学生实行切实有效的诚信教育,只有诚信的回归才能铲除弄虚作假的土壤。然而教育工作者毕竟不是救世主,他们的孤军奋战不可能从根本上解决问题。青年学生是国家的未来和希望,梁启超说:“少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”,因此每一个成年人,特别是与教育有关的人,都应该努力为学生的成长提供并创造良好的社会环境。只有全社会都来关注教育才能从根本上解决问题。但愿这不是空想。

高考作文 篇6

有一棵大榕树,它纸条丰满,叶子鲜绿,于是各地的动物都喜欢到他这里来承欢膝下,它们很喜欢大声讨论自己去过的地方,听过的故事,学到的方言。

燕子说:我跟你们讲,在四川我看到肥咚咚的熊猫,那哈老壳哦,上面两个黑眼圈,勒坐个凳儿好大的,好瓜哦!笑惨我咯~

猴子打断她:你那个算啥,我在长白山看到一只傻狍子,艾玛!那可是真傻!有个老猎头朝它开了一枪没打中,把它给吓得跑了,结果你猜咋的?!那傻狍子过会儿又屁颠颠跑回来,看看刚才发生了啥事!啊哈哈逗死我了

一阵哄笑声过后,海鸥的声音响起:你们造吗,我到过宝岛台湾哦~那里的.美眉说话超嗲的~有兽我在想,神兽我学会像他们酱紫讲话,才会有人古琼气对我说,为直都宣你,宣你恩久了!

老虎忍不住想按住海鸥暴打一顿:把舌头捋直了再说话!

然后老虎拍拍尘土,指着蝴蝶笑道:"喂,雅蠛蝶,听说你去过日本,那边人都怎么问好啊?"

蝴蝶腼腆一笑:"抠你78,这是你好的意思,请多多指教哦。"

最后,大榕树忍不住开口了:你们说的都灰常有意思,仍不仍带我也去看看?环游够了世界,我就肥家!

飞禽瞧不起大树没有翅膀,拒绝了。走兽说,你的普通话不够标准,也拒绝了。

大榕树爆发了:没翅膀怎样,普通发不飘准怎样,我有种子啊!

大伙齐声问:下载地址是啥?

大榕树邪魅一笑:哼!我不给!让你们黑我大胡建!

高考作文 篇7

阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的(60分)【原创题】

奥托.瓦拉赫是19xx年诺贝尔化学奖获得者,他的成才过程极富传奇色彩。在读中学时,父母为他选择的是一条文学之路。一个学期后,老师评语的评语是:“瓦拉赫很用功,但过分拘泥,这样的人即使有着完美的品德,也决不可能在文学上有所成就。”父母只好尊重儿子的意见,让他改学油画,可瓦拉赫既不善于构图,又不会润色,对艺术的理解力也不强,成绩在班上倒数第一。老师的评语是:“你在绘画艺术上是不可造就之才。”面对如此“笨拙”的同学,大部分老师认为他成才无望。只有化学老师认为他做事一丝不苟,具备做好化学实验应有的品质,建议他试学化学。于是,瓦拉赫智慧的火花一下子被点燃了,在同学当中,这位在文学和绘画艺术上的不可造就之才竟然成为公认的在化学方面“前程远大的高材生”。

特长发挥极致,赏识点亮诺星

奥托瓦拉赫是19xx年诺贝尔化学奖得主,想必大家听到这是诺奖得主,定会想到这人天赋异禀,而实际上他在中学时是一个文学、艺术都倒数的人,只是偶然被化学老师发现了他的一丝不苟,才走上真正适合自己的化学研究道路。这正应了清代诗人阮元在《吴兴杂诗》中说的那样“深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花”,因地制宜,适合的才是最好的。

扬长避短是一个人成功的先决条件。世界是公平的,这句话是真理,尤其是人的天分这方面。许多科学家和创造发明者,幼年时成绩不好,但在某方面有专长,长大后正是发挥这些专长而取得伟大成就的。大家熟知的爱因斯坦,三岁不会说话,到了九岁说话也不流利,文学成绩一塌糊涂,但他数学突出。十四岁自学了微积分,二十多岁就通过相对论开启了整个现代物理学的发展。这个曾被某些人认为是蠢材的人,后来竟然被全世界公认为最强的天才。假如爱因斯坦的数学天赋不被待见而挖掘,假如人们的目光只盯在爱伊斯坦的怪异上,那么,这颗巨星就不会冉冉升起,20世界的宇宙也许还在暗淡。可见,只有发现人的长处,并充分利用这些优势,让怪才发扬光大,才能成就最伟大的事业。

培养个性特长是人成功的必要因素。很多人都会抱怨道:我明明能力比他们强可我为什么没有成功?原因之一是能力可能真的就没有别人强,其次是个性特长没有发挥到极致。耍小聪明半途而废终成不了大气候。列文.虎克磨了一生的镜片,终于发明了显微镜,开启了观察微观世界的大门;另外一个手磨镜片的克莱德.汤博,他观察太空十多年,终于发现并证明冥王星的存在;章照止和开普勒,都是接近盲人的科学家,但他们都在没有强大的计算机帮助的时代,凭着计算的天赋,细心算出了各自的成就,章照止的密码破译和开普勒三定律到今天仍是十分的强大。由此,必须发挥个性天赋,让特长更长,达到极致才能获得成功。

伯乐赏识给千里马插上腾飞的翅膀。从心理学讲,赏识和激励是人才腾飞的两只翅膀。人才初见端倪时,需要赏识和激励,从而增强他们的内驱力。奥托瓦拉赫受到化学老师的赏识,才开始了自己的化学研究;爱因斯坦受到雅各布叔叔的暗示启发,才对数学产生浓厚兴趣;钱学森得益于冯.卡门的栽培;陈景润深受华罗庚的赏识举荐而摘得数学皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想……每个人都有自己的长处,外在的引导和暗示、赏识和发掘,使他们潜能得到发扬光大,而不是挖苦讽刺泼冷水。当今互联网+的时代,江山待有伯乐出,各领风骚两百年。所以,时代的千里马,需要更多的具有大胸怀的伯乐。

幸运好时代,特长得发挥。适合自己的成长道路,才是成才的最佳途径。我坚信:每个人都是一颗星,只要伯乐拨迷指津,诺奖的天空必将是华夏的群星闪耀,璀璨斑斓。

【修改与点评】

一.打造《特长发挥极致,赏识点亮诺星》的靓丽,题目如星光炫目,让阅卷老师赏识。

二.开头用材料引题,用哲理诗再现论点;中间围绕中心,选取分论点:扬长避短、发挥特长、伯乐赏识,围绕中心举实例,巧论述,得结论;或层进式,或对照式,或并列式,环环相扣,论述结构严谨。结尾简洁,再现论点,照应开头;时代气息浓厚,积极向上。

高考作文 篇8

曾在英国的小镇巴夫有过一条乞丐犬,那是一头叫多罗的查理王猎犬,多罗并不知道自己的身价,跟着一名酗酒的乞丐。每天,乞丐睡在街头的时候,它会用两只前爪捧起乞丐那破烂的礼帽,用两只脚跳立着向过往的行人乞讨,那样的大眼睛望着你,真是让人无法拒绝呢。

可是,那乞丐只拿些碎骨头给那小狗,大部分乞金被换作美酒进了乞丐的肚子,还时不时对小狗拳打脚踢。有人本打算出高价购买那个可怜的小家伙,但是旁人告诉他,那条小狗已经被出售过不知多少次了,每次乞丐都能卖出一个高价,但小狗被新主人带回家后,就不吃不喝,一直低声呜鸣,新主人没有办法,只能把它又再送回来。

站在街头,观察了它好几个小时,当它跳累了的时候,就会守在乞丐身旁,静静地蹲着,仿佛只要能看着那乞丐,就是一种幸福。每次休息不到十分钟,它又会跳起来,艰难地直立行走着,不知疲倦,无怨无悔。忠诚一生,永不离弃,这就是它们的品性。

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