【必备】高考作文600字锦集5篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的高考作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高考作文600字 篇1
人，生而向往优秀。若安于现状，不思进取，终日浑浑噩噩，那么你的起点有多高，就会 跌多惨。同理，如果你没有优越的出身，殷实的家境，你就更应该努力。不要让别人把你远远的甩在后头，因为落后是要挨打的。 ……
人，生而向往优秀。若安于现状，不思进取，终日浑浑噩噩，那么你的起点有多高，就会
跌多惨。同理，如果你没有优越的出身，殷实的家境，你就更应该努力。不要让别人把你远远的甩在后头，因为落后是要挨打的。
看看日本，为何它总是如此嚣张?它一直如此嚣张嘛?因为它一个小小岛国，却已经成为仅次于美国和中国的世界第三大经济体。但它不一直如此嚣张的，当时的日本也被美国的铁甲舰撞开国门，签订了一系列的不平等的屈辱条约，因为那时的日本太弱小，太落后。再看我华夏也曾是东方霸主，却因为闭关锁国，贪图安乐，遭受列强的践踏。因为那时的中国太弱小，太落后。而今，随着综合国力的提升，世界地位也日渐重要，所以没人再敢小瞧咱们了。这都说明，落后就要挨打，而强大才能得到尊重。
作为一名学生，学业自然是我们目前的第一要事。成绩也显得日渐重要。因为好成绩就意味着外界的赞许――老师的欣赏，家长的夸赞，同学的钦佩。但辉煌的成绩是需要付出汗水和努力的。
学如逆水行舟，不进则退。如果你已经满足于目前取得的成就，那你就会一次次倒退，最终被别人远远地甩在后面。而落后是会“挨打”的。“挨打”不只是外界的作用力，你自己也会给自己压力。
有些人“挨打”后，会奋发图强。这样的人即使原先的成绩并不突出，在努力之后也会渐有起色，并且会得到外界的赞许。而有些人则会自暴自弃，从此一蹶不振。
但人生只有一次机会，不要做出让自己后悔的选择。
你，真的甘于屈居人后嘛?
不论是国家间的竞争，还是学业上的较量。 落后，就要“挨打”!
别犹豫，别停顿，让我们快马加鞭向前奔去吧!
高考作文600字 篇2
一篇高考作文如果得零分，无外乎没写或写得太差。但是，在今年的高考中，一篇文字优美的作文在阅卷初始却被打零分。
“他的文章其实写得很优美，主要诉说对社会、生活、老师的一些不满，开始看的时候还觉得语气比较温和，可能是他隐藏得较好。
但是往后看越来越不对劲，到最后完全就是破口大骂老师，我们评卷的都看不下去了。”
易立说，开始是给这篇作文零分，但是评卷细则规定凡是零分试卷都要复评，最后经过反复评定，给了及格分——36分。
点评 未偏题且文笔好 骂得有水平
“既然这名考生能得36分，至少说明没偏离‘生活在自然中’的命题，‘骂’得很有水平。”在《课堂内外》杂志社举办的“创新作文夏令集训营”研讨会上，老师们针对“骂文”热烈地讨论起来。
作文写“早恋”被判不及格
“作文要求真情实感，为什么将‘早恋’写进作文却难得高分?”研讨会上，一女生语惊四座，引来场下家长和学生议论纷纷，“之前外地有一名学生将自己失恋的故事写进作文，虽然自认为文笔优美，却被老师批为‘思想有问题’而不及格。既然是真情实感，为什么不能得高分?”
点评 考场作文不能“自由创作”
南开中学语文教师左瑞林表示，考场作文的基本要求是思想正确，情感健康。而“情感健康”指的是考生的观点可以与主流不同，但其态度必须是积极的、建设性的，文章格调应该是高尚而不是低俗的。
高考和中考作文不是考生搞“自由创作”，就拿初恋来说，虽然是一种美好的`经历，但建议考生不要冒险，不要把爱情、早恋等内容写进作文。
高考作文600字 篇3
还在学生时代的我们，是不是曾带着忧伤的目光感慨过别人的毕业季，那个时候的我们还未想过说再见；一说起毕业，脑海中浮现的就是告别吧，但毕业不是终结，不是“告别”。
是的，六月的毕业季带着雨的味道，淅淅沥沥却又总会停下来。毕业以前的一段时间都用来疯狂的照毕业照，合影留念，随身带着相机，巴不得把一整个世界都装进来，想起那时的我们是不是还有几分孩子气和可爱呢？
告别的时候，都有一种“相逢一笑泯恩仇”的大肚，一个拥抱就可以变得很熟悉，我们告别的是过去的一段日子，地球不会为了谁而停止动，我们也永远不会在一个地方而停留；虽然这样的道理我们都懂，但还是不禁会留下一些文字来感伤，即使是有一万个理由留下，最终也会被时间这一个理由击垮。
在一个城市里一段时间，便会油然而生一种怀旧感，这个城市变得有了色彩，有了感情，到了毕业的时候，似乎触动了某个按钮，所有的情绪都一瞬间被牵动，然后爆发，原来我们早已成为了这座城市的孩子。
在一个个假期里，似乎只有毕业的假期最长，曾经的我们都可盼着有更悠长的假期可以玩耍，但真正到了这个时候却又平添了几分不安，突然变成了脱缰的野马，却又怀念有绳子的时候，人还真是矛盾的生物啊！不过，正是因为想要的时候不来，无意的时候却又出现的这种错位，才有了这奇妙的人生。
毕业，似乎是个感伤的词，但仔细想想，毕业又是彩虹的颜色，青春的颜色，毕业时我们青春的最好证明，我们都一起走过青春之路，现在终于到了路口，我们要以自己的选择去乘一趟通往未来的车，以同一个目的地而去飞翔。在以后的路上，不免惶恐与紧张，那个时候就闭上双眼，想象自己有翅膀，做好最大努力去飞翔，我们拥有自己的一片蓝天，又高又远又坚强！
高考作文600字 篇4
沐着初夏的热浪，嗅着夏荷的清香，盎然的六月里，喜讯飘然而至。
喜极而泣之时，不禁回想起三年前同学们初来乍到的情形，那时的你们，年幼懵懂、不谙世事；那时的你们，因为没有考上重点高中而自卑自弃；那时的你们，怀揣梦想，却不知如何实现……
三年时光，在实验高中这片沃土中，同学们发生了前所未有的变化：课堂上，你们热烈讨论，精彩点评；操场上，你们激情奔跃，超越自我；画室里，你们手握画笔，尽情挥洒；音乐中，你们歌唱人生，舞出精彩；录音棚里，你们自信大胆，展示才华。严寒的冬天，你们磨砺意志；酷暑的夏季，你们挥洒汗水；黎明时分，你们读书朗朗；深夜人静，你们手不释卷。怀揣梦想，惜时勤奋，三年的磨炼，你们追求卓越，破茧成蝶，成长为品学兼优的实高学子。瞧，那光荣榜上一个个耀眼的名字，那高考成绩单上一个个巨大的进步，便是对你们付出的最好明证 ！
在这丰收的背后，是全体高三老师的呕心沥血与辛勤付出：老师们“分层会诊”实施有效，“培优补弱”争先恐后；备课组“两本一案”精益求精，“集智备课”凝心聚力；班主任“小组建设”优化学风，“赏识教育”以德育人；年级管理“三问责，四巡查”纪律严明，“月反思，周模拟”精益求精；领导团队深入一线，听评备考，答疑解困，时刻关注每一位学生，每一个班级的进步与成长！在此，我们真诚的向特别能吃苦，特别能干事的全体高三老师致以崇高的敬意！
同学们，有一种日子叫曾经，有一种岁月叫艰辛；有一种精神叫强健，有一种生活叫磨炼。雄关似铁，只有奋不顾身才能换来而今迈步从头越；往事如风，只有努力拼搏才能赢得日后的意气风发。高考，不是终点，而是人生的另一个起点，祝福你们的前程繁花似锦，祝愿你们的人生步步精彩！
老师们，教育是一种责任，更是一份值得我们尊敬的神圣事业！是你们用时间，用努力，用爱心改变着每一位学子的青春与未来！续写着实验高中新的辉煌！学校衷心的感谢你们！
高考作文600字 篇5
当夏天再度降临时，高考，结束了。
现在过着很荒唐的日子，吃喝拉撒兼上网是每天重复不变要做的事。夏天就是热，蚊子多得张开嘴巴就能吃着，风扇一天到晚不停地瞎转，却无法驱走夏天半点的烦闷，反而还在滔滔不绝地告知周围这是夏天特有的气质，突然觉得我们的高三就是被这夏天燃烧殆尽的，而我的梦想便也这样随着灰飞烟灭了。
来到这个陌生的城市，我的生活只能用一个词形容，度日如年。原本以为高考之后能够歇斯底里地疯狂一整个夏天，而现在却只能在不停地抱怨暑假来得太早；原本以为这会是一个激情四射的夏日，不料自己却落得个伶仃孤苦的结局，可悲，可悲！
更另人恼火的是一天到晚都有人冲着高考，没完没了问成绩，问志愿。简直叫人恨不得掘个地洞钻到里面去，躲开那些没完没了的盘问和纠缠。但念及他们大多也是出于关心才未出此下策。便只好爱理不理地搭上几句之后就溜之大吉。
一个人百无聊赖地坐在窗台上，看者街道上面熙熙攘攘的行人，突然感到心酸袭来，感觉就像一个被社会抛弃的孩子，孑然一身地蜷缩在世界那个黑暗的角落里，独自面对孤独。冰冷，无助与寂寞交织，错乱了身体里的每一根神经，人生也因此而失去了方向。
敢问上天竟然给人梦想而为何不让人如愿以尝。
不知不觉中，毒辣的阳光穿透玻璃落到身上，灼烧着每一处的肌肤，前心贴后背的衣服与模糊的双眼使我分不清到底是汗水还是泪水所做的梗。
我依旧惧怕阳光，而此刻的我却不愿躲闪那阳光的火辣，因为我明白了，漫漫人生就像这毒日头般燃烧着似要吞噬一切，我们只有像飞蛾扑火般的执着与坚持才能走出夏天的魔掌。
高三依旧被夏天燃尽
燃尽的高三还会重来么？
