高考作文

2021-09-27 07:34:32
【精华】高考作文汇总八篇

【精华】高考作文汇总八篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的高考作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高考作文 篇1

最后一堂英语考试前,一位俊秀的男生问:“老师,可以提前交卷吗?”按照规定,是可以在一定时间内提前交卷的,但我没有正面答复。“为什么要提前交卷呢?”“反正做不来,考不起。”“那也要正确对待这次考试,尊重它,坚持到最后一分钟,这么多年都坚持了。我们还羡慕你们呢,因为我们两位老师都没有参加过高考。”他没有介意也没追问回到后面的座位,懒洋洋的。

一开考,前后就睡下三位男生。说实话,我不是很憎恶不爱学外语的男生,但很痛恨那些连请假条都厘不清满嘴叽里咕噜的人,因为我是那个年代“不学abc,照样干革命”的积极支持者,那死记硬背的几个英语单词早就还给老师了。就如今,欧化西化生活腐化,失去传统抛弃国粹,没有精神信仰那才是应该令人痛心疾首深恶痛绝的,不学外语就不能立国吗?否也!

前面那位男生换了足足有七八种睡姿,枕右臂枕左臂,两手重叠而枕,前额触桌沿而枕……睡得感到稍微舒坦些的应该还是——右手跨过桌面,手掌掉在桌外,左手抓住右手肘部,头偏朝左以此为枕。掉在桌外的手背泛着红晕,有点肥嘟嘟的肉感,皮肤比周围的男生要白上那么一些,对着我的三角眼有时轻启,散漫地瞄了一下周围忙碌的同学,又昏昏而睡。倒是他将这高考看得淡,睡的香,一直到最后的那道铃声,他才揉揉眼惺惺松松而起,结束他人生中一场重要的考试。

高考作文 篇2

任何一篇考场优秀作文,都不是临场发挥的产物,皆是有备而来。要重视考前作文准备,重视审题训练,审题过程中要把握材料的核心内容,如文章展开部分就要对原材料作理性分析,在行文过程中反复扣题,即常言所说的反复照应原材料中“关键词语”。坚持积累素材,所谓作文的新,就一般考生而言,很难在构思立意、语言组织方面出新,而是材料的推陈出新。要对已有材料分门别类调整归档,拓展选材范围,不要局限于名人轶事、名人名言,可增加自然现象、谚语成语等,充实有强烈时代感的材料,并尝试用更好的语言来表述,使文章显得更鲜活。熟练掌握思路,收集自己以往写得较为满意的作文或借鉴他人作品,选取自己最擅长的行文思路,如由自然到人生、由历史到现实或者分论点的写法等,思路越简洁、越便于考场操作。

反复修改作文,永不满足自己的写作能力,还应该思考:哪些地方写得还比较勉强?这篇作文还能增加什么内容?如何使说理更透彻一点,引起老师的注意?

多点时间给新增古诗文

名师分析,语文学科名句名篇默写篇目逐年增加,今年要求背诵默写的篇目从原来的25篇增加至30篇,增加5篇。根据往年经验,新增加的篇目都会考查1—2分,得分较易,务必背诵仔细。要重视考试说明规定的30篇的背诵,特别要在新增5篇古诗文上多花点时间。除要求背诵默写篇目增多以外,考试说明在参考题例中取消“语言文字运用”板块中的“时文评说”题型。本次参考题例以得分区别度低、严重挤压“语言文字运用”的命题空间等原因取消了“时文评说”题型,对此,今年在语言应用题方面,必须更加重视对仿写、病句、成语应用、压缩语段和语言得体准确等类型题的复习。

重视基础知识积累,系统整理识记类题目。背诵篇目必须烂熟于心,而且保证书写无误,尤其应注意难写字、易混字、通假字、虚词的写法,分类强化记忆。全面了解七部文学名著梗概,围绕主要人物熟记经典情节和主要内容。掌握必要的诗词曲常识,如诗歌的常用意象、体裁风格、题材类别、语言技巧等要有所知晓。掌握主要的表现手法,如情景交融、托物言志、侧面烘托、细节描写、虚实结合、动静结合等是常见的考题。积累必要的文言知识,重点掌握常见实词的一词多义,包括一定量的实词、常见虚词、词类活用、古今异义、通假字、特殊句式等等,要能识记、辨识与运用。

总结答题规律和思路

梳理思路,总结规律。高考答题都有套路,考生考前在明辨不同题型的答题要求及答题思路的基础上,要多总结答题规律和思路。如文言文人物传记类文章一般先交代人物的名字号、籍贯,概括人物的品行节操,接着按时间顺序记叙人物的主要事迹,游记散文则先交代出游原因,然后根据时空线索写游玩的所见所闻,最后抒发感慨或议论。诗歌题则要求要有扎实的基本鉴赏常识后,对分析意境、形象、艺术手法,赏析语言、字词锤炼,概括思想感情等题型答题模式的明确。论述类文章多按照提出观点、分析问题、解决问题的思路行文,特别注意领起段、段首句、段尾句,提纲挈领把握文章。在现代文的“作用题”中多从“内容(人物形象刻画,表达观点、情感)、结构(引出下文、承上启下、点明中心等)”两方面来组织答案。

高考作文 篇3

(一)读书笔记

每周五篇读书笔记,形式多样,摘抄、点评、读后感、时评均可,字数不少于50字,每一则都可能是“素材小全”的内容。坚持写到“一模”,目的是让同学们每天保持一定的阅读,有一点时间去思考和感悟。读书笔记就是一个有效的途径。它化“无形”的阅读于“有形”的读书笔记,既保证了读,又促进了写,一石二鸟。而且50个字,对同学们来说,并不是很大的负担,容易做得到。实际上,不少同学把写读书笔记当成一种习惯甚至乐趣,一篇读书笔记写出一两千字也不少见。读书笔记写好了,在高考场上自然厚积薄发,水到渠成。

(二)每周练笔

每周一篇练笔,不少于800字。高三上学期不限话题,自由写作。高三下学期可隔周限话题。周练给等级,部分给评语。周练是对同学们写作的直接训练,由于内容不限,可以广泛地反映生活和走进自己的内心世界,实际上也是一种素材的积累。

(三)课前演讲

每周固定一、三、五的语文课前5分钟给演讲,内容不限,同学们按学号顺序轮流上台。这不仅考验能搜取概括信息的能力,而且训练能形象生动的表达能力,经过一次演讲,印象深刻。演讲过的材料也就成了“素材小全”的内容部分。

(四)作文提纲

高三下学期,每一到两周可以进行一次堂上作文提纲训练,模式如下:

材料:枭遇到鸠,鸠曰:“子将安之?”枭曰:“我将东徙。”鸠曰:“何故?”枭曰:“乡人皆恶我鸣,以故东徙。”鸠曰:“子能更鸣,可矣;不能更鸣,东徙犹恶子之声。”

题目:____________________________

中心:____________________________

例子:____________________________

一堂课可以设计四个材料。下课收上来进行整理,好的立意与例子进行归纳。讲评完后,让同学们选择其中一个材料,写一个200字左右的例子 ……此处隐藏2708个字……么还是这么低。母亲还说,她都吃不下饭了。

我,痛苦极了。我什么都知道,可努力学了,成绩就是上不去。也许像他们说的,我是在玩吧。可我很伤心很伤心。母亲还说她和班主任一起骂了那个和我玩的女生。我大喊为什么,为什么要这样做,可一切都是那么的无奈。我想起了我们一起的日子,充满甜蜜快乐又痛苦的日子。

我和她高中就认识了,可认识归认识,相貌平平的我对女生又有什么吸引力呢?虽然被人称作是有才情的人,但尤其像她那样美丽的女孩。不知不觉我就暗暗恋上了她,但见面时却一句话也说不上来,只是心脏在狂跳。我知道,我是喜欢上她了。可多少年的禁恋教育,使我不敢越入雷池半步。但我们作为朋友(只是她认为)一起走了很长时间,她终于名花有主了。

我的痛苦,我的失意有谁知。只是一个人听着那些忧伤的音乐落着泪写下一串串痛苦的经历。从此,也许就是从此,我一蹶不振,离我们共同的梦想——考大学,越来越远。

我这是在颓废,在浪费生命。不是吗?但我已走了这么多年,不能就这么完了。我得努力,我得拼命。我知道,虽然,我不断的从悬崖上向下滑。

今天,我到了悬崖的边缘,我害怕不小心滑下去,但内心又有那么多的无助与无奈。

据老师说,高考这道高崖,跳过去就是人上人,跌下去,这辈子就只能去买廉价的商品。

我不想失败,其实别人也都这样认为,所以,竞争变得激烈了,残酷了,没有人性了。这让我想到了中国封建社会时期的科举制度——名副其实的应试教育。但是,没有改变这种现实的能力,就只能尝试着去适应。

我,想跳过这道悬崖,即使最后落下去了,我也无悔,因为我的花曾经怒放过。

不是吗?

高考作文 篇7

一个想法可以决定你一生是否快乐,我的好朋友啊,别老是望着灰鸦鸦的马路,抬起头看看,天空辽阔的蓝天,正等着你去遨翔哩。

只要你坚持自己,不愿意放弃,你永远都有最好的筹码。

没意义的努力,并不能改变问题,不管怎么努力,最多只是徒劳一场。面对问题,你抓对问题的重点没有?

依靠颈部以上工作才有价值,依靠颈部以下只能求取温饱,想一想,你是天生我才必有用,还是天生我才别人用?

快乐是一个有意识的选择,而不是一个自动反应。

今天我要原谅所有冒犯我的人,不论别人是否爱我,我都要表达我的爱意。别觉得你是最无奈的,千里之外山脚下,几个农夫高高兴兴地聊天,生活不也是充实的吗?

别忧虑工作过度。是恐惧使你难于决断,叫你产生不合理的思想;不断地思考顾虑自己的问题,让你失去平衡与正确的观念。

要跟世界一同变,一同变得更好。

不要顾虑昨天的事情,要准备明日的计划。勇敢地、自由地、充分地过你未来的生活,你将感到更大的快乐。

不要希望世界为你一人而改变,这是不能实现的空想。尽你渺小的力量,使身边人都快乐起来。

如果你感到孤寂的话,那么你要知道,世界上十分之九的人,也都感觉孤寂。

要想得到爱,一定要使自己可爱。

自己赚钱养活自己。

帮助别人,而不是要统治别人。

每天,在生活中制造一个小小的浪漫创意,会照亮整整一天。

仇恨并不因仇恨而停止,相反只有爱才能停止仇恨;这是永恒的法则。

即使在不幸中我也要寻找幸福和不幸背后的意义。

世间是找不到公平的,你越想找到公平,越会心理不平衡,就像崇尚完美主义的人,越想做到最完美,越会觉得根本不完美。

今日的忧愁可能是明日的庆幸,今日的喜悦或许是明日的负担,把握当下的种种,体会酸甜真滋味,水过无痕留于心,才是了解人生的智者。

对别人的要求少一点,多用一些时间改变自己的想法,困境永远都存在的,只要你设法突破困境,困境对你来说,只是人生经验的一环而已。

天冷不是冷,心寒才是凉,不管别人怎么看待你,都比不上你给自己的评价,愿意多给自己机会尝试的人,永远不怕失败。对任何事物产生怀疑,你可以知道深奥的事情,想要对一件事情产生价值,请从怀疑答案开始。

高考作文 篇8

在我的文字中,很少说起我的女儿娄一荔,一是女儿不喜欢,她是属于那种斯文挺有心性的小女孩,凡事不事张扬,二是我有足够的理由相信她,她知道为何读书,就好比今日高考,不管结果如何,一荔都会尽自己的力量。

因而,与许多朋友相比起来,我算是轻松的。一荔有自己独立的思想,不需要我这当老爸的花费心思去管。当然,即便管了,也不见得有效,甚至还造就了她的逆反心理。事实上,无论你是否承认,两代人之间是存在一些代沟的,父母与子女要完全做到平等,如兄弟姐妹一样无话不说和平共处,那是不大可能的。

女儿九点进考场,八点起床,八点二十分在她老妈陪同下,去了“九里”(二中考点)。看上去挺自如,挺放松。接连几日,女儿几乎不看书,只是一个人抱了电脑玩游戏上QQ。有时候,我不理解,问:6月7日高考了吧?一荔答:是呀,这两天我要好好放松放松。我无言以对,只好说:那好,随你吧。

十年磨一剑。十年了,整整十年了,就为一次高考。在当今中国的应试教育中,高考无疑是一道非常之高非常之重的坎。跨过去了,就仿佛天下大吉。对于这样的考试,娄一荔不可能不重视,我清楚,她玩游戏上QQ也无非是在利用各种方式来化解应试时的紧张压力。我呢,尽管在表面上似乎不闻不问,波澜不惊,心底里却时不时也免不了一番“咯咚、咯咚”。其实,我一直都在关注着我的女儿。毕竟,小女若能考上一所好的学校并且取得一个好的专业,不仅为她本人日后生活质量的提高提供了更多的可能,而且在某种意义上,也是在续写着我的梦想。

前些日子,我偷偷上了一趟灵山,在“灵山寺”烧了一炷高香。不信神不信佛,图得就是一个“吉祥”。一是愿一荔遂心,考上她所期待的学校;二是愿父母双亲一切安康,顺心如意;三是愿自己糟糕的病情能有所好转,尽量去享受人生的快乐。

此刻,我独坐在一个人的办公室,想得自然就是考试这一件事。一荔报考的是文科专业,她理科很不错,但是她说她喜欢文科。当时文理科分班,我征询了一些朋友的意见,还是随她吧。她应该是早已明白文科终究是要靠成绩说话的,好学校的空间是那么的小。从女儿临考的状态看,她可能真的把压力化到了最小。而她这一考,竟然牵扯了许多的心,这不,福州和龙泉的弟弟都几乎在同一时间给我来电,说女儿今日高考如何如何的。

突然就想起了知非昨晚对我说的事。他说,他的一个朋友,将儿子送到澳大利亚读书,光花费一年就得15万元,都是望子成龙惹得“祸”。知非说,一个孩子假如有出息,在哪都一样,如果考不上好的大学也无所谓。考好了,为国家多作贡献,考不好留在身边。如果省下这每年的15万,四五年下来就能积攒好几十万,花费如此一大笔钱倒不如留着供子女今后使用,做事业也罢,过生活也罢,岂不更好?况且这大学也并非是孩子唯一的出路。我听了,自觉在理,便很是认同。不是说,北大生也在自谋出路卖猪肉吗?

女儿今日高考,心情有些别样。但如此一想,还是随她吧,顺其自然。考好了皆大欢喜,考砸了,也没有什么。

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