高考作文

2021-10-03 20:52:22
【精选】高考作文集锦六篇

【精选】高考作文集锦六篇

在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的高考作文6篇,希望能够帮助到大家。

高考作文 篇1

1.妙用修辞

我们的生活虽不似李白"人生得意须尽欢,千金散尽还复来"的豪迈,但理想让它明亮,奋斗让它真实,收获让它有一片金黄的款款诗意。

用执着打破命运的锁,把生活活出诗意,种下理想,不懈奋斗,相信终会有"雁引愁心去,山衔好月来"的收获!

2.升华式

如《文武之道,一张一弛》的作者这样结尾:

综上所述,忙能让我们感受到生活的充实,但是我们的忙应有张有弛,这样,才能保证生活的质量,人人都能忙出效率,忙出成果,从而带来国家富强,人民幸福。

3.引用式

用名言、俗语、警句、歌词和诗文结尾,收束有力,余音绕梁。

例:20xx年高考某考生优秀作文《不可靠,不可不靠》结尾——最后,“所有的感情在本性上都是好的,我们应避免的只是对它们的滥用和误用”。笛卡尔也告诉我们在认知事物时,应谨慎地基于理智,辅以情感,努力使感情的亲疏远近在认知事物的过程中发挥正面的作用。结尾引用了笛卡尔的名言,既是对前文的归纳总结,又进一步论证了论点,不仅同开头紧密照应,而且还水到渠成地点出了全文的中心论点,给人以鲜明、深刻的印象。用名言、警句、俗语等结尾,不仅是对文章整体上的一种提升,而且使得文章的哲理性加强,耐人寻味。

4.排比式

这样的结尾在内容上能照应前文,但又不是简单的重复,而是有深化主旨的作用,更兼语意亲切感人,语句富有节奏韵律,能使阅卷者击节称叹。

如:忙碌的身影,也已为现代化建设加瓦添砖;

忙碌的身影,也曾让世界为你感动呐喊;

忙碌的身影,也向关怀你的人倾诉爱的呼唤!

作者有意将三个排比句独立成行,强化了结尾的意图,给阅卷者留下了深刻的印象。

高考作文 篇2

一、修辞开篇,展示文采。

修辞是语言运用中不可缺少的部分。生动而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。高考作文若能熟练运用修辞手法,定能使文章增色添辉。下面几例中,

1、的两段都运用排比,分别写出老舍作品中的典型人物、器具和“我”的感受,点明这就是“老北京的符号”,既点了题,又增添了文采。

2、运用比喻、排比,使语言形象生动、气势畅达、音韵和谐。

3、运用拟人、排比开篇,使作者的*就犹如决堤之江水,喷薄而出;文章的语言气势非凡,生动亲切。例4连用两个比喻,将人生比作“旅游”“马拉松赛跑”,指出“需要停息片刻,才能更好地前进”“需要中途补充能量,才能够跑到终点”,既巧妙扣题,又使语言形象生动。

例1

我看见祥子手里拨弄着现洋,心中盘算着买车,嘴里念叨着自己的小九九,身旁老北京洋车黑漆漆的车身、亮晶晶的瓦圈,闪着光;我看见王顺发忙着擦桌子码茶碗招呼客人,手里拎着老北京的大茶壶,壶嘴徐徐吐着水雾;我看见祁家正房的清水脊子旁石榴正红,天井的八仙桌上老北京的兔儿爷昂首挺胸,老太爷微笑点头;我看见沙子龙直视徒众一言不发,心中暗道:“不传!不传!”,堂前老北京那只镖局长枪,静静倚立墙角,与主人遥相呼应……。读老舍先生的书,仿佛被书中人物引领着,游览北京的街巷,呼吸北京的气息,欣赏北京的色彩,聆听北京的节奏,感受北京的心情……老舍先生的作品,就是老北京的符号啊!(20xx年北京高考满分作文《北京的符号――老舍与北京》)

例2

A.如果说雏鹰腾飞苍穹要经历风雨的击打,那么那搏击长空的意气就是它那犀利的双眼;如果说骏马奔驰于旷野要经历千万里奔跑的锤炼,那么那奔腾万里为夙愿的意气就是助其翻越千山万水的铁蹄;人,欲傲立于世,成为一代雄主立一世伟业,那舍我其谁,勇战万方的意气就是其成功的基石。

舍我其谁的意气,使人奋起。(20xx年湖南高考满分作文《谈意气》)

B.高考作文果然是提笔千钧,转而一想:作文之法不正如人行路上。不禁暗暗自得。

作文恰如行路,有人昂首阔步,气势凌人;有人亦步亦趋,低唱徐吟;有人正气浩然,仰天长啸。但要记住:怎么走都要走在自己的路上?(20xx年江苏高考满分作文《作文恰如行路》)

例3

千载风雨兴衰,你,静静地贮立于万千苍生之上,仰天长望,唯有无字碑留下了你的浩叹。抚摸着那凹凹凸凸的碑身,沧桑而感慨,你,只是略略扬起那时柔时刚的嘴角。此时,风,依旧凛冽;苍穹,依旧浩渺,你无语,碑无字,却完整地记下了你的不凡,青史依旧为你长流,在那看似空白的无字碑上,却无限延伸着你——那个唐朝女皇的博大与智慧。(20xx年福建高考满分作文《点点空白悠悠情思》)

例4

人生就像旅游,越是危险的地方,越有好风景,人就越想往前走,但是人的精力有限,需要停息片刻,才能更好地前进。人生又像是一场马拉松赛跑,需要中途补充能量,才能够跑到终点。(20xx年重庆高考满分作文《走与停》)

二、悬念导入,吸引读者。

高考作文书写前,不妨用3-6分钟精心构思,用悬念导入,这样容易抓住人们阅读时的好奇心理,吸引人们阅读,从而达到良好效果。例5的开头就设计了一个悬念:妈妈说“我”是天使,但“我”为什么认为不是?于是读者不由得被吸引住了,会想,他为什么认为不是?谁是?为什么是?这样一来,这一连串的问题自然而然地把读者的目光带到了下文,使读者迫不及待想知道下文。

例5

很小很小的时候,总是喜爱看妈妈穿白色的裙子,她那么美,那么快乐,被妈妈牵着小手好幸福好幸福!那时候,妈妈就是我心中的天使。然而妈妈却爱亲昵地叫着我:“安琪,你是天使!”

我不是天使,要不被接进天堂的怎会是妈妈,而不是我呢?(20xx年广东高考满分作文《我是天使》)

三、故事先行,引人入胜。

高考作文故事先行,能引人入胜。例6中的“蚌育珍珠”是许多人都知道的故事,它具体形象,引人入胜,包含着一个经历艰辛困苦获得成功的道理。作者叙写的这个故事很好地契合“雨燕减肥”这一话题的深刻寓意。标题中的“它”,正是困难、挫折、艰难险阻等的代称,突破它们,人生将变得壮美无比。作者以这故事先行,既能引人入胜,又切合话题。

例6

夏日里的炎热炙烤着大地,不知不觉中,海边多起了游泳的人。向远处望去,几个小孩像在搜寻着什么,带着好奇我走了过去,才知他们是在寻找珍珠一颗小小的沙砾被蚌无意识地吞噬在嘴里,蚌觉得好痛,似乎有一把尖刀刺向它的喉咙。但一切都无可奈何,只能日日夜夜地把它磨小、磨 ……此处隐藏1841个字……扬顿挫的起伏变化宛如一曲曲田园牧歌,歌唱着桃花源里人家的恬淡闲适。一代儒商更是将闲情逸致寄托于雕花梁架、楹联字画、木雕石刻上,在粉墙黛瓦的住宅里营造出别具一格的乡土建筑文化。

黛瓦粉墙疏林外,碧水环山烟雨中。文学语言描绘的优美胜境总是令人心向神往。远远望去,粉墙矗矗,栉比而立,掩映在湖光山色之中,犹如水墨丹青妙笔,描摹勾勒出一幅幅画里村庄。我不是徽州人,可是对于每一个无家可归的城市流浪儿来说,或许这样的粉墙黛瓦亦可以盛放我的悠悠乡愁。

那日黄昏,我一步一步走向你。

柴扉虚掩,轻扣门环。咯吱咯吱,一位蹒跚老妪缓缓将门打开,一阵潮腐的空气迎面扑来,仿佛用语言讲述着老宅的今生。落日的余晖斜射进狭窄的天井,斑驳的墙壁上挂着已经松落的字画,楹联上的对联,字迹几不可见,也早已消退了鲜艳的红色。门楼上“八骏图”石雕处野生的杂草,倒也生长得自在茂盛,随处堆在墙角的窗棂,积聚了厚厚一层灰,几只蜘蛛正忙着编织美丽的家园……我的心莫名地一沉,行将倾颓的百年老屋啊,在现代化快节奏的时间轴里,在落寂与自尊,矜持和无奈的岁月里,守着一个怎样的未来?

暮色苍茫,斜晖脉脉,我辞别了好客的婆婆,穿过座座石牌坊,踏上青青石板路,回首,粉墙黛瓦在归途中渐成粉壁点点,高高的马头墙模糊成斑驳的背影,仿佛妈妈的背影定格,默默无声把游子守望!

高考作文 篇5

写好作文的六个步骤:审题、命题、选材、立意、构思、行文。

写作文最基本的六个步骤

第一步、平心静气,成竹在胸

第二步、仔细审题,把握材料

第三步、文题简洁,准确醒目

第四步、凤头引蝶,立意新颖

第五步、快速构思,编列提纲

第六步、认真行文,发挥水平

写出高分作文的绝招及口诀

一:作文成绩看字迹,得分要素是第一

任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。

二:考试作文五六段,干净整洁看卷面

考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。

三:开头结尾要简练,最好首尾两行半

除了忌八九行的行文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半。视觉会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。

高考议论文作文写作技巧

1、拟好题

议论文的题目要求符合文体特征,要求鲜明,使人见其题而知其旨。观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎,因为它具有清澈感和透明感,便于把握整篇文章的基本内容。

2、开好头

议论文的开头要讲究“短、快、靓”。短,即要简捷,最好三两句成段,引入本论。开头短,可避免冗长之赘,而且短句成段。快,即入题要快,最好三言两语就点题。

3、中间段

议论文的结构是否严谨,条理是否清楚,论证是否严密,论据是否典型,关键在中间段的写作。而结构、条理、论证和论据等是议论文评分的重要细则。

4、论据

论点是议论文的灵魂,分论点是支撑起这个灵魂的骨架,而论据是议论文的血肉。同样一篇议论文只有中心论点和分论点是不能称为文章的,它还必须有典型而鲜活的论据。

5、结好尾

议论文结尾的写作,要收束全文,突出中心论点;要体现全文结构的紧凑、完整,不能草率收兵,也不能画蛇添足;语言要干脆有力、清音留响,富有启发性和鼓舞性。

6、语言形象畅达

语言项是作文评分的重要标准。议论文的语言,要准确鲜明,生动形象。尽量选用形象生动的说法。

高考作文 篇6

有一次,我在班上表扬某位同学老实,竟引起其他同学的哄堂大笑,弄得这位同学红着脸,不好意思低下了头,课下一问,才知道在他们心中“老实”是对一个人的不齿。“老实”意味着“窝囊”、“笨”,是无用,是怂蛋,老实人就是被坑被欺被打压被耍弄的对象。我问学生喜欢老师表扬他们什么,很多人说“聪明“,想一想,也是,“聪明”代表智商高,头脑灵活,会见机行事,能左右逢源 ,谙于世故,精于算计。聪明人吃香,老实人吃亏,聪明人能迅速发达,老实人常常沉寂。

虚浮躁动、急功近利的心态让我们有了错误的理解,其实,“老实”上凝聚着许多美德,它是我们人生的信条,成功的基石,老实孕育的是真聪明。

“老实”恪守诚实守信,诚实守信能赢来陌生人的信赖,商家的信誉,百姓的口碑,这正是“聪明”追求的智慧。清代“红顶商人”胡雪岩,从放牛娃到钱庄老板,从钱庄老板跻身当朝首富,靠的是什么?是他的老实。当他还是一个放牛娃时,他捡到一大包金银财宝,他没有丝毫非分之想,如实归还失主,诚实为他打开了一扇扇大门,他从绩溪小村走向大阜杂粮行,走向金华火腿行,又走向杭州钱庄,每到一处,他老实做事,本分为人,不贪一分利,不掺一点假,急老板之所急,做老板之想做,他的诚实守信备受老板青睐,钱庄老板膝下无子,甘愿将全部家产无偿奉送给他。你能说老实的胡雪岩不聪明吗?

“老实”信奉踏实肯干,不投机取巧,不钻墙打洞,一心做好自己,完善自己,他们的笨功夫里往往成就的是真功夫。一位老太太,可以炒制出香酥松脆、咸淡适宜的瓜子,她的瓜子远近闻名,生意火爆,脑瓜灵光的孙子看准商机,想扩大规模,办个机器炒房,可老太太就是不肯,坚持手炒,每天炒上三四百斤就心满意足,为什么?原来,老太太的这点手工活要经过12道工序,每道工序老太太都不简省,她说:“盐放多少,太阳曝晒多长等,只有她心里知道,机器是永远不知道的。”

老太太的做法看起来很笨,但“慢工出细活”,她把炒瓜子当作一门技艺,认真研究,完美展现,笨功夫里是精神,是境界,是别人难以企及的高度,这就是“大智若愚,大巧如拙”。

再看看那些一心追求聪明的人。杨修聪明,不肯老实做人,最后惨死刀下;马谡聪明,熟读兵书,却刚愎自用,结果头断街亭;王熙凤精明能干,却“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命。”一味追求聪明,置老实于脑后不顾,这样的聪明就是“小聪明”,它蒙着“贪婪”、“狡诈”、“轻浮”的阴影,注定行而不远。所以老实是最智慧的聪明,真聪明源于老实。可现在,我们却本末倒置,“聪明”大行其道,“老实”举步维艰。据说一个老实人出门打工,每到一处就受他人欺负嘲弄,他再也不敢外出找工,他怀疑自己,甚至有了轻生的想法,为了生存,他去新加坡务工,谁知在那里他受到了包括老总在内的许多人的尊重爱戴。不同的社会环境对老实人的态度迥然有异,看来要想人们像过去一样看重“老实”仰慕“老实”,还得先净化社会风气,改变思想观念。

先老实做人,而后才能聪明处事,真正的聪明诞生在诚实守信里,诞生在脚踏实地上,让我们摒弃小聪明,做个老实人。

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