高三作文

精选高三作文合集7篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的高三作文7篇，欢迎阅读与收藏。

安德鲁? 马修斯曾说: “一只脚踏扁了紫罗兰,它却把香味留在脚跟上。”花亦如此,人何以堪 。每个人难免有年少轻狂，不知天高地厚的时候，纵使语言态度偏激，孙教授也应悉心教诲，引导郝同学采用正确的方式，而不应采用断绝师生关系的做法。师者也应该有这样一颗仁心。

每个人都有年轻的时候，都有年轻气盛，年少轻狂的时候，孙教授即使是在提醒了一次无效后，也应意识到年轻人的鲜明态度绝非一朝一夕可以迅速改变，而应该多次进行善意的提醒。

钱钟书曾说：“人二十不狂是无志气，三十再狂是无识妄为。”可见，年轻人的狂妄与傲慢，并不一定代表着孙教授所理解的属于治学不谦虚，谈人论事不恭敬的范畴。诚然，郝同学出言不逊，使用污言碎语是非常不敬与不礼貌的，但孙教授应该看到郝同学也有“志”的一面。

韩寒也曾赞美“年少轻狂”是与“虚惊一场”并列的“多么美好的词语”，年轻人独树一帜，个性鲜明，盛气凌人，是每一代人所具有的共同的特点，这恰恰代表了年轻人的独立思考与精研探索的精神，孙教授在这点上，并没有完全理解郝同学。

作为老师，即使学生犯错，也应要有像紫罗兰一样的包容之心，数次教导，反复提醒。孙教授只提醒一次便断绝师生关系的做法，太缺失为人师表的这样一颗仁心了。

古语有云：“一日为师，终身为父。”师徒情深，已绝不仅限于简单的学术相传了，老师的一言一行无不在潜移默化中影响着学生，学生需要从老师身上学的，更应该是为人处世的道理。《诗经?卫风?淇澳》曾记载：“骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨，切磋琢磨，乃成宝器。”学生于老师而言就是这样一块未经打磨的玉石，要历经多次切割打磨，才能成为一块上好的宝玉。若人人都如孙教授这般，发现哪块玉石有一点点瑕疵便弃之不用，那质地再好的玉石也只能是一块石头，世界上便再也不会有美玉了。

年少轻狂，师者仁心。学生狂的是鲲鹏之志，老师用的是包容之心。师者亦应有仁心，断绝师生关系实属不理智的行为。为人师表，应用无私与不厌其烦去引导学生心中的这种火焰，这样才能真正地打造出一块上好的美玉。

水一般的女子，美得让人心痛，愁得让人心碎，轻轻地浅唱一曲，唱不尽的红尘是与非。

残花

一夜的风，一夜的雨，化作一园的落花。

着一袭白衣，踱步于落红之中。一汪如秋的眸里，总有一抹拭不去的愁。凝眸于那凋零已久的花瓣，一声忧怨的叹息，不知是叹惋花开即逝的伤还是那如孤鸿般的来路。

不施粉黛的脸上，泪水在蔓延，似那昨夜的寒露，没有那借酒消愁那般男儿气的豪迈，唯有以泪诉愁肠。

一滴红颜泪，诉不尽的一腔煞人愁。

残月

袅袅残烟自那小小的香鲁腾起，只见那月如钩。

天籁般的琴音，不知为谁而奏，为何这般愁人，琴音在脑海中萦绕，久久不肯散去，变成了一种叫心痛的感觉。

晶莹的泪珠，如流星一般陨落，碎成一片一片叫回忆的东西，令人心痛的回忆。

蓦然回首，身后一地碎月光。

残梦

一腔的愁与怨，一心的情与爱，说不清也道不明。

残花，残月，就似那残梦一般。

仙赋·盼秋

等了许久，终于有几阵凉爽的风吹来，朋友说，这个夏天终于过去了，秋天终于来了。秋天的阳光，温和中略带寒意，景物越发清疏而爽朗，一切光景美到不可形容。天气渐渐凉爽，聒噪的蝉鸣被秋风所吹散，取而代之的是蟋蟀的悲鸣。“树树皆秋色，山山唯落晖”，不错的，也许，秋在我们不知不觉中已经贯穿在我们的身边，只不过，我们还未发觉罢了……

第一弦音：初秋·秋日胜春朝

我记得在小时候，妈妈教我念的一首刘禹锡的诗，上面说“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”春华秋实，我总觉得，春日像被华丽辞藻堆砌的美文，而秋呢，却像是给予人生活哲理的寓言，短小精悍却是回味无穷。金秋的阳光温馨恬静，乡村的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。这个时候，我会独自一人去田野里看看，远远地就闻到了玉米的香味，是金黄色的，走近去看，棉花绽开了如雪的“花朵”，极目远眺，又望见了一棵棵散发着浓郁香气的枣树，上面挂着红红的小灯笼，一簇一簇的，看着就让人打心眼儿里喜欢。“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”，我情愿把秋幻想成从水墨古画中娉婷走出的女子，莲步如云，不娇不艳的，却是冰肌玉骨，清新出尘，一颦一笑都动人心魄。这种感觉，惟属秋天。我们这里极少见菊，可平日里我是最喜菊的，于是去村上一户户人家问，寻了好久，在一户低矮的院落里，我看见了几株开得正欢的菊花，我想我的神情一定是喜悦的，阳光恰到好处的暖着我裸露的肌肤，整个人不免沉醉起来。于是嗅到了＂芳熏百草，色艳群芳，在幽愈馨＂的菊的清香。在这个被古诗词渲染悲伤情绪的秋天，我摒弃了以往的多愁善感，独自寻找秋的脚步，与秋牵手，心中有些畅快，有些欣喜，与秋的亲密接触，我嗅到了芬芳的金黄色的梦的味道！

第二弦音：仲秋·登高望远处

空灵清凉的秋风一夜之间便拂了衣冷，摇了叶落，更是携了一阵阵菊花的清香飘然而至，轻轻地扣响窗前那一串蓝色风铃，如故人般出现在我的面前，轻轻地，将一缕思绪吹远，吹散。是谁在秋风中低低地叹息，又是谁在秋风中将锦瑟弹响呢？是谁立着梧桐淋着秋雨，又是谁帘卷西风瘦似黄花呢？杨柳岸的晓风残月，湿了谁的青衫，淡了谁的归程？秋风早已吹过心面，不知何时能吹破这一层禅机？于是想，可以再登碣石山，寻找心灵的慰藉。碣石山的海拔不高，在山脚下，我眯起眼睛望向山上，却也是重峦叠嶂，层林苍翠，别有一番险峻挺拔。青石的台阶，一步一步登上去，无丝毫劳累之感，沿途有大片的野菊花，像在这山上安家一般，铺上了一层金色密实的毯子，还有枸杞子的植株，上面缀着红果果，让我惊叹在这深山之间，这些野植物的生命力多么顽强。走了好久，终于到了曹操的点兵台，想这碣石山，定是因这曹操而名满天下，曹操在此观沧海，留下了“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”的千古名句。抚摸着点兵台的石桌，望着那些漆金的塑像，我不禁想象起了当时点兵的情形，心中感慨万分。离开点兵台，下一个目的地是碧霞元君祠，那里有道家供奉的神，我历来是敬重信仰的人，因此，来到碧霞祠，双手合十，三次鞠躬，就当是为自家祈福了。又观石瀑，达摩洞，虚怀若谷，一线天，感叹大自然的鬼斧神工，不在话下。最后的景点，是观海阁，站在碣石山的最高处，鸟瞰，虽然早已 ……此处隐藏2645个字……也就是因为你这些奋进的品行也注定了你不平凡的人生。“人生何处知何似，应似飞鸿踏雪泥”你曾这样写过你对人生的注解。同样你的人生也是这样云淡风轻，为官期间，你的仕途并不是一帆风顺，你处处遭遇贬谪，但是就在你贬谪之中我看到了你不懈的努力，你奋进的身影。

在被贬杭州期间，你积极的投身为百姓谋福的事业当中，兴修水利，加大建设，至今，杭州任留着你当年修建的苏堤，西湖也因你而得名，你离任时，杭州百姓夹道含泪想送。在任徐州太守时，恰逢黄河泛滥，你奋不顾身的投身治洪当中，甚至在危险的时候你将住处搬上拦洪大堤，最终你的义举感动了全城百姓，人们纷纷前来治洪，徐州也因此免于水患。

我看到你将你的生命同人民大众命运紧紧的联系在一起，你的奋进是为民请命，你的奋进是为民谋福。

“竹仗芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”这是你对待人生的态度，你面对人生无论风雨还是艳阳天都是淡淡的一笑处之，我看到你的奋进是面对风风雨雨也是处之泰然。

“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”这是你一生的写照，我看到你那怕是面对朝廷大员的弹劾，还是面对乌台诗案的贬谪，你依旧可以笑一笑说出人生无所谓风雨与艳阳天这样的言语，从你的一生中我读懂了在人一生的奋进历程中要学会宠辱不惊，要学会正视人生中的风雨磨难。

你苏东坡，你的生命历程在漫长的历史长河中只是短短的一瞬，可是你留给后世的精神食粮却是一眼源源不断喷涌的泉水，你的奋进史让人感慨，你不仅成就了你的辉煌，而且影响了后世代代人的价值观。苏东坡你让我明白，一个人的奋进离不开他一生的努力，离不开人民对他的支持，离不开历史赋予他的使命，更离不开他完成使命所要付出的代价。

要说好朋友，还得是李倩。我一直以为她是一个小气的女孩，但从一件事中。我彻底改变了对她的看法。

李倩是个文静的女孩，平时总不爱说话，还很爱哭。她有一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃似的小嘴，鼻梁上架着一副高度近视眼镜。是个可爱的小姑娘！

那是发生在幼儿园的事情了。有一天，李倩兴高采烈地对我说：“周宸宇，你知道吗？我凑齐28元钱了！星期天陪我去买书好吗？”我知道，28元对我们来说是那么容易得到，但对李倩来说，却是一件来之不易的宝贝。李倩家里很穷，她的学费都是爸爸妈妈贷款来的。前两个月中，她到处去捡垃圾卖钱。为了这28元，李倩总是早出晚归，她几乎翻遍了所有得到垃圾桶，卖了上百个塑料瓶，看着着宝贵的钱，李倩露出了甜心的笑容。这对她来说，也是个巨大的成功吧！

这一天，她一直很开心，可今天下午，有一件事却让总挂着微笑的李倩，落下了眼泪。

下午，老师让我们看电视，当屏幕上出现那一幕时，我们一惊-------这是昨天的新闻，报道的正是我们幼儿园的事。

有一个小男孩，得了白血病，拖延下去，会出现生命危险。现在，小男孩家庭贫困，给不起治疗费，不能治疗。他那白发苍苍的爷爷，跪在医生面前，苦苦哀求医生治好他孙子的病，记者把这件事播上了电视，希望通过这样的方式来帮小男孩求助。教室里响起了几声轻轻得到抽泣。李倩手捂着鼻子，拿着卫生纸擦眼泪。这时。老师发话了：“孩子们，得了白血病是一件多么痛苦的事情，现在，小男孩家庭贫困，给不起那上万 元的费用，他现在急需帮助，有同学想捐钱的吗？”

李倩一下子站了起来，举着手中的28元钱说：“老师，我有28元钱！虽然不多，但是里面包含着我的一片心意，我希望这28元钱能把小男孩从死亡的边缘上拉回来！”说着，她走上前，交给了老师。我们知道这28元哪能够啊！可是里面却包含着一个陌生小姑娘的一个真诚的祝福，她的心如金子一般，闪闪发光！老师感动了，顾不得擦去腮边的泪水，同学们感动了，用发愣的目光看着她。同学门也纷纷掏出钱，一下就凑齐了一百多元，可唯有李倩那28元最珍贵。 之后，我们去看望了那个小男孩，当看到病床上那张苍白的面孔，我们的心一阵酸痛，不禁落下泪来。小男孩看看我们，想到自己的生命就要结束时，又擦了擦脸上的泪水。李倩带着微笑走到小男孩身边，这个微笑是她强忍着伪装出来的。她坐在小男孩身边，安慰着他：“医生说你马上就会好起来的，别怕，你马上就会和我们一样，在明亮的教室里读书，在宽阔的操场上尽情奔跑。你也会像小鸟一样在蓝天自由翱翔，永远不会在医院里躺着，失去了自由！”她的一番话，使小男孩露出了第一丝微笑，他仿佛觉地女神将打败恶魔，挽救他的生命。可是他不知道，他的病情再次恶化，已经活不过两天。而我们只好忍着泪水，陪他过完他人生的终点。他才四岁啊！老天为什么如此的不公平，他刚刚拉开帷幕，走上人生的舞台，还没给他一点美好，他又要匆匆的离去了，永远走了！

小男孩最终走了，但他是带着微笑走的，没有留 下任何遗憾，他在去世前，说了一句话：“只要世间有李倩在，你就会感到世间的爱无处不在！”

阳光下，“经典”踱上浅浅的光芒，任时光在上面肆意地流淌，沉淀过后的静穆泛着一股淡淡的书香。

阳光下，“时尚”换上绚丽的舞衣，在时代的前沿引领着潮流，艳丽璀璨的色彩变幻让人眼花缭乱，迷失心神。蜂涌而至的嚣闹刮起一阵浓浓的花香。

阳光下，“经典”与“时尚”静默对望。书香与花香弥漫，纠缠，交融，释放。

静静回望，浅浅的恬淡在阳光下回放。曾经也是艳丽无比，令人热捧；曾经也是仿若一代名妓艳冠群芳，令人自惭；曾经也是紧步疾走，与他人抢夺时代先锋的宝座。你看，“经典”它的记忆是如此的清晰透明，你会看到：《诗经》的旁边围着众多的学士文人墨客，争相吟诵，它散发着浓浓的花香，让人趋之若鹜；你会看到：在以笔代匕首的鲁迅先生身边，白色恐怖笼罩，众多有志之士知识分子争相传阅鲁迅先生的文字。那些直刺国人心脏的文章，那些尖锐直端的文字，字字披着彩色的盔甲作战，与旧的封建制度决裂，让国人捧在身边，天天警醒；你会看到，现在的经典就是曾经的时尚，纵使它的彩色外衣已经褪色，沉淀成淡淡的浅色。可浅浅的颜色里面，蕴涵的是永远不褪色的丰富内容和永远的文学魅力。

抬起头颅，热情的期待在阳光下焕发光彩。正在璀璨绽放，让世人惊叹的时尚笑容灿烂如花海。没有犹豫，在红色大道盎然走过，身后紧紧追随着一群忠实的爱慕者；没有退却，初生牛犊不怕虎的勇气让你自信地在浩瀚海洋中展现自我；没有不安，你在道路两旁撒下花香，让整个世界充满芬芳。你看，“时尚”是多么炙手可热，郭敬明的忧伤泛起成长的感伤，在80后与90后中拉起长长的队伍打起“追随时尚”；你看，“时尚”是多么没道理可讲，韩寒的百无禁忌在文坛引领着时尚，人人争着做韩寒第二；你看，时尚华丽的外袍带着多少跳鳋，个性十足，指着莫名的潮流莫名的方向一直前行。

艳丽的“时尚”招人艳羡，却不一定会有耐心等待沉淀成经典的浅色，因为商业的操作过于急切，很多原本可以成为经典的时尚，一不小心就失去了成为经典的机会。

“经典”是浅色的，甘守寂寞等待有心人的颜色；“时尚”是彩色的，热情活跃等待沉淀升华的颜色。不管是浅色还是彩色，都是社会上需要的颜色。

因为，有了“经典”与“时尚”，我们的世界才会有更多的书香和花香弥漫。