实用的高三作文汇编七篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的高三作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高三作文 篇1
我只会叫你爸爸，而且以最平淡，最平常的口气。我从不向你撒娇，发嗲，更不会时时刻刻地粘着你。别人都说“女儿是爸爸前世的情人”，可我们之间却像个陌生人。我不懂你，你也不懂我。我宁可将话憋在心中，也不会向你倾诉痛苦。也许在您心中，我只是名义上的女儿，却不是真正的女儿。因为我根本就不亲近你。
在我小时候的你，有时温儒尔雅，有时脾气暴躁。也许因为你发火时太过恐怖，即使你对我笑，我也会感到害怕。看你走进，我会悄无声息地找离你远的位置坐下，或直接逃走。当时，在我心中，你只会对我吼，从不会好好哄我。对你，我也只有敬而远之。
长大后，你在我眼中仍然没有变，依旧脾气暴躁，依旧我行我素，似乎从不会顾及别人的感受。我对你，还是一如既往地害怕。每次考试时，想起我考试不好时你铁青的脸色，我都会心里紧张起来，整个初三都是这样。
终于，录取通知书到了我的手中。我表面很高兴，但内心中却有一丝伤心。但我还是离开了你，终于不用听你唠叨，更不用看你的脸色行事。我就如脱缰的野马一样，离开了你。
而现在，周末为我带饭的是你；放假时接我的是你；考试失败后鼓励我的是你；成功后让我不要骄傲自满的是你。因为我，你没有吃午饭便再等在学校门口；因为我，你奔波百里，只为我送饭；因为我，你原本魁梧的身材而变得瘦弱；爸爸，作为女儿，我误解了你十七年。这十七年中，你默默地忍受着，好一句怨恨之言。现在我才明白，你一直在用行动告诉我：生我，你不悔。
高三作文 篇2
我始终相信，现在的别离是为了今后更好的相聚。——题记
转眼之间，三年时光一晃而过，终有一天，你们会背上行囊走出校门，离开这个曾让你们感叹万分的家。你们会难过，你们会不舍，你们离别的心情或许不一定是用眼泪和语言所能表达的，但请记得，这里永远欢迎你们，这里永远是你们的家。
三年前，你们满怀热情来到这个让你们期待已久的高中校园。在这里，你们或许会感到失望，感到疲惫。但是你们却会因为在这里遇到的良师挚友而感到欣慰，在这里留下了你们欢乐的身影，留下了你们无奈的眼泪，也留下了你们辛勤的汗水和奋斗的足迹。三年求学路，你们彷徨、失落、信心、努力，不求别的，最起码要无愧于心，无愧于父母对自己的养育之恩。你们清楚的明白你们的使命和责任，所以，你们不曾后悔。
两年前，我们在晨曦文学社和青年志愿者协会里与你们相识、相知，与你们共处了两年，我学到了很多东西。你们让我明白了对待工作要吃苦、耐劳、求真、务实，对待他人要真诚、友爱、团结协作。你们不是非常伟大的人物，但却是我们学习的好榜样。
如今，你们高考在即，眼看着就要离开这里，奔向更美好的未来。分别在即，我们不要像苏轼所说的“相顾无言，惟有泪千行”，也不愿如柳永所说的“执手相看泪眼，竟无语凝噎。”因为，我相信，现在的别离是为了今后更好的相聚。我们为你们加油！喝彩！
高三作文 篇3
他们说：世界是一个的舞台，我们不是观众。心有多大，舞台就有多大。
我说：青春是我们的剧场，高中便是我们的舞台，我们都是舞者，即使带着脚链跳舞，也一样能跳出华丽的舞蹈。 气派的校门，诉说着她的骄傲；红与黑交替的色彩，散发着她的魅力；翠绿的树木，娇艳的花朵，彰显着她的美丽。两年前我怀揣着对未来的梦想，走进这个人人称赞的校园小学生作文，踏上高中这个大舞台。 常常听到别人抱怨别省的高中生活是如何如何轻松，而我们却如何如何紧张。每天起早贪黑，拼命读书，十几年寒窗苦读，结果却不一定如自己所愿。庞大的考生数目，激烈的竞争，死板的应试教育，像一条长长的锁链，毫不留情的铐住我们的双脚，于是，高中的我们不在无拘无束，但因为对梦想的执着，我们仍在舞蹈，即使带着脚链。
每天从睁眼到合目，我们都在进行着学习的马拉松。是的，人生最黄金的一段岁月需要知识来充实心灵。时光从指间悄悄滑过，不觉间带走了我的锐气。曾经迷茫过，彷徨过，内心如天空般虚无。曾经不止一遍的拷问自己：“学习到底是为了什麽，学习到底有什么用？”感觉一切都好没劲，用手触摸心灵，一片冰凉。后来我渐渐明白，那时的自己是多么幼稚可笑。学习不是为了什麽，学习是在于自身，学习本身就是目的。那是一种心灵的需求与人的本能使然。于是，渐渐明白：既然选择了远方，便只顾风雨兼程；既然注定了是个舞者，就只能起舞，不落幕。
走过高补的教室，穿行在高三的教学楼见间，静静的感受那一份静谧的庄严。透过教室门，看着学长学姐们课桌上小山似的课本、资料，想到明年的自己也是这个样子，不仅倒吸一口凉气还有7天，7天之后他们就要接受一次人生中的重要洗礼，而一年零7天后，也是我们接受洗礼的时候。
时间想抓不住的流水，在我们身旁静静流过。问问自己，我于生命长河中捞起的是痛苦与失望吗？往昔悲伤的或快乐的，刻苦铭心的或深受震撼的片段在我脑海中显得清晰又模糊。不，不是。我这样坚定的回答自己。我现在已是高三的学生，我也将有我的未来和希望，不为别的，只为入校时的梦想。我知道在生命黄昏中寂寞哀叹的将不会是我，因为我坚定的翘首远方。
高三，我带着脚链跳舞。
高三，那是一场华丽的舞蹈。
高三，我起舞，不落幕。
高三作文 篇4
瞬息，抖落了千年的繁华，这却是朝花夕拾的悲哀，亦是重生再放的休养。
群芳爱斗艳，芙蓉，可以玉立，可以洁身自好，因为她们挣扎着钻出。
淤泥，濯洗了满身的污秽，溢出一片清香。
翠竹，可以清空，可以亮节，因为他们在得以和不得以之间早就选择了骨气，选择了两袖扫清风。
寒梅，可以孤霜，可以傲雪，因为她们已经习惯了挑着严寒，赶往在幸福的冬日的大道。
木槿，可以暮落，可以不懈，因为她们与太阳有个约定，选择朝开，坚持暮落，是因为她遵守了这个约定。
信守着千年的约定，经历着千年衰败后的繁华，在寒冷的冬季，默默期待着，在漆黑的夜晚，静静地蓄积着。终于，一次次，她绽放在芙蓉之后，寒梅之前，翠竹之旁，诸花的花语他早已习得，并在悠然千年的生命历程中展现得淋漓。
木槿花木，多少次泥浆从她身上碾过，她来年再放幽香，多少次的.攀折过后，依旧挺立腰杆儿，多少个寒冬里，不动声色地与严寒较着劲儿。
因为可爱的木槿永远只会让自己在黑夜里徘徊，白天灿烂过的疲惫的身躯，流淌在黑夜的心间，没有人会理解她怒放后的疲惫和落寞。她像极了我们中那些舍己为人的忙碌的背影，像极了孤军奋战的那一个个。
所以，在旭日将要东升的时候，在露珠将要蒸发的瞬间，坚强的木槿选择整装上阵，选择喷薄绽放。她们，此刻的她们全然抛开了黑夜间的哀伤。让黑夜，无尽地吞噬彷徨吧！这啊，又像极了那群从失意中奋起的人，他们的不屈不服，不卑不亢！
也许，我们不是寒梅，不能让人看到孤霜傲雪的身影；也许，我们不是翠竹，不能让人们看到我们的清风亮节；也许，我们不是芙蓉，不能让他人欣赏我们的洁身自好。但是，我们可以是木槿，学会将暮落的失意担在身后，来日依旧将灿烂留在人间；放逐了自己的梦想，在那充满希望的黑夜，我们亦可不悲不苦，不放不舍。相信，我们明日再放时，定能散发出更加令人回味的幽香，因为我们骨子里已经深含了那诸多的花品。
所以，瞬息，我们可以抖落那千年易逝的繁华，更可以抖落一切的失意，抖落繁华是为了再现繁华，抖落失意，是为了更好地展现繁华。
虽然会暮落旭日花，但明日花更艳；虽是朝花夕拾，但我们拾取的是继续向前的信念。
高三作文 篇5
巨人牛顿将自己视为海滨玩耍的小孩，此番评价叩问着我们这个时代及世人——为何再难出大师。
曾几何时，中国也经历过大师云集的时代。鲁迅、康有为、梅兰芳、“三钱”……从科学至人文领域无不星光璀璨，然而时代走入现代，再无大师闪耀人心。这又是何缘由？事实上，此时代的“大师”正是缺乏牛顿那般自我卑视，那般对灵魂的涤荡。
想起周国平对人的比喻：“世界是大海，人都只是只容量确定的碗，他的幸福便是碗里的水，我看见许多可怜的小碗拼命在海里翻腾，为的只是舀到更多的水。”生活之海，名利之水，激荡翻腾。很多时候，我们的“大师”就像这些碗一样，不知自己的容量，更没有对以往的自我有过否定。于是，我们不难理解，大师之所以成大师，正是大师们能够通过不断观照，反省自我的内心，认清自我以及客观世界的极限，确定自己这只“碗”的容量，从而确定自我发展的方向，不断获取新的生命，新的发展。
然而，牛顿那般对自我的扬弃并非许多人想象的那样简单而洒脱。人易被困难，挫折击退，无法前行，这于今天的时代犹甚。因此大师更需要有勇气来对自我作深入骨髓式的反省与诘问，完成自我救赎。托翁便借小说《复活》中聂赫留朵夫的自我救赎，借以来对自我人性作出一记有力的叩问。如此，不难说明大师总为灵魂圈起一块生存的绿地。
牛顿自喻海滨玩耍的小孩亦让我想起中国画史上最著名的画，书、印“三绝”的齐白石。然而，你可知齐老也是一位低姿态的谦谦君子？文人相轻是同行的通病，而齐老却记怀谦卑之心，以低姿态视之。张大千办画展时，他第一个捧场，他崇拜同行的三位画家，以诗明志：“我愿九泉为走狗，三家门下转轮来”。如此低姿态令人佩服，更令人肃然起敬。
不难理解，此般低姿态亦是一种大师对自我的卑视。其实，大师的风范并不在于他强势的外表与斐然的成绩，而在于他成熟外表下，有一颗充盈的种子，圆润晶莹，能够在人间深处的土壤中深深扎根，发芽开发饱满的花来，骄傲绽放人生全部的光荣与信仰，繁荣与梦想。
为何再难出大师？或许真缺少自我卑视。我们期待一位位如牛顿般的巨人，共同撑起中华民族复兴的重任！
高三作文 篇6
目光掠过一排排令人眼花缭乱的书脊，最终落在一个安静的角落里。 有意仿古的线装书。
拂去上面的灰尘，一股亲切的气息便扑面而来：《唐诗三百首》。
我暗道一声，久违了，大唐。
信手翻开，刘长卿的《别严士元》映入眼帘：“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。”忽然指尖一阵刺痛——却是被尖锐的书页划伤了。
我不禁有些惊愕：我的大唐竟然伤害了我！
耳边传来一句兴奋的呼声：“哇，《左耳》第二部，太好了，终于等到了！”我这才意识到，是我冷落了大唐。她渐渐行远的脚步声，我何曾留心听过呢？她生气了吧。
她怎能不生气呢？是她，让我同李白把盏；是她，让我随王勃观洞庭；又是她，让我追随王之涣“欲穷千里目，更上一层楼”；更是她，让我仰视刘禹锡“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”她是一口生苔的古井，深沉又平静，饱涨着生命的热情。
可我却无端疏远了她。失去了雨中漫步的情致，也没有了落花时节的伤怀。在整日的庸庸碌碌中，风吹淡了大漠的孤烟，吹散了洛城的夜笛，一片冰心早已融化，仅留下一只空空的玉壶，让大唐独钓一冬雪。
带着赎罪的心情，我走向收银台。向门外望去，正迎上对面一个硕大的霓虹招牌——剑桥少儿英语补习班。
我回过头：“这本书我不要了。”那人看了我一眼，起身把书丢回那个安静的角落，腾起一阵尘土和一颗满怀期待的心。
站在门口，一个又一个人进去了，一个又一个人出来了，却始终没有人拾起我寂寞的大唐。
我像一茎惨白的芦苇，独自站在夜风中贮望，而这苍茫的天穹，没有鸿雁飞过。
“当、当、当”钟声在客厅里回荡，我却久久不能入眠。
“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”，但我却清晰地听到了大唐远去的脚步声，沉重而空旷：当、当、当……
高三作文 篇7
迷雾散开，长卷初展，你犹如一卷古老的羊皮卷迤逦铺开。青琼的古砖铺地，苔痕上阶，草色入槛，霜华晕渲。你大梦千年，在改革的春风中苏醒，于是你的过往成了历史，历史变成传说，传说变成传说，传说变成了永恒。
当古老的传说从神秘的地宫爬出，列在博物馆的陈列柜中时，你有带领着人们重回当年，寻觅你的古老，雄浑，沧桑与柔情。
六五毕，九洲一，四海维地，五月擎天，一个古老的东方帝国的雏形在崤函古道上初现。设问，什么才能配得上那股横绝六合，扫空万古的霸气？什么才配得上那群雄并起，逐鹿中原的豪迈？什么才配得上那运筹帷幄，指点江山的气魄？又是什么才配得上那风起云涌，沧海横流的时代？惟有你，在凄风苦雨中伫立了数千年，在梦中辗转了数千年，在人们心中坚守了数千年。
作为六朝古都，你阅尽了历史的旧貌新颜，迎来了无数无上的荣光，送去了一代代颓废衰亡。你的容颜早已漫汗难识，纵然追溯到很久很久以前，难一睹你最初的风采，只能掀起这一层层厚重的面纱窥得你的年华与更迭。
桃花正开，染遍朱檐，已不见当年那覆压三百余里，隔离开日，北构西析的阿房宫；楚人一炬，然掉了你宏伟的规模，却也为你埋下了复活的种子。也许，曾经的你也是牡丹怒放的丹凤之城，满城荡漾着浓浓的春意，甘如醴，淡如水，令人品之有余，弃之不能。一代代风流人物在你的身上将是非成败皆付笑谈中。你一挥衣袖扫净浮尘谢天下，酬了那一腔腔的热忱与壮志。万事转头空，青山依旧，你容颜不改，史册冷着旷古的悠光，将你默之于心。
没有襄阳荆州不足以称之为用武之地；没有汉中巴蜀之地亦不能作为天险屏障；没有你华夏亦不能在雨中屹立千年，形式使然也。作为军事要地，历来是兵家必争之地。面对诸多纷烦，你心中碧海蓝天，淡目一枚，在不动声色的激越里，听着凯旋的号声与败北的死声，如此惊心动魄。多少朝代在你身上升起又降落而将得意与失意的繁荣和伤害强加在你身上，你从来无言，依然独自守护着一份宁静的厚重。
琵琶声泣夜如歌，梨园弟子唱尽隔岸马蹄的急乱，舞榭歌台，风流不在，霓裳羽衣醉舞双影长。你依然不会柔情。七月七日长生殿，夜半无人私语时，在天原作比翼鸟，在地愿为连为连理枝。
画坊冰凉，你的战场谁的伤？你为谁痴？谁为你狂？只为眉间一点朱砂，便宁愿倾了韶华，负了天下。悠悠生死别经年，再见无期，千年之下，人士音书，亦不过是渺茫。彼时，你灿烂如锦，山顶千门为她次弟而开，一骑绝尘的恩宠，转眼狼烟四起，辗转流离，你披上了黄金战甲，挥洒一片写意天下。
好酒愈陈愈香，故地愈久愈重，长安一梦千载难书，沉淀的是历史，折影是万千。
