【推荐】高三作文合集9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的高三作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高三作文 篇1盛夏的阳光慵懒的洒下来，轻轻地，溅了一地。
树缝里偶尔漏下一缕清风，吹散弥漫的烦闷，纵使不久之后它又重新聚集。地上斑驳的光影恍惚了眼睛，似乎在向你诉说记录过的流年回忆。
有人说天高云淡并不是天高了云才淡了，而是云淡了人们才发现天高了。或许很多事情只有在被时间稀释以后我们才能看得透彻吧。
阵阵凉风吹过，却吹不动心中的苦闷。一时的失误可以被理解、被原谅，可心中的不甘该向谁诉说，一次又一次的失利又该怎么定义？
习惯了集万千宠爱于一身，就会害怕别人失望的眼神，因为之间的落差让人难以承受。一句轻描淡写的没关系背后又有多少无奈？可若是真的失误又怎样，你只能加倍努力再次成为别人眼中的焦点。
并不是你付出怎样的努力就一定会去的怎样的成就，这其中还有运气的成分。或许你很努力结果却不尽如人意，又或许你并不怎么努力，却有了一个意想不到的惊喜。努力不一定成功，但不努力注定失败。
宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。但不以物喜，不以己悲的境界我们明显还达不到。因为有太多的东西不得不在乎，例如考试，比如成绩。
抬头，辽远的天空总是那么澄澈，不染杂尘，总能在呼吸之间让你忘却烦恼，心也就悠远起来。
有些事不能不在乎，可太过在乎会成为一种负担，所以要懂得释然。否则浮云怎能载得动那么多游子的思念？清风又怎能吹得散如此多的愁闷？
阳光交错在葱茏的绿色中，编织出一幅美好。原以为密不透风的墙却也有丝丝香气沁入心脾，很多原以为无能为力的事就在我们转身的瞬间，柳暗花明。
夏日的午后，阳光弥漫，清风徐徐，一切云淡风轻。
高三作文 篇2顾城写过这样一句话：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”人人都忙着寻找光明，美好，而那些所谓“微小”却被无心或有意的忽略。久而久之，无视就成为了常态。
无视是忘记感受的心灵麻木。一个无视生活的人也最终会被生活无视。村上春树说：“生活的质量并非是成绩、数字、名次之类固定的东西，而是含于行为之中流动性的东西。”正是这些看似飘渺的“流动性的东西”真正成就了我们的生活。诚然，不是每个认真观察生活的人都能写出沈三白“夏蚊成雷，私拟作晴鹤舞空”的妙句，但起码请不要无视生活里本应该被“看见”的点点滴滴。
无视是选择忽略的假装失明。《皇帝的新衣》里，骗子的手段简单而高明。大家都想证明自己不是愚笨的那一个，所以仿佛约定好了地一同忽略皇帝压根什么也没穿的事实。这不是骗子的得逞，而是群众的失败。他们没看到的从来就不只是一件衣服。那是什么呢？也许是共谋式社会现象背后的心理隐疾。人们总说“群众的眼睛是雪亮的”，其实也不尽然。
一千个人有一千个无视的理由。你有权保持沉默，自然也有权选择无视。毕竟无视“好处”良多：减少不必要的麻烦，逃避责任的借口，甚至更多。于是无视成了犯罪者的护身符，反正他们料定了你看见也会“配合演出”。“南京车站猥亵女童案”里的嫌疑人在公共场所都敢肆无忌惮的为所欲为，难道不是看中了无视的“好处”？我们的无视不会使丑恶自行退下，反而会使它们在所谓的“盲区”里愈演愈烈。因为看不见从来没有与不存在画上过等号。
无视虽已成为常态，但也不是无法摆脱，旧的桎梏总会有被打破的一天。许多年前的鲁迅先生就做过这样的破冰者。起初，他留学日本学医，想拯救国人之躯。当时的他没有看到封建社会的顽疾，等到他看到的时候，他毅然弃医从文，誓用一支凌厉的笔杀出血路，挽救国人深受荼毒的灵魂，真正意义上实现“我以我血荐轩辕”的不朽境界。我们总喜欢围一个圈看热闹，却不思考如何将热闹理性化并妥善解决。或许，我们在无视这方面缺少的不是头脑，而是勇气，一份敢站出来的勇气。
无视需要被改变，被我们改变。因为我们用眼睛寻找光明，若有朝一日我们能将所有漆黑卑怯的阴暗面都涂抹上光芒，而使温暖正义存在于每个空间，那无视也会被重新定义：无论怎么看，世界都是美好的。而我们所要做的就是用自己的“有视”离未来崭新的“无视”近一点，再进一点。
高三作文 篇3每次与他相遇彼此都有点尴尬。每次也都是他先向我问好打声招呼，我才回声好。有时我干脆话也不说，羞涩的一笑而过。
我也不知道为什么，与他相遇总有种莫冥的感觉。也许是我有点内向，不太喜欢与别人讲话。但我始终觉得他跟之间有层隐形的隔阂。
他父母也与我爸妈熟识，我和他家经常往来，从我搬到这里，他们家一直是我家的邻居。他每天清晨都要读English,虽然有时有些不标准，但他却不那么在意。他似乎不在意别人的看法，走自己的路让别人说去吧。不久他考上了北京航空航天大学，很久才回来一次。有时我在路上碰见了他，我有时也会憋出一句自伟哥哥好，他也笑脸相迎答声好。
不知过了多久，我发现他有些变化。有时他主动跟我道声好，这简单的一声好包含了很多东西。
有时我家的电脑有些故障，他也乐意来看看帮帮手。我觉得我与这个邻居的关系发生着微妙的变化，变得好了许多。见面也不尴尬了。有时我碰到难题，不会写时，他也会点拨一下我。我打球回来时，他还教我动作。
不过有时我觉得他是个性格古怪的人。有时突然不跟我打招呼，还板起个脸
下死人，我对他有新增了一种恐惧。
一次我们楼的水管出了故障，他挺身而出，拿着钳子和一些工具利索的赶了起来。过了一会儿，他脸带自豪，我知道修好了。顿时由然而生一股敬意，发自内心的。
我与他有时也像铁哥们一样，他老是变着法的逗我。打球时也经常出其不意的给我"惊喜"让我措手不及，以至于洋相百出。他站在旁边只是笑笑。我也与他在一起玩耍，其乐融融。走在街上路上老有些人投来些羡慕的目光。
可以说我的成长中没有他就少了不少经历与意义。我与他可谓是"子为鱼，鱼为
子"虽说他大我4,5岁，我跟他在一起却有种不知明的.感觉，不会让人心里感到空虚或无趣。
海内存知己天崖若比邻。成长路上有你有我于是不寂寞。
高三作文 篇4梦中，我成了一个木偶人，站在光鲜亮丽的舞台上。我的身体被牵着的细线控制着，在一些人的灵活操纵下，演绎出一幕幕扣人心弦的舞台剧来。然而，表演结束了，观众散场了，灯光昏暗了，那些帮助我站在舞台上表演的人们却把我丢在了角落里。失去了他们全心的帮助，我只能瘫倒在地，再没有了舞台上的风光。巨大的失落感和寂寞感包围着我，我 ……此处隐藏2145个字……我安上“朋友”这个称谓的人，而即使我不希望太高，失望也不会因此减少，然后失望不断，想坚持自己做人的原则，而往往是徒劳。
有些人或者说很多人都是不断在完成自己的满足，对你笑、对你怒、对你帮助、对你薄情寡义，都那么可怕又那么可笑，软弱的我感到了心寒，又没有坚持的意志，只好选择软弱下去，企图放弃那些现在才有所懂得的人。
不是绝望，也不是心痛，只是因内心无比软弱而无以承担，抱着不负责任的态度去使自己免于伤害。这样做仅仅是因为害怕，其他一切借口都是天大的笑话。
多少人不懂我，我又懂多少人。现在才有所明白相互性，以前喜欢说别人如何不懂我，没有去想过别人，而现在开始注意这些，又成了无用的情绪。
别人一句话因为我的软弱能刺痛我的一颗心；别人一个小的动作能因我的软弱伤透一颗心；别人一个神情能因我的软弱绞杀我的一颗心。那些事情原本简简单单，没有任何价值，却成了我致命的痛，无心辩解也无人理解，在彼此成膜中拉开一道很长的裂口，足以在各自地带全面武装，开始战争，而没有斗争的心情，甚至不愿想出原因，也许又仅仅是软弱的缘故。
是谁让我在此刻连作文的感觉都开始失去？是谁为个人的幸福与快乐而在不知觉中忽略我的感受？是谁拿着一副高的姿态去嘲笑他并不懂的我？又是谁持着一份以为明白我的心态去对我说教、失望？我都无心一一写明，文章间闪烁其词，点到为止，不留下现实中对应的痕迹，只求自己体会，自己明了。
又反复问自己为什么不再在文章中写明那些烦恼的事情，答案依然是无比软弱，只因那些人倘若依然我行我素，我写下的也仅当他们的笑柄，所以软弱成了我逃避的唯一借口。
高三作文 篇8某个时候，我成为一个学生。那会儿欣喜若狂。就象现在的年轻人结婚了一样。事实证明，恋人只有在婚后的那一天至多是那一年是幸福的，然后便处于一种“维持现状”的心理状态。维持的原因是，中国人超强的责任心。当然可以离婚。问题在于，办一个离婚手续所花费的精力远远大于维持现状所花费的。
所以至今我仍是一个学生。
1
某个时候我所就读的小学，据说是特级教师云集，教学设施一流。这么好的条件，入学的条件是，捐资入校。校方做出一副勉为其难的样子，说为了满足广大学生家长的强烈欲望……只能这么做来限制人数，顺便为扩建学校筹集资金。真实情况是，一共才200来号人，一半捐资。而另一半没有捐资的，则是直接去学校领导家捐资捐物。
最近听说重点大学要搞扩招。5%的自主招生名额什么的。
这令我立即想到我的小学。余杰说当教育和政治挂钩时是整个民族堕落的开始。那么应当可以说，当教育和经济挂钩时，整个民族的堕落在加速。
然而大学和小学是一回事吗？我想是的。譬如烟蒂，既叫烟头，还叫烟屁股。
2
在很多小学和初中，都有校服这种事物。我的也不例外。据说创造者最初的想法是，整齐美观，防止学生攀比吃穿。我的初中，三年卖给我三套校服。这种做法的教育意义是，告诉我们什么叫做浪费。而且质量奇差，校园对面的那个缝纫店从此生意兴隆。销售服装的同时校方是这么和孩子们说的：我们本着自愿的原则……。实际的情况是如果你没有校服那么星期一大家都去升国旗了而你要呆在教室扫地。对此我想提的意见是，第一，学校应该强制学生购买校服，这至少证明了校方有承担责任的勇气，不至于象日本搞了南京大屠杀却用“解放南京”一言以蔽之这般厚颜无耻；第二，既然已经很暴利了，就该把衣服的质量搞上去，不要让孩子们一碰就破，然后打许多补丁，然后在上级领导检查校况的时候揪一个孩子出来，理直气壮的指着补丁说，看，我们的孩子多么的艰苦朴素啊。
3
某个时候我有一个理想，就是当一作家。我相信很多人都曾有过这种想法。我更相信很多人都和现在的我一样放弃了这种想法。
初中的时候我喜欢写一些措辞激烈的文章，可以称之为“大放厥词”之类的。虽然偏激，但现在的我仍然偏激的认为偏激总比中庸好。譬如偏激就可以对某事物有一个明确的态度，而中庸者则笃信“事物都有其两面性”、“我们要综合分析”，进而得出“这个事物有很多优点，但也有很多缺点”这样的狗*结论。很可耻。我当时写过一个叫做《化学老师是会飞的猪》的，原因是，一次化学实验此君叫我们滴一滴某溶液，而我不慎滴了两滴。这个失误的结果是，该师飞奔过来劈头给我一巴掌。理由是我滴了两滴。又因其体态若猪，故作此文。后果是，检讨三篇，给班主任的，语文老师的，会飞的猪的。这让大家明白了两个道理。第一，学生不可以随便打比方；第二，老师可以随便打学生。
4
我喜欢狗，因为狗忠实。我家楼下有一只狗，白天睡觉，晚上乱叫。大家对他的评价是，这小子有点意思。
大人常讲的一句话就是“学生要有学生的样子”。这种语句无懈可击好比“这条狗很有狗的气派”。结论是我没有学生的样子，主要原因是我的头发长。我认为没有剪头发的必要的原因是，人到了秋天自然会掉头发。就象狗之间不互相剪头发，但是长毛狮子狗照样不会变成短毛小鬣狗。如果有人和我讲人和动物在这方面是不一样的，那么拜托以后不要和我说教什么“人区别于动物的特点是具有社会性”，而应该是，人区别于动物的特点是会互相剪头发，或者自裁。还有一些朋友留的头发比我长，挨揍的时候说，是我硬叫他们留的。于是他们的老母老父照我算账。说是我带坏了他们的宝贝儿子。我的脑海中顿时浮现了一个奇妙的景象：一个月黑风高的夜晚，我用抢抵着他们的头说，不许剪头发！不然老子崩了你。
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我不知道为什么对于象我这样一个选择文科的人，还要求我们继续学习物理化学之类跟我们的未来毫无关系的科目，我是指分科以后的学习。而且还要会考。再拿狗打个比方，就是主人给小狗一盆饭和一碗肉，狗选择了它钟爱的肉。但是主人说不行不行，你要先吃了这碗饭。
多吃点当然没什么不好。问题在于，吃完饭后的我们，还有没有食量去吃肉了。
6
相信很多人都有和我一样的经历。
独自走在街上。仿佛听到有人喊自己的名字。回头。后面空无一人。
一切都那么完美无缺。然后若有所失
高三作文 篇9香格里拉那是你一直以来都很羡慕，很向往的城市。可是，直到你临走之前我都没有机会陪你去看上一眼。那你有你最想要看的风景，你一生都在憧憬着去看一眼。可是我没能陪伴你对不起。
可是你知道吗？在你走后的一段时间里，我就想到了一个幻想的世界我不着你去了香格里拉，然后我们一起吃了很多好吃的，一起游玩，别提有多开心了然后我就突然来了灵感，就写了一首歌送给你。
我还记得当时在幻想的世界当中你笑得特别灿烂，那一天中午，阳光明眉。天气真的很好。我就看着你的笑容如花一般绽放。我终于明白了为什么他们都说笑靥如花了。这个词语用的真好。
我想如果你真的要走了，什么时候才能够回来。我现在在梦中也经常会这样想这样思考。
可是现在我都不知道答案，如果你看到这篇文章能不能给我一个答案，告诉我你到底什么时候才能回来，回到我们的家乡，回到我们熟悉的城市，甚至回到我们的母校中来。
