关于高三作文合集六篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的高三作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高三作文 篇1
〞忽如一夜春风来，千树万树梨花开〞，在一个寒冷的早晨，一位不速之客悄然来临，用她那洁白的纱裙点缀在枝头。她来了，来得那么洋洋洒洒，来得那么自然，也来得那么和谐。
一个个黑色的脚印踏在雪白的〞地毯〝上，那么醒目又和谐。大雪纷飞中传来阵阵欢笑声，仿佛回到了小时候，孩童在雪地中打闹，你追我赶，好不热闹。撑着一把伞缓慢地走在街道，街道稀少的车辆飞速驶过，这时的宁静是少有的，看着前方大雪纷飞我想起了古人，那些淡薄名利，退隐深山的诗人，摆一张小桌，放一盆炭火，沏一壶好茶，〞绿蚁新醅酒，红泥小暖炉〞，就这么静静地坐着，不需要想些什么，不需要烦恼些什么，看看窗外的大雪，一切都是那么的满足。
在这个时空，时代飞速发展，时光稍纵即逝，似乎一切都那么短暂，唯一永恒的是那雪留在我心中的印记。
在这个热闹繁华的都市，停下你慌忙的脚步，伸出你的手掌慢慢感受雪的融化，感受她的温度。你的嘴角一定会扬起一抹弧度，不是因为想起什么，而是雪的美丽触动了你的心。
高三作文 篇2
每年高考试卷，最令人关注的是作文。如同电影是综合艺术，高考作文可以说是中学教育的综合反映，高考作文命题、答卷及评定在一定程度上被视为教学水平、学生素质及教育价值追求的重要指数。因此，试卷一开，围绕作文的议论不绝于耳，改卷完毕，满分作文总会受到全方位关照，评分标准是否适当、满分作文的旨趣是否合宜，自然众说纷纭，在无数双眼睛的注视下，抄袭之作也无所遁形。
这种年年都要来一回的剧目，终于有人受不住了。海南高考改卷机构已经决定，“出于对社会评价标准不一容易引发争议等诸多考虑”，今年高考满分作文不向社会公开(《海南日报》6月20日报道)。
也许有人会发掘这里面的积极意义，以为不公开满分作文保护了学生的权益，因为没有人有权公开学生作文。其实这是一个无法成立的命题。学生作文并非个人隐私，也非一般意义上的著作，而是向国家考试机关提交的一份答卷，它是为获得考试分数而写的，而国家考试机关给予作文以何种分数，评分是否适当、是否公正，社会有权获知这些情况。
或许有人认为，不公开满分作文，可以断绝“满分作文汇编”之类图书的来路，也有利于“素质教育”。我想，你就是把高考作文答卷都打上“绝密”字样，“满分作文汇编”仍将畅销不绝，而且“素质教育”根本就是与这不搭界的问题。写出真性情的文章，本身就是素质的一部分，专让人写出满口鬼话的语文教育，让学生们去做“揣摩上意”的实习，那才是“敲门砖教育”，而且这种教育也不能赖有人编教辅书，而要怪教育的设计者们。
看到海南省不公开高考满分作文的决定，我立即想到“社会评价标准不一”是一件多么可怕的事情，一旦见仁见智了，就连优秀作文都不能见天日。这个搞法，使我知道能够作决定的人标准倒是一致：凡不能“交口称赞”的事情都要变成“秘密”。
评卷组决定自己评的'满分作文不向社会公开，我且不深究这在程序上是否正当，而想看看这一决定后面有着一种怎样的思维。不就是一些高考作文嘛，公开了又能怎么样，引发争议又能怎么样，议论翻了天也不至于就国家变颜色、社会起动荡吧？人上一百，众口难调，标准不一，再正常不过了。我未曾想过，就连一篇高考作文，也得所有人都持有同一的评价标准，都不能有争议。标准不一，争议将至，大家就连见识一下优秀作文的福分都不能有，这是多么高标准的“万众一心”啊！
满分作文不公开了，社会的评价标准是不是就统一了呢？没有可争议的铁材料了，是不是人们对教育、对作文的不同见解就消失了呢？哪怕最谨慎的人都可以放胆地说，绝非如此。满分作文秘不示人，不过使评卷人员的判断失去了监督，使评卷队的评价标准、评鉴水平、品读趣味不再被人所知，使满分作文可能存在的问题不被发现，使语文教育从一个社会关注的问题变成一个教育界“内部”的问题。当然，我还愿意站在他们的角度考虑，那就是使这些权威判师们倡导的作文方向失去引导意义。
现在我们知道，曾经有一篇海南满分作文被发现是抄袭，为全国多家媒体关注，“给评卷老师带来了一定压力”。评卷者手握标准，把着方向，有权裁判，无意担责，你倒是说说道理看。发现满分作文是抄袭之作，你不受“错判追究”，难道承担一下社会压力也不行？何况高考满分作文是否可以抄袭，不还是一个争议问题吗？
哦，对了，你连争议也不想看到，争议就是压力。你要人心如枯井，一潭死水；要社会一盘散沙，没有共同话题；要大家振臂高呼，“您辛苦了，我们感谢您”，才会感觉良好；凡不想某事让人知道，那它就必须是秘密。我当然知道这种心态并不新鲜，不少人正是这样实践着，而且持续多年，但我不知道现在就连传播文明的教师也进化到这一步了。
高三作文 篇3
今天翻阅杂志，无意识看到熟悉的名字，徽州，时间的列车轰鸣而干脆，汽笛声划过天际，记忆将我托进如痴如醉的江南水乡。
几年前，我背负梦想，来到安徽，大学的日子枯燥而乏味，为着课后方案而彻夜难眠，大家都习惯交作业前拼搏，将有限生命划分在玩耍，因为二十岁，就是爱玩爱闹的年龄，而打动我是去徽州写生甚至确切说是游玩的经历，从安徽的省会合肥到黄山市路途大概是五个小时，黄山即为古徽州地域，沿途的高速，车行驶很快，穿越云层，穿越雨带，大巴雨刷器平凡而富有节奏感，不停向这片神秘区域而招手，不知穿越几座山，不知行驶过多少隧道，在山坳中行驶，记忆的碎片不断呈现在我的脑海，雨后松柏冒着热气，升起烟雾，时而聚集腾空而起，时而徐徐铺开，护坡上的苔藓，干净而清澈。熟悉的场景，想想当年东洋鬼子，都懒得涉足，这里是生命的密境，嘘，忒远，不值当派兵，按现在的话说，性价比特低，想起当年胡雪岩年少时，母亲大人就告诉他，孩子，顺着新安江向东走走，自谋生路去吧，叱咤风云的红顶商人，一步步走向权利中心，甚至在晚清扮演着举足轻重的作用，徽商在历史长河中担负着重要角色，不仅筹措相邻，而喜欢资助文人，出现不少文学流派及画派，为什么徽商能够崛起，主要源于徽州这个地方，是种不出什么粮食来的，即使勉强能劳作，恐怕温饱都难以解决，徽州号称八分半山一分水，半分农田和庄园，为了生存祖祖辈辈往来于新安江河面上，为了生存，而这里特产是风景，是精神食粮，是山与水的化身，当你向远离城市的喧嚣，这里是不错的选择，欣赏并非走马观花的游览，我更崇尚是找固定的一点，坐下，
看有山有水有村落远方，时间从朝阳到日落，随着时间纬度变化，风景随之而变迁，如果侥幸，在来段风花雪月，季节的变化，想必是仙境，我所欣赏不指是雕梁画栋的古建筑，更多是文化积累，它会给我带来无尽想象，时间与空间交融才是大美，水是生命的源泉，但走在古村落里，潺潺的水声不觉于耳，生命的曼妙，时间荏苒，一代又代的故事，自古不变的是村落，每个家庭都充满喜剧型，从荣辱到兴衰，从繁华到没落，而一草一木，甚至腐蚀瓦片，都是故事记录者，喜欢这里，不仅为脱俗的自然风景所迷惑，而为这里故事而陶醉，古树下奔跑的孩子，宅邸前的老者，似乎讲述现代的故事，城市的变迁，更多人选择居住在城市，便利的交通，方便的生活，而这里随着时间只会越来越遥远，多希望中国高速发展的火车，等等我们，你行驶的太快太快，跟上你的步伐需要大量的时间，需要更多理解，每个人都渴望心灵的港湾，那是一片蔚蓝的湖，清澈见底，没有波浪，更需要回到原点，去思索，什么才是自己真正需要的。
记忆中断，回归现实，困意来了，我需要的是休息。
高三作文 篇4
我和你就这样结束了
我们那么疯那么热烈的曾经
就此画上休止符
在一起的时候有欢笑也有泪水
我门经历了那么多的矛盾和挫折
我们都撑过来了
还记得那一句誓言吗
我和你这辈子不离不弃
可是我们还是食言了
可能我再也没有机会了
不能养你了不能请你吃饭了不能给你买衣服了
些都是我答应过你的
可是我做不到了
我们过了那么多难关
唯独这一次我们败了
回忆跟你在一起的时光
我真的好开心
我还记得你的微笑
那是世界上最迷人的微笑
还记得牵着你的手漫步在江边的小路上
牵你手的感觉真好
还记得我们喝着啤酒无边无际的狂侃
还记得你给我买的衣服我会保留着
我会加倍珍惜即使穿破了
我也不会丢掉
我有多喜欢你你知道吗？
可是现在说这些已经无济于事了
我真的离不开你可是我不得不放开你的手
再见了
从没有人对我这么好过
从没有人这么关心我过
从没有人这么在乎我过
你是我长这么大第一个真心喜欢的人
我对你的那份感情已经不能用言语来形容
最后我们还是分开了
不管有多舍不得我不得不放手
我坐在电脑前哭着写完了这篇日记
再见了我最爱的人
我会用这最后一分钟怀念你
到此结束
高三作文 篇5
一阵急促的哨声吹碎了我昨天的温梦——高考，高考来敲门了。
这几天心里颇不宁静，偶尔瞥见学姐学哥匆匆从身边闪过的身影，不知道是什么东西，如风，如电般地撞击着我跳动着过去。现在和未来的心。
在我的心里，无论是过去和现在一直都苦苦地思索着，热烈地安排着，和梦幻地憧憬着一个小小的未来。可貌似未来不曾来，渴盼着所有人对我的渴盼也貌似一直徘徊在渴盼中了。
我明白我经不起徘徊，更经不起颓废或自暴自弃。我有责任承担我必须承担的一切，一切的期望和寄托。我无法承受那种我无法想像的失望的眼神，那将比杀了我更难受。因为那双一直看着我的眼睛，一直直勾勾地看着我，此时他好像就在墙上，还有一张黄土地般的脸，一直对着我微笑。有时候，我真的有些不知所措......
我如狂风般地扫过，在这仓皇交替的昼与夜里穿梭，穿梭着炎热。寒冷。疲乏。犹豫。沮丧。心酸和短暂的年华。只为搜索一条延伸着改变人生的路，一条汹涌着奔向成功的河。其实，我一直看见，路就在那里，不仅不远。我一直看见，河就在那里，不深不浅。只是，我还没有鼓足勇气踏上那条弯曲着艰辛的河，我还没有下定决心趟过那条澎湃着激情的河。
蓦然回头，我已站在现在的起点，不前不后。我开始认识到我只能向前，我不能等待，也不能回去了，并且我也回不去了，只因为我已站在高三的起点。这个起点，对于别人来说也许并不那么重要，而对于我而言，我无法允许自己去忽视它。我无法侥幸地去赌，因为我真的输不起！
站在这个起点，‘逝者不可追，往者不可谏’，过去的一切却不增不减。未来未曾来，却依稀可见，不近不远。
高三作文 篇6
在这里，我只想以这样一个故事作为一把心灵之伞，送给雨季中的朋友。
解密X档案
高三的下半学期，我的同桌换成了一个高个子的女生，这让不太习惯和女生坐同桌的我感觉颇不自然。在互相君子和淑女了两天后，一个偶然的机会，我知道她竟然是我一个初中同学的街坊邻居。于是，那之后，陌生的我们开始交谈，熟悉起来。短短的几个星期后，我们已经互相开对方的玩笑了，一切都那么自然。
青春的时光如流水般容易流逝，短短的3个月像一阵微风吹过，总是在人感叹光阴似箭之前就消失得无影无踪。一次晚自习的课间，我有事没事地找她聊天，哎，丫头，帮忙讲讲这道题吧！她没回答，我转头看了看她，以为她没听见，就又重复了一遍。她眉头微皱，瞪了我一眼，说：丫头？叫谁呢？我强忍住笑说：叫你啊！哦，原来是丫头叫我啊，抱歉了，刚才没听到。我的表情有些无奈，居然不小心中了她的圈套，我又装傻，明知故问：那你说我该叫你什么？叫妹妹？叫姐姐！她故意将重音落在后面两个字上。我长叹了一声，怎么现在的女孩都喜欢当人家姐姐呢，不怕老吗？
正聊着，教室里突然一黑停电了。学生们一阵骚动，不一会儿，教室里就烛光摇曳了。我拍拍桌子，女生在阴暗的地方学习，很容易长熊猫眼的，到时候你可就更难看了啊！她哼了一声：你嘴里怎么也吐不出象牙！我抓住机会反驳她，难道你能？来，吐一个我看看！她不理我，看到反正停电也不能看书学习了，干脆把书合了起来。我趁机从书包里拿出一本同学录递给她，给你个机会，让你第一个签。她一脸的不屑，装作要吐的模样，本以为要卖个关子，谁知她一下子把同学录夺过去，写得很认真。之后，好像很慎重地将同学录放在我的桌角上，我翻开一看，真是哭笑不得，除了名字和性别之外，其他都以X代替，她解释说：这是X档案，保密！我们快换座位了，说真的，还有点舍不得你呢。我心中一荡，感觉有一种纯净的音乐在我的周围袅袅升起。
几天后，我和她都有了各自的新同桌，我们又回到了紧张的备考生活中。奇怪的是，我却无论如何也不能集中精神听课，脑子里浮现的全是她的一颦一笑，还经常不自觉地偷看她的背影。这样的状态还在延续，直接导致我的成绩严重下滑。而她每次考试的分数总是稳中有升，而且也已经和新同桌熟识了。每每看到他们说笑时，我心里都有一种莫名的酸楚，我曾经不止一次地试图说服自己不要胡思乱想，得到的答案却是：也许我只是她生命中一个微不足道的过客。慢慢地，我找她问问题的次数越来越少了，我发现自己笑的时候也越来越少了。
一次大考过后，她将刚发的物理试卷放在我面前，指着卷子上少得可怜的分数问我是怎么回事，我冷冷地说：不用你管。她愣了一下，欲言又止，红着眼睛离开了。
晚上放学，远远地，我就看到她独自站在学校门口。我低着头，不去理她。她跟着我走，大家谁也没说话，任霓虹灯将我俩的身影拉得老长老长。分别时，她将两个苹果放在了我的手里，青涩的苹果只有苦的滋味，而红的苹果酸中带甜，你自己选择吧！我目送她清瘦的背影消失在灯火阑珊的夜空中，心中若有所思。
在后来的日子里，我卸下所有的思想包袱，在她不断地鼓励与帮助下，我废寝忘食，黄卷青灯，将所有的精力与时间都投入到学习中去，成绩突飞猛进。两个月后我信心百倍地参加高考，高考的结果没让我失望，我和她被同一所本科院校的不同专业所录取。
暑假里，她来我家玩，让我把同学录拿给她，笑着说：现在可以给X档案解密了。看着她满是狡黠的眼睛，一瞬间，我以为她是上天派来拯救我的天使。
再后来，她和我成了很要好的朋友。在这里，我只想以这样一个故事作为一把心灵之伞，送给雨季中的朋友：光阴似箭，岁月如梭，不要让今天美丽的青春成为明天痛苦的记忆。当我把这篇文章拿给她看时，她笑了，那笑容中分明有一种对生活的乐观。
