高三关于知道的作文（精选25篇）
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的高三关于知道的作文（精选25篇），欢迎阅读与收藏。
高三知道的作文1我知道这不正常，可我从不在意他人怎么想，所以你不需要和我一遍一遍的重复试图改变你眼中我的异常；我知道这不相关，可我从不像迎合他人的取向，所以你不需要和我一遍一遍的重复试图让我融入让我变得平常。
你要知道每一个人都是这个世界上独一无二的存在，这个世界上有没有两片完全相同的叶子我不知道，但这个世界上却没有两个一模一样的身体和思想。所以你不必为我焦急，为我忧伤，你所做的一切都是不必要的，因为我有我的道理，而且乐在其中。
我知道这不健康，但我不会每天都出入油炸食品的天堂，他们只是我在心情郁闷时的慰藉，让我在阴霾的天气中也能谈笑如常；我知道这不规矩，但我不会每天都放飞自我，这只是我在心情低落时的治愈良药，能让自己变得开心变得一如往常。
你要知道每个人都有不正常的时候，但事情的发生都有其道理，有可能是遭遇了挫折，有可能是遇到了不幸，有可能这一步如果走不出来他们就会跌落深渊，有可能你的批评与不满就是压倒他们的最后一根稻草。所以你要以平常心去看待每一件事情，去看待每一个人，不要给予他们异样的眼光，也不要让他们看清你眼底或是心底的不赞同，这个时候只有包容和理解才能拯救他们，让他们获得新的更美好的人生。
我知道自己所做的一切实在是没有道理，可我此时真的是无路可走，我不知道做什么可以掩盖我的无助与彷徨，我不知道做什么可以让我安闲自在的一如往常；我知道我自己现在的行为在你们的眼中叫做无理取闹，可是你们不知道我心里有怎样的苦衷，你们不知道我受着怎样的折磨，更不知道我都经历过什么。
你要知道每个人都有不同的经历，上帝对人从来都不是公平的，不公平不公正更不平等，所以我们每个人的起点不同，过程不同，结果不同，所以我们每个人才有着与众不同的人生。
高三知道的作文2你不会知道，有时候我就在你的面前，而你却看不到我，我会是一个什么样的心情。尤其是我还知道了你的眼睛并没有问题的时候，我的心就碎了，你什么都看得见，你看不见的只是我而已。
飘飘荡荡，我早已不记得自己在这人世间飘荡了多少个岁月，因为时间会走，而随着时间里的东西也都会慢慢流走，最后什么也没剩下。记忆里我还记得你天真时候的傻笑，害羞时的腼腆，善良时的真情流露，可你却不记得了。我不知道记忆对于一个人来说说意味着什么，但我知道当你因为不在记得我而再也看不见我的时候，我的心是痛的，这种痛不是躯体上的血肉疼痛，而是来自灵魂上的疼痛，这种疼不会因为伤口愈合而不再有痛觉，而会一直在一个隐秘的地方隐隐做痛。所以我害怕你的无视，让我觉得这个世界也变得太过恐怖。
如果对你的期待，会是我的绝望，那么我依然会期待下去，因为我想不出我除了可以期待以外还可以做什么。每天跟着你看着你就是我一天的全部，不管你看没看见我，我都在。我相信会有那么一天你会突然看见一直默默陪伴着你的我，尽管在你眼中我依然是不存在的，但化作空气也好，是一阵风也罢！看不见不代表不存在，眼睛所看到的不一定就是真实存在的，一切都只是虚灵幻境。我等你破阵而出的时候，那时我会在你看得见我的地方，让你看见我的存在。
时间里你不会知道我是谁，因为我只不过是和你呼进去的空气没什么分别的存在罢了！但我从不曾离去，也不会离去，这就是我，而你不会知道。
高三知道的作文3教室不会说话，但它知道很多事。神采飞扬的老师一手书本一手粉笔，口若悬河地站在三尺讲台上，每一个词语里都潜伏着知识，精心构思在黑板的痕迹，昭示本课的精髓，三笔两画之间，勾勒着章节的真谛，引导思维的进程。学生面对老师的传道授业，认真笔录在书，留下上课内容的精华以备将来复习。如果一节课结束，某君书上或笔记中空无一字，总不好意思说腹有诗书气自华吧？课桌上的各科资料，堆成小小一书山，隐喻读书是人生之路但须以勤为径。有自以为是的同学，躲在堆砌的书后，忙忙碌碌的埋首其中，而对老师的上课却是熟视无睹。有则虽然正襟危坐，眼神游离在窗外，扑朔迷离的人在曹营心在汉。家长们总以为自家子女总是懂事的，用功的。教室知道，望子成龙父母心，有的同学却是躺在父母呵护与宠爱的港湾里，挥霍着亲情，游戏青春年华。人在教室，身不由己。排满的课表，是劳累读书生活的明显日程，是师生共同走向理想的阶梯，是老师决定学生知识的点滴积累。完全属于自己支配的时间，对学生而言，是一份奢望。当久违的自习课悄然而至时，回顾某门学科的缺憾，另外投入难得的时间去调整。同桌间的窃窃私语疑难问题，不耻相师，摊开的书本挥舞的笔触是一份坦然的同学情。其实，并不是每一处的声音隐隐约约的传出，到底是否在为某个问题而争执，看看神情就可以感受到的自欺欺人。走廊上，人来人往，在课间很是热闹。台痕下阶绿，草色入眼青，葱郁的草坪，自然界里这可爱的尤物，舒展学子忙碌后的倦眼，调节着紧张的情绪。可总有些狂妄的家伙，瞅着老师不在而站在草坪上，享受着自己的快乐，却忘了小草的苦痛。上帝在创造生物的时候，一个人与一根草，并没有多大的区别，一样的是生命。可笑的是，那草儿一岁一枯荣春风吹又生，而自高自大的人枯了却永远不会有再出生的时候。有人戴着耳机，沉浸在自己追求的氛围里。老师走过时，那匆匆的拽下耳塞，惶恐给中人的明显的提示，听的绝对不是英语。听力是三十分，委实需要平时的积累，期待自家子女成材的家长，满怀希望的给添了录音机。可谁知，某些同学课桌抽屉里的磁带全部是流行歌，根本“没有”时间去练习英语听力，真是可怜天下父母心！静静的课桌排成自己的阵势，默默的与学子相伴着年年月月，在属于自己的空间里，聚积成一道风景。抑或是年轻气盛的缘故，嗜好寻桌凳开心，莫明其妙的，桌子在某个时候东倒西歪，凳子也是仰躺在地上。桌面上的bbs，是信手涂鸦的心情流露。或志存高远，或发泄躁动，或崇拜明星，一样是年轻人的心态，都是校园生活的一小小缩影。
教室，迎来送往一届届的学生，虽然都是不同的面孔，但它却是一样的关注，俯视着一张张年轻而充满了朝气的脸，以自己的真诚与执着，守护着勤奋的学子，盼望着走出门的，每个人都能成为丰满而甜美的桃李，真的。
高三知道的作文42008年5月12日14时，那时我六岁。从睡梦中惊醒的我因为其他小孩的哭声，也跟着毫无感情地哭了起来。而我不知道的是，那些废墟下人们的血，正如同我不值钱的泪水，从他们身体里涌出，而随之流逝的，还有他们的希望和生命。
没过多久，我就被家长接走，被父母搂在怀中轻声安慰。而我不知道的是，废墟下的人在黑暗中感受到自己亲朋好友的逝去 ……此处隐藏14078个字……少机会，挽着她的手散步，为她拔除点点稀疏的青丝，用洁白的手掌搂着她的肩，和她说一声：“妈，你辛苦了。”
不知大家还记不记得这样一件事：今年4月17日，苏州突降暴雨，在雨中，一位身穿粉色衣服的姑娘，侧着身子，为一位残疾老人撑着伞，老人脸上泛起了幸福的微笑。而女孩则全身湿透站在雨中。那一幕被称为雨中最美的微笑。在生活中，时常会有这样的时刻，我们与残疾人擦身而过：地铁站里弹着吉他卖唱的人，天桥上吆喝的人，还有那些跪倒在地乞讨的人。这世界上，这样的人很多，而更多的，是对他们的冷嘲热讽：“骗子！”“自己打断的！”诸如此类，数不胜数。难道我们作为四肢健全的人，就天生比他们高一等？难道他们就天生不配拥有生活的权力？我想，这就是我们所缺乏的对陌生人的爱。或者更确切地说，是对残疾人的爱。他们和我们一样，都是平等的，他们也有生活的权力，也有为生活奋斗的心，我觉得这并不可耻，哪怕乞讨，哪怕卑躬屈膝，但至少他们在为自己努力。所以这就是人间的大爱所在，那伞下撑起的不只是一片没有雨滴的天地，更撑起了一位残疾人的自尊和勇气。
他们所需要的：一枚硬币，一个微笑，哪怕只是一声问好，都足够了。这样的爱，本应该无处不在。对他人的关爱，就是对自己人格的提升，和对这世界的善意。
而动植物之爱也是如此，藤蔓对葡萄的爱，是任它攀爬自己，成就了属于两者的甘甜；山峰对树木的爱，是让它把根深深地扎进自己的身体里，才有了今天层峦叠翠的美景；哪怕是最普通的蚂蚁，也懂得尊老爱幼，在遇险时用身体护住以群众的老者和伤残者，把生的机会留给他们。
所以你看，在这世上爱无处不在，而我所知道的爱，也只是这其中的一小部分罢了。但这爱里，有大爱，有小爱，有母子之爱，有萍水相逢的爱，说到底，爱就是奉献给他人的一样东西，但不同的是，奉献出去的爱，一定会收到真诚的馈赠，赠人玫瑰，手留余香。
高三知道的作文23我在家里电脑上看了“走进霍金的宇宙世界”，我想：宇宙是多么的广阔！听林老师说：“银河系是个很大的星系。”其实，在茫茫的太空里有数十亿个星系。我也想像了一个宇宙世界。
在茫茫的太空里，有一个极其普通的螺旋星系，在星系的里面，有个很普通的黄色恒星，在恒星周围有8颗行星，生命被选在了第三颗行星上，上面有一种生物，他们刚刚发现，宇宙是个多么奇妙的空间，那个物种，就是人类。
时间旅行，我认为可能。任何物体都会有裂隙，时间和空间也是如此。那种裂隙被科学家们称为：虫洞。只是它太小，无法让人穿越。如果把它扩大数十亿倍，但天然宇宙射线也会循环往复，并摧毁虫洞。在生活现实中也会有。比如：麦克风，声音进入麦克风里，声音被扩音器扩大，再重扬声器里放出来，如果在回到麦克风里，就显得声音一次比一次大，循环往复，要是没人停止，那么就会把整个音响系统毁掉。
我们已知道地球如此之小，也知道了时间旅行，我感到非常出人意料，宇宙是个多么奇妙的地方，我热爱宇宙原因之一就是：他不仅仅能告诉我，我们怎么会存在？真是奇妙！
我决定以后当一个“宇宙学家！”
高三知道的作文24深秋，凉风瑟瑟，我踏在校园的道路上，那满地金灿灿的银杏叶仿佛纪念正逝去的秋天，显得分外耀眼。又一阵秋风吹过，吹散了树叶，吹落了果实，吹醒了我记忆中的红枣树。
他，总是在那棵红枣树下忙碌着；他，总是在那棵红枣树旁“偷着乐”；他，总是在那棵红枣树下望着我远去的背影……他，是我的外公，一位我所尊敬的人。
夏天，红枣树下绿叶成荫，在假期中，我总能发现那一抹忙碌的身影。“外公外公，你在干什么呀？”每次我都像一个好奇宝宝，问东问西，也只有外公会不厌其烦地向我解答，“我在晒鱼干呢，把这些刚钓上来的鱼晒干以后，烧出来才好吃，才容易喷香入味啊！”说着，又露出了那几颗镶过的“金”牙。在我的印象中，外公一直都是一个细心的人，捕捉着生活的点滴，自得其乐，虽然他已经退休了，但生活仍不失乏味。一阵清风吹过，树叶点了点头。
冬天，枣树开始掉叶了。繁华尽失之后，它有些光秃秃可怜兮兮的。此时的外公又在忙碌着，“外公外公，你又在干什么？外面这么冷。”“我在晒冬枣，枣子晒成干儿，你们好带回去慢慢吃，我就不用担心它会坏掉的。外面这么冷，你还是进屋去吧！”看着外公忙里忙外的身影，我不禁感叹：忙了一辈子，苦了一辈子，老了，但心中想的仍是我们这些子孙，我在心底生发了一股股莫名的感动。枣树虽然叶子掉光了，但它仍是坚硬的枣树，仍是一棵能结出硕果的枣树。
每次我去外婆家，总是在角落里观察外公的一举一动，在我眼中一切都那么有滋味、有乐趣。可母亲却总说：“你呆在这儿干嘛？还不快陪你妹妹玩去。”我心想，妈妈真是可笑，她压根儿就不知道时髦的妹妹根本不需要落伍的姐姐陪伴。相比之下，我更爱欣赏平凡中的那一抹亮丽的色彩。同样的，在家族聚餐时，我寡言少语，一个人吃完后总爱发呆，外公总是最先关注到他的外孙女，热情和我说话。当餐桌上弥散着烟酒气息时，外公总会先离场，然后同我一样“站”在远处，淡然地说一句他的不同感受。
我的安静是外公造就的，我的谨慎也是外公培养的。我爱外公的心细如丝，我爱外公的对子女之诚，我更爱外公那双善于发现并创造美的慧眼。外公，我最敬爱的人，培育了现在沉静如水的我。
秋风吹过，落叶归根，银杏树叶滑落指尖，飘在心间。我是不是也该抽空，多去看看那棵“红枣树”了呢？
高三知道的作文25许多事情，你不知道，所以安然。
你像往常一样，骑着自行车出门，却仍旧不注意观察马路交通状况，你随意地任由自己的意愿穿过马路，却不知道身后一辆车挨着你呼啸而过，车上的司机擦了擦额头的冷汗，随口骂了句脏话。
来到校园，十六个缓冲带横在你的面前，你不管不顾，加速超过身边的同学，却在缓冲带前突然减速，让身后的同学措手不及倒向一边，但是这些你不知道，你只顾着往前冲，更何况还有你头上的耳机。
锁好车，来到班级。正是英语课，你最不喜欢的课程，但是又没有办法。你硬着头皮，支起耳朵，仔细地辨认慢慢破碎在空气中的英语老师那并不标准的音色。后来，老师开始检查作业，你桌上摊着一本空白的习题册，在老师生气的目光下，你摇摇头，说：“不知道。”于是英语科代表受到了批评。
课间，大家都忙着做作业或者预习下一课的内容，可是你却忙着玩手机。身边有同学拿着题目来向你请教，我目不转睛，只是挥了挥手，说：“你找他们去吧，我不知道。”同学失望地离开了。
好不容易，熬到了放学。你依旧是骑着自行车回去。碰巧，正好有个路人，拿着一张地图拦住你，询问你一个地方，他并不知道你不是当地人，可是你却停下来，热心地帮他指了路，尽管自己也不太确定。
这只是一个小插曲，并不影响你的好心情。经过邻居家，甚至还对你最讨厌的那个总污陷你偷他家的花的那个老爷爷笑了笑，徒留老爷爷一脸惊愕，赶紧回头去检查花盆。
终于到家了，你进门后把书包鞋子一甩，跑到屋子里去玩电脑了，而此时，妈妈正在厨房了准备着饭，热得满头大汗。但是你却不知道，心里只是念叨：“快一点快一点，你们再不来帮忙我就要挂了！”
