精选高三作文汇编十篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的高三作文10篇,希望对大家有所帮助。
高三作文 篇1从去年腊月二十九回来,到现在正月二十。二十来天的时间里,除了去厕所,偶尔去小卖部买个生活用品外,去邻居家借个蒸面皮用的东西跑了两次外,好像还真的没怎么出过门。大概是因为远嫁,而平常又不常在村里住。又大概是自己本来就能宅得住,打心眼里也不想出去。更或者是因为当下疫情肆虐,还是不要随便出去走动的为好,总之,我好像不经意间成了这个村的隐形人。
那天,某人红红火火的跑回来,立志要拉我出去转一圈。我好奇的问为什么,因为某人平常都很尊重我的意愿,不愿出去就在家待着。可那天,某人好像下定决心一定要把我拉出去在村里转转?
某人说,村里好多人都问,你媳妇怎么没回来过年。我说回来了,在家呢。他们都不信,说整个正月都没见上一面。有的甚至怀疑咱俩离婚了。
好吧,说实话,当下这个社会,离婚并不是什么奇怪的事。就小小的村里,也已经离了好几对了。
好吧,我听了某人的话,就说,那我今天就陪你出去转一圈,告诉大家,你媳妇回来了,只是不喜欢出门而已。而且,咱俩感情好着了。
很多时候,都特别讨厌村里的一些人的闲言碎语,有的没有任何的根据,就可以说出来好多事情,而且还说的有鼻子有眼的。让人听了感觉很是气愤。其实关于我和某人的事,好像已经被离婚好多次了已经。某人一个人带着孩子回来住两天,是不是跟媳妇生气,媳妇跑了。我自己带孩子回娘家住两天,是不是和媳妇吵架,媳妇带着孩子回娘家了,不过了。
真的是咸吃萝卜淡操心的人,越来越多了。
好多人说,我不怕流言蜚语,身正不怕影子斜。可是,很多的时候,当所有的人都无中生有的说一些事情的时候,会让你感觉特别的无力。我真怕有一天,我走在路上,碰上一个人,问我,你怎么还没离婚?
真希望人们没事的时候,可以安安静静的做自己该做的事,而少操心别人家的家务事。让这个世上,少一些流言蜚语!
高三作文 篇2这是我从王国维《人间词话》中的一段文字中得出来的,诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。
须“内”,就是深入了解,认真内心等一些词语的总称,在与别人相片的时候,就必须对别人进行深入了解,不能只看外表,对别人了解之后才会相处更好,如果不了解别人,在相处的时候就很容易触犯到别人而导致误会。做事要认认真真的去做,像学生读书的话就要做到“两耳不闻窗外事,一心只想读书事”的认真境界,才能把读书体现出认真,如果坐在教室里面,外面一有什么动静就马上注意外面,那么书就被完全无视了,这样怎么会把书读得好。所以要认真读书。做人的话就必须要内心之中的想法要外表所做的一些事情要相符合,如果做人外表是斯斯文文,彬彬有礼,内心却是牛鬼蛇神的一些不符合外表行为的实际想法,那么这样的人怎么会得到别人的喜欢,一旦被发现是内外不一的人,那么就会曹室他人的嫌弃,所以做人要从内心上做,要做到内外的想法和行为一致。
综合上面的一些例子,可得出我们为文,处事,做人要须“内”。
又须“外”,“外”是心怀开阔,体谅等词语的总称,在与别人相片的时候难免会有一些误会面对他人的误会我们要心胸开阔,不要与他人斤斤计较,这样才能与他人相片下去,反之心胸不开阔,那么会与他人的关系会越来越差,别人会有出错时事,自己也有错的时候,在别人出错的时候我们要体谅别人,只有这样才会在自己出事时别人体谅。
从王国维的《人间词话》中另一段话:“入乎其内,故能写之,出乎其外,故能观之。入乎其内,故有生气,出乎其外,故有高致”从这段话再结合实际生活,我得出:
为文,处事,做人等,须“内”,又须“外”的感悟。
高三作文 篇3我脾气真的很坏很坏哦。可怎么也控制不了吧?有时候真的觉得破罐子破摔,就让那些人离开吧!没必要再好脾气去挽留,或者好脾气去做人了,但是生起气来自己也很不舒服,很不开心啊,可为什么还要生气?为什么还要怄气?为什么还要吃醋?为什么还要那么计较?
请假回家了,其实我也说不出到底是什么原因?就是脾气很不好,很差,随时可能发脾气,内心一直在摔东西,但实际上动作当然不可以,真的做出摔东西的样子啊,要不然真的就摔东西了,昨天挺难过的,也哭了。
今天请假回家,楷有问我说我是不舒服吗?但是自己就是很呕气,没有看他,然后摇了摇头,也没说话,可能是因为彼此太在乎吧,所以才会觉得这种冷淡的方式可以伤害到对方,所以我们才用了这一招冷淡的方法。
真的太糟糕了,明明都是那么重要的人,但是我们却已在呕气,已在对自己身边最亲近,最害怕失去的人呕气,其实也说不上,害怕失去吧,就是觉得其实我们是永不失去的朋友,但又会觉得失去彼此,是我们彼此的损失,所以才说害怕失去,又觉得我们不可能会失去,但感情这种事其实要是僵持着久了,久而久之,总会失去的。
可活了那么多年,还是不知道该怎么去维持和自己在乎的人的关系。
高三作文 篇4六(3)班教室正在举行常识考试,学生们有的紧皱双眉,苦苦思索;有的胸有成竹,挥笔疾书。今天由我来监考。我在学生们中间,时而看看他们的答卷,时而扫视一下整个教室。当我踱到费丽丽同学身边时,发现她手中正捏着一张纸团,脸上不由升起不易觉察的疑云……
我作了分析:如果是用来作弊的,可能性不大,那么大个纸团,会不会太张扬?分明是想让我逮个正着。如果纸团上写的是勉励自己的话,为什么她要把那张纸捏地这么惨?挺可疑的,我决定去“打探打探”。
我悄悄地来到这个孩子的身后,只见她那捏着纸团的手微微在颤抖,脸涨的通红,也不是什么原因,他的耳朵旁边,额头上全是汗。我又看了看她的试卷,卷子上写满了答案,我检查了一下,很少有错的地方。这个孩子平时成绩虽不是最好,但也不坏,可今天的卷子让人吃惊,难不成……突然,费丽丽身子往后一靠,打开那个纸团并放到课桌里,瞟了一眼身边的人,之后斜着眼睛往里看。我不能确定纸上写的些什么,上前两部,在她的身边故意地咳嗽了几下,她惊醒似的抬头看了我一眼,急忙把纸团塞进了课桌,用身子贴着桌子。看着她那紧张样,我就知道肯定不是什么好东西,于是怒火中烧,使劲拍了一下她的课桌:“什么东西,拿出来!”她见了我这样,胆怯地将手伸进了课桌拿出了纸。那张纸上全是汗,上面写满了答案。“哪儿来的?”我的声音大地沙哑,全班的学生将目光投向了这里。“我也不知道。”费丽丽她颤抖的声音掩盖不住心中的紧张。“靠!你都不知道,那还有谁会知道啊?做了坏事还不承认,是最可恶的!”我有意把嗓音提高了许多,“本来就不是我干的,这纸团是我刚刚 ……此处隐藏4175个字……叫,叫得那么突然,我听了就兴奋了,一兴奋就撞到桌子上了。〞妹妹听后,竟安慰也不安慰一下我,就偷笑了起来。我也没在意了,问她:〞大雁在哪里。〞妹妹边用手指着边说:〞那,那里,快看。〞我嘲着妹妹指的方向看去,好一会我才看清楚了那大雁。它们由远而近向我们这边飞来,真是美丽极了。大雁们跟书上说的一样。它们排出了整齐的人字队伍,在空中一直飞着,怎么也打不乱它们的整形,这是它们的特点,它们是团结的动物,时时刻刻都是感应着的,它们还停在了空中一会,好像怀念着这里的景物,并告诉这里的景物冬天过后它们就会回来,不一会儿它们就依依不舍地向南方飞去。
它们越飞越近,已经来到我们头顶了,这时我多么奢望掉个大雁下来给我看看它的样子啊!它们像听到了我的奢望一样,不是它们掉了下来,而已它们突然在我们上方停住了。我和妹妹这时就更开心了,连忙跳了起来,并指着我们上空的大雁叫着:〞大雁,大雁,它们居然停我们上方了。〞这大雁好像良药似的,它们一来到我们上方,我的膝盖就没有之前那样痛了,这或许是大雁带来的好运气吧。它们在我们头上停了一段时间后,便分散开来,围成了一团,有的飞向那结白的云朵,有的停在空中,有的在绕着圈子转。看到这样的画面,我就感到奇怪了,我问妹妹:〞这大雁是在干嘛啊,怎么会突然停了呢。〞妹妹摇了摇头,示意不知道。那时,我就在想它们也许是看见了我们,给我们留下记号,让我记住这记号,等它们回来,我们就可以认出它们,让我们迎接它们的回来。不管它们是什么用意,我想它们都是象征美好的。它们停留了一会后,又开始起程南飞了,它们还集体发出鸣叫,好像是在跟我们道别,表示舍不得这里,舍不得离我们。它们越飞越远,由近而远,望着它们远去的身影,我不禁感叹又一个春秋过去了。
大雁是一种通人性的动物,他们团结,如果它们才到了自己适合居住的地方,它们会留恋在那里,并会扎根于此。同时,它们也是流浪的动物,每当季节转换,它们就会成群结队进行大迁移,再找自己居住的地方。它们是个旅行团体,冬天刚来就是它们旅行的起点,春天来后便是它们回家的时候,这一来回旅程,我希望它们每次都能顺利到达目的地,安于它们的状况。
我期待春天,更期待大雁的回来。
高三作文 篇9某著名歌唱家在回答记者关于自己变化的问题时说,过去她面对观众第一句话会说“大家好,我来了!”而现在她会说“谢谢大家,你们来了!”
从“我”到“你们”,两个字的差别,却道出了人生道路上每个人都要思考的问题:人的心中除了自己之外是否应多留一些空间给他人。
事实上,人都是自私的,但是身处同一个社会里,我们的生活离不开他人的帮助。世界并不是一个人的世界,她也需要世界中的每一个人去维护。
正如丘吉尔所说:“一个人若能为别人的生命与人道的法则着想,纵使他正在为自己的生命挣扎,并处于极大的压力之下,也不会全无回报的。”人只有在做事时心中有他人,才能容身于这个社会,适应这个社会,这个道理不仅适用于当今社会,古代也何尝不是如此呢?
春秋时期晋国想吞并邻近的两个小国虞和虢,但晋若袭虞,虢就会出兵救援,反之亦然。经多次失败后晋国大臣想出了离间之计,使虞虢两国互不相救。于是晋国便贿赂贪财的虞国国君,结果得了晋国好处的虞国国君不顾大臣反对,给晋国攻打虢提供了方便,结果可想而知,由于没有虞国的帮助,虢国很快失守,失去了盟友的虞国,不久之后也被晋国吞并。
渺小的我们身处社会之中,又何尝不是弱小的虞虢两国呢?要是没有他人的扶持,我们的生活将无法继续。环顾我们身边,如果没有发电厂的工人们的
夜以继日的工作,夜晚的光明将从何而来?如果没有建筑工人们的辛勤劳作,我们的栖息之所又从何而来……这一切都在告诉我们,多为别人着想,就是为自己谋利。
出生在90后的我们,拥有父母、长辈的关爱,似乎忘记了他人,觉得所有人对自己的爱都是理所应当的,家庭生活使我们中的大多数变得自私自利。可是我们可曾想过,在现实生活中人处处要与他人交往,如果一个人自私自利不加修饰,会被人敬而远之,当这个人真正遇到困难需要人帮助时,没有人会伸出援手。
有这样一个故事:一个盲人在夜晚走路时总会提着一盏灯,有人很奇怪,便问他:“你自己都看不见,提着灯干什么?”盲人说:“我提着灯是为了帮别人照亮路,这样做也让别人看到了我,避免他们撞到我。”
作为一个盲人都知多为他人着想,实则是帮了自己,我们又何尝不懂呢?
就像那个歌唱家,她心中有观众,所以它能成功,也就是从“我”到“你们”的意义:心中有他人,既造福于他们,又帮助自己。
高三作文 篇10五个月不见我家猫咪了,听说它越来越来胖,越来越懒,还随地大小便。以前不捉老鼠也算了,现在真是连一点作为猫的自觉也没有了。我不爽,决定给它点颜色瞧瞧。于是乎,在我的“调教”加“玩耍”下,回到家的第三天,它已重拾猫的本能,见到我就逃,跑得比老鼠还快。近几天还捉了几只蟑螂(我家没老鼠),让我妈乐了半天。
这难道就是压力磨炼猫?我不由莞尔。
前几天亲朋好友聚会吃饭,听闻我这几天又要开学,纷纷唏嘘现在孩子学业压力大哟、作业多呀、忙啊累啊等等。我表面笑脸相迎,暗地里已经泪奔:想在可怕的实验班里混下去,压力不大都不得行。从前在班里,虽然我属于严重拖班级后腿的十几人之一,但是每天上课也还是认认真真听讲、老老实实写作业,生怕今天听漏了明天就听不懂了。至于边吃饭边听英语、旷体育课背书、深夜奋战刷题这种“丧心病狂”的事儿,呵呵,也不是没干过。经过一学期的努力,我终于成为了站在平均分上的少女。
但是反观这个暑假,和以前任何一个假期一样,我再一次陷入了月底赶作业的狂潮之中。于是,在作业的高压逼迫下,我不得不用暑期最后一天,来赶完三篇作文、五章《新方法》、六本典范的作业,直累得我头昏眼花、腰酸背痛、四肢无力!不可谓不悲慛。唉!谁叫我用整整一个七月来玩耍,整整两周来缓冲,外加整整一周来旅游呢?
一切原因,源于压力的不同。平时在学校里,三天一小考,一周一大考,在高压的强度下,几乎没有喘息的机会。自然,也会保持最好的学习状态。一放假,一回家,一沙发,一下子就懈怠了,作业什么的,先堆在那儿好了,玩完了再说。没有压力的逼迫,愈怠愈懒,最终,只能落得狂赶作业的下场。
所以说,生命中需要压力。因为有压力才有动力。
生长在丛林峡谷里的树木,茂密而高大,从上往下看,几乎遮盖得密不透风。但是,来到树底,会发现,这里大树的根蔓层层交错,粗密的根系,掘进不知多深的地底。因为竞争的压力,让这些树木竭力汲取本就不多的养分,争取那极为有限的阳光。这就相当于一个社会,弱肉强食、适者生存。只有将自己的根深深扎进地下,经历风雨的磨炼,才能屹然挺立、坚定不拔,长得枝繁叶茂。
同样的,有些事情,需要逼迫自己顶着压力、硬着头皮上,这样,才能尽可能发掘出自己的潜能。就像人们说的,“不逼迫自己一下,不知道自己有多么优秀!”
压力,能摧毁一个人,亦能磨炼一个人。我们需要压力,它也是一种养料,它能使生命即使在贫瘠的土壤里也能长成参天大树!