【精品】高三作文五篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的高三作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高三作文 篇1
我们的成长中有很中养料，比如失败让我们坚强，批评让我们成熟，艰难让我们上进，感动让我们珍惜，阳光让我们温暖……对我影响最深的是压力，因为我们正处于人生第一大选择中。
今年暑假开学前前几天亲朋好友聚会吃饭，听闻我这几天又要开学，纷纷唏嘘现在孩子学业压力大哟、作业多呀、忙啊累啊等等。我表面笑脸相迎，暗地里已经泪奔：想在学校年纪排行榜中混下去，压力不大都不得行。从前在班里，虽然我属于不爱学习的几十人之一，但是每天上课也还是认认真真听讲、老老实实写作业，生怕今天听漏了明天就听不懂了。至于边吃饭边听英语、旷体育课背书、深夜奋战刷题这种丧心病狂的事儿，呵呵，也不是没干过。经过一学期的努力，我终于成为了站在班级前几。
但是反观这个暑假，和以前任何一个假期一样，我再一次陷入了月底赶作业的狂潮之中。于是，在作业的高压逼迫下，我不得不用暑假的最后一天，来赶完3篇作文、2本暑假作业，直累得我头昏眼花、腰酸背痛、四肢无力！不可谓不悲慛。唉！谁叫我用整整一个七月来玩耍，整整两周来缓冲，外加整整一周来旅游呢
一切原因，源于压力的不同。平时在学校里，一周一小考，一月一大考，在高压的强度下，几乎没有喘息的机会。自然，也会保持最好的学习状态。一放假，一回家，一沙发，一下子就懈怠了，作业什么的，先堆在那儿好了，玩完了再说。没有压力的逼迫，日积月累后，最终，只能落得赶作业的份儿。
所以说，生命中需要压力。因力有压力才有动力。
同样的，有些事情，需要逼迫自己顶着压力、硬着头皮上，这样，才能尽可能发掘出自己的潜能。就像人们说的，“不逼迫自己一下，不知道自己能做得这么好。”
压力，能摧毁一个人，亦能磨炼一个人。我们需要压力，它也是一种养料，使生命成为长在贫瘠土壤里坚挺茂盛的大树。
高三作文 篇2
人性本善，人刚出生时都是真实、善良的。从来都是心里怎么想的，就怎么去做，随心所欲。而如今，太多的人少了那份纯真，多了一点虚假；少了那份真情，多了一份做作；少了那份善，多了那个恶。你已不再是你自己，你变成了一个虚伪、做作、伪善的不明物，照下镜子，看一看，你还是你吗？
人说写字时要注意：“宁拙勿巧，宁丑勿媚，宁支离勿轻滑，宁直率无安排。”而做人亦该如此。
听听周围的声音，看看他们的行为、动作，想想自己的言行。你是要同流合污，还是要特立独行，取决于你自己。
看到这个场景，让我不由说一句：“这年头真是人心不古啊！”对，人心不古。世人有的只是虚假，只是伪善。
为了权，他可以欺上媚下；为了名，他可以左右逢源；为了钱，他可以六亲不认。试问还有什么是他做不出来的？难道真的只有一服山水自然的清凉散才能把他唤醒，让他做回他自己？
“清水出芙蓉，天然去雕饰。”古人都知道还是最原始的好，何必去为了那些莫须有的事物而改变了自己的初衷，让自己变得连自己都不认识。难道“高处不胜寒”的道理你也不懂吗？早点悬崖勒马，找回属于你的那份真诚，你还是你。
坏风气的影响是可怕的，它已从社会蔓延到了学校，在侵蚀着学子的内心。看着有些同学的当面一套，背面一套，你是否会痛心？学子还好，他们有老师，有同学帮他们发现并纠正这些恶习。可如果长此以往，我们的莘莘学子最后会变成什么样，谁又能预料呢？
回顾往昔，看看你是否远离那些虚假，坚持自己的本心。佛说：“苦海无涯，回头是岸。”你是否已经回头，抛弃了那个为利熏染，满身伪善的自己，成为真正的你自己。
“有真意，去粉饰，少做作，勿卖弄。”坐回你自己，你还是你。
高三作文 篇3
始终忘不了，曾经在《疯狂素材》上看到的一张图片：白色的雪地背景下，一只海豚与一个人。然而，那个人的手里却拿着棒子一样的东西。那只海豚哀求般的冲着那个人叫，然而那个人却早已失去了人性——将手中的棒子挥向海豚的头部。海豚用尽最后的力气，叫出了最最凄厉的一声。
那是一张异常撼动人心的照片，那是一张人性丧失状态下的照片，那是一张鞭挞人性丑陋的照片，那是一张令每一个看到照片的人，都会为之心生无限伤痛的照片。
近日，看了《海豚湾》，才意识到，那张图片只是一张至浅显的，表面的图片，背后还有更多的不为人知的、更为悲惨的镜头，真相。
《海豚湾》，多么美丽动人的三个字，给人一种如此轻柔舒适之感。然而，却又有多少人知道，这三个字之后，又隐藏着多少令人心痛至极、悲痛欲绝的残忍与人性的被逼丑陋···
曾经有人说过，“《海豚湾》，是一部让人看一次哭一次的影片”，我不信。可当我真的看了《海豚湾》，我蓦然，无语——人性却原来可以如此的卑鄙丑陋？！那句话不够，应该是“《海豚湾》是一部让人看一次哭一次，看一次内心抽搐一次，看一次良心反省一次的，揪人心弦的影片。”一个人，看着《海豚湾》，我痛快的哭了出来，为海豚命运的悲惨，却更为人性的卑鄙丑陋……
纪录片中，太地的负责人（可能是），却还厚颜无耻的说道：“我们的方法已改进了很多，猎杀海豚的方式在时间上也缩短了很多。”（不不明白，海豚，一种多么可爱的生物，为何却要猎杀它们！！！“猎杀”这个字眼给我一种莫大的反感。）可当调查人员拿出刚拍下的视频录像放在他的眼前时，该负责人无话可说。
我更震撼的是，一位教授竟然在胸前挂起一台电脑，电脑里放的是那些残忍的杀戮海豚的画面。就在那位日本籍的官员说完“我们在全世界范围内的猎杀海豚的方法有了很大的改进，为此，我们感到非常的骄傲。（个人补充一句，真不知道，“骄傲”这个词是怎么从他的嘴里发出来的！！！）”就在这时，这位教授进入了会场。他穿行在每一排座位之间，只为让每一个位与会人员看清那残忍的杀戮画面。
教授说，他亲眼看见一只海豚在他的怀里“自尽”——那只海豚游到他的怀里，看了他一眼，然后深吸一口气，没有在呼吸第二次，便径直掉入了水里。原来，海豚的每一次呼吸都是下意识的呼吸，它们可以控制自己的呼吸。当它们感觉这个世界已不再适合它们生存时，它们要做的'很简单，只是屏住下一次呼吸，仅此而已，只需片刻的时间。
太地海豚馆里，那些残忍的工作人员手里拿着矛一样的东西（容我称之为“铁矛”吧），在船上向水里看着。之后便是迅速而敏捷的“刺杀”，（那一个画面让我想到了当年抗日战争，日本的士兵将刺刀插向国人的类似画面。不禁心里涌起一个问题：为何，日本人如此喜欢“刺杀”！！！日本民族如此嗜好杀戮！！！）当铁矛收回来的时候，水里泛起一丝血红……这时候水里的画面是：起初，一群小鱼在成群的游着，忽然，那群鱼儿迅速游走。之后，便是水的颜色暗了下来，当你正好奇这是怎么回事的时候，海水变成了彻底的红色，鲜红色，血红色，那是一种令人感到悚然的红色。然后，不用旁白，也不用多余的加注，“此处无声胜有声“。
一场杀戮过后，那一片本来平静的水域，已不再是水，而早已成了“水的血溶液“。而工作人员呢？它们还在穿梭着检查是否有“漏矛之豚”。有一只在努力挣扎着的海豚，努力拍打着自己的尾鳍，却终逃不过工作人员的那一支长矛——再次拍打了它一生地最后几下，然后默默的，默默的翻过了身子。
一场对于那毫无人性的工作人员以及太地的每个人来说，一番“简单”的“处理”之后，刚才还优哉游哉的海豚此刻却都已翻起了白肚皮，刚才还充满着海豚的水域此刻却成了海豚的墓地，刚才还充满着海豚欢快的叫声的峡谷此刻却成了令人悲痛欲绝的地狱！！！
日本，大和民族，却为何容不下弱小的海豚呢？大和，“和”在哪里！！！我看不出哪怕是半点的“和”，却还叫“大和”！！！大和民族是一个嗜好杀戮的民族！！！
影片的最后，那位教授说道，我希望能在我的有生之年看到停止对海豚的杀戮。
我也希望，人类能尽在停止对海豚的杀戮。然而，这需要社会每一个人都贡献出自己的力量。
诚然，一个人的影响力毕竟有限，他所能影响的也只是他的世界，不世界不会因为某一个人的某一个行为而去改变什么。然而，我又想到，其实，作为社会的一份子，每一个人都是一个扩大因子。我们不能去奢求仅凭某一个人的力量就让社会去改变什么，那是痴人说梦。但是，谁都不能否认，每个人都有一定的影响力，一个人做某一件事，不求所有的人都去做，只要少部分传播下去，哪怕是只有一个人好不好，那也足够，而这个人又可以继续传播开来，所以最终结果将是不可预估的。这便是“蝴蝶效应”。
所以，不要说仅凭一己之力做不了什么，要知道“在南卡州的蝴蝶扇动一下翅膀，会在北卡引起一场旋风”，一己之力聚起来将不再是一己之力！所以，请每一个人都贡献出自己的力量，哪怕是一份微薄之力！！！
高三作文 篇4
"护士，我这里的点滴没了，"6床从农村来的五十岁的老王对着床头，按铃和颜悦色的护士提醒到。"知道了，知道了，真是烦人，又是6床那乡下老头。"老王听到护士站那头传来的嘀咕声，嘴抿了抿想说点什么，最终还是忍住了。可是一刻钟过去了，病房连个护士的人影都不见。老王望着天花板无奈地轻叹了一声。
"哟，这不是李市长吗，您怎么也到医院来吗？"老王的儿子小王从医院大门进来，就撞见了从医院里去的李市长。"哦，小王啊，我刚到医院看望一位同事，你到市医院来干嘛？"李市长关切的问小王道："唉，别提了，上星期我父亲不小心摔了一跤，骨折了。昨天刚做完手术。""什么，你父亲摔成骨折，。怎么不早点告诉我，我今天要赶回去开会，这样我明天来看你父亲。""真谢谢你了，李市长，还这么惦记我父亲。""这是应该的，我当年下放时和你父亲是朋友，亲得像亲兄弟一样。"
第二天，吃过早饭，李市长就带着妻子，秘书来到医院看望老王，。这不来不要紧，一来整层楼都轰动起来，那些护士也跟着后面凑热闹，边看边议论："唉，那乡下老头还认识李市长呢！"
李市长起后，这些护士一个一个往老王病房跑，一会"大爷，你要喝水吗？我帮你倒，"一会儿来一个："没了点滴叫我们，马上来啊。"王大爷看着这些护士跑来跑去，跑进跑出。不觉好笑，看着窗外那棵刚种下来的无人理睬的小树苗，不由长叹一声："哎，这就是人啊。"
高三作文 篇5
初春时节的鸟语花香，高考之前的紧张备考，两种截然不同的氛围，却因为一次意外的踏青悄然联系在一起。
新疆姑娘的热情舞蹈，文艺小伙的深情弹奏，合唱团的完美出演，劲舞团的青春舞步，哦，当然还有绿水边百米蜿蜒的队伍和迎风怒展的火红旗帜，都为此次的踏青添上了浓墨重彩的一笔，也使十六年的高考长征愈发难忘。
不会忘记一路上的欢声笑语，不会忘记疲惫时的相互鼓励，不会忘记挑灯夜战的奋笔疾书，亦不忘，那回眸一笑的怦然心动。时光匆匆，白驹过隙，飞鸿桥下的倒影还似仍在眼前浮动，期待已久的高三踏青却已在众人的依依不舍中落下帷幕。
或许欢喜，可能沮丧，也会害怕，可仍期待，十六年的风雨兼程，六张试卷的一锤定音，这是我们少年时代的结束，亦是我们成人生涯的开端，纵使以后仍有许多不易，许多辛苦，也会义无反顾，勇往直前，因为相信再艰难的时光之后，也会如今天一样充实快乐，不管外面风雨有多烦乱，日子过的再紧张，只要在你目光看得见的地方，我会永远记住要活得更坚强。
三十里的征程带来了许多疲惫，也留下了许多欢喜，而三十里路的背后仍有七十天的战斗在等待着我们，高考也正迎面而来。
我们的旅程还未结束。
