高考高三作文(精)
摘要:时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!
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篇一:高考(高三/600字)
时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。平平淡淡是最真,说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻,确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。
篇二:高考(高三/600字)
如此折磨身心的高考就这样落下帷幕,总觉得应该写点什么来纪念这场没有硝烟的战争.我不知道这是痛苦的结束,还是另一种痛苦的开始。在迎接高考的日子里,我想我是绝望过的,我记得我曾在日记里写过这样的文字:我怕了,真的怕了,怕如此不懂生活的自己把生命给糟蹋了.而此时此刻,我却再也感受不到那种感觉,到底是什么把我的知觉给淹没。
我以为高考的结束意味着力不从心的微笑不会再有了,但现在却发现自己是多么的幼稚.看着爸爸给我整理房间,我有一种恍如隔世的感觉,我再也不能以"孩子"自居了,一直渴望长大的我第一次害怕即将面对的人生。
我很讨厌自己多愁善感,但我不得不感慨时光匆匆,带走了我们再也找不回的青春懵懂.我是想珍惜的,珍惜葬身题海时手中握着的中性笔,珍惜课桌上只增不减的试卷,珍惜每一个挑灯夜读的深夜,珍惜每一个睡眼惺忪的早晨,可这些都已离我远去。
没有人知道每天嘻嘻哈哈的我内心有如此深的沟壑,没有人知道笑有时是痛到极点的另一种表现,没有人值得我真心去对待.太多的虚伪让我厌倦了竞争,太多的假象让我看透了现实,所以除了伪装我不知还能用什么来面对如此残酷的现实。
我不知道要花多长时间才能习惯现在的乃至今后的生活,习惯真的是很恐怖的一件事,特别是当你习惯接受一个人对你的好时,他(她)又突然冷落了你.就像我习惯了机械又烦琐的高中生活,要我突然放松,说真的,我还没学会适应.该来的一切还是会来,如果真的无法忘记,那么换种方式记得,未偿不是一种解脱。
篇三:高考(高三/800字)
距离高考还有42天我觉得有必要为即将逝去的高中生活留下点什么。这3年过的诶,还真是有滋有味!
第一年,我们新鲜有活力,在别人疯狂爱着初恋时我也疯狂的爱上了高一.这是必然的,它就像我的初恋情人,爱全部灌注在那里.那一年,我们疯狂,我们热烈,我们的情感似乎是被压抑久了被释放的野马,狂热的追寻着前面的风景,不去顾及是否应该那样去做,也不去顾及别人的看法.我们在夜里偷跑出寝室到学校小花园玩狂欢.我们为了逃避查夜老师的手电光宁愿躲到树上.我们在考试挂红灯后集体逃课回宿舍哭诉,哗啦一片哭声,淅沥一片泪水.我们在大街上放声唱歌,忽略旁人的细语。
那时候,我们的口号“谁认识谁是谁啊!
第二年,升学的压力慢慢袭来,对情人的狂爱也转变为不冷不热.我们深知自己和大家一样怀念高一的生活,但是我们也不得不开始像学姐学长们那样规划自己的大学梦.那种感觉在后来才知道叫做茫然.每天不知道该去做些什么,好象什么都不用做,又好象什么都需要做,真真正正的不知所措.谁来帮我们走出旋涡?谁能给我们送来以往的生活?将来,我们要想到将来,因为我们的最终目的是将来的某个地方。
那时候,我们像小猫一样躲在没人的角落喵喵的自己舔拭自己的痛楚。
最后一年,每个人都像疯了一样,与高一时不一样的疯狂,我们都在这种疯狂中自疟似的混迹于书山题海.头没有高过前面书的高度,眼睛也没有离开过那些亲爱的白纸黑字.我们有时恼怒,有时叫嚣,这样的日子什么时候是尽头?这样的生活还不如死了算了!可是,这只是闲暇时娱乐的单一内容.对当初初恋情人那种狂热已经演变为现在的无尽疯狂,那种爱已经不知不觉跑到了心里最深处,我们没有时间再去躲在角落里哭泣,更没有时间跑去街上大摇大摆的放纵.我们只能圈在狭小的空间里继续着我们的梦想。
这个时候,我们说的最多的:作业没写完呢。
有滋有味!真是有滋有味!
我们留下了什么?在这种滋味中留下了什么?我也不知道,大概只有高一时光,我的初恋情人高一,才懂得,什么值得留恋。
篇四:高考(高三/800字)
距离高考还有42天我觉得有必要为即将逝去的高中生活留下点什么。
这3年过的诶,还真是有滋有味!
第一年,我们新鲜有活力,在别人疯狂爱着初恋时我也疯狂的爱上了高一.这是必然的,它就像我的初恋情人,爱全部灌注在那里.那一年,我们疯狂,我们热烈,我们的情感似乎是被压抑久了被释放的野马,狂热的追寻着前面的风景,不去顾及是否应该那样去做,也不去顾及别人的看法.我们在夜里偷跑出寝室到学校小花园玩狂欢.我们为了逃避查夜老师的手电光宁愿躲到树上.我们在考试挂红灯后集体逃课回宿舍哭诉,哗啦一片哭声,淅沥一片泪水.我们在大街上放声唱歌,忽略旁人的.细语。
那时候,我们的口号“谁认识谁是谁啊!
第二年,升学的压力慢慢袭来,对情人的狂爱也转变为不冷不热.我们深知自己和大家一样怀念高一的生活,但是我们也不得不开始像学姐学长们那样规划自己的大学梦.那种感觉在后来才知道叫做茫然.每天不知道该去做些什么,好象什么都不用做,又好象什么都需要做,真真正正的不知所措.谁来帮我们走出旋涡?谁能给我们送来以往的生活?将来,我们要想到将来,因为我们的最终目的是将来的某个地方。
那时候,我们像小猫一样躲在没人的角落喵喵的自己舔拭自己的痛楚。
最后一年,每个人都像疯了一样,与高一时不一样的疯狂,我们都在这种疯狂中自疟似的混迹于书山题海.头没有高过前面书的高度,眼睛也没有离开过那些亲爱的白纸黑字.我们有时恼怒,有时叫嚣,这样的日子什么时候是尽头?这样的生活还不如死了算了!可是,这只是闲暇时娱乐的单一内容.对当初初恋情人那种狂热已经演变为现在的无尽疯狂,那种爱已经不知不觉跑到了心里最深处,我们没有时间再去躲在角落里哭泣,更没有时间跑去街上大摇大摆的放纵.我们只能圈在狭小的空间里继续着我们的梦想。
这个时候,我们说的最多的:作业没写完呢。
有滋有味!真是有滋有味!
我们留下了什么?在这种滋味中留下了什么?我也不知道,大概只有高一时光,我的初恋情人高一,才懂得,什么值得留恋。
篇五:高考(高三/800字)
哗啦啦,下雨了。天压得那么低,仿佛有意在这高考三天的最后一天开个黑色幽默。让他彷徨,让他心急,让他激动,让他微笑。人生的路总不是笔直,曲径通幽,不是更乐得逍遥,就像前两天风平浪静的晴天和今天哗啦啦下着诗意般的大雨。时而急速,时而缓行,又时而停止,接着又雷鸣,少不了闪闪眼睛,如此反复。天的迹象总像在暗示什么,不清晰。人有好奇,品尝起来倒有七甜味,三分苦涩。高考这三天,对谁来说都是个特别的日子,我看着昏沉沉的天,有点睡意,但心却一直想着几个朋友在考场发挥如何。想着他们看见如此的翻转的云层,听见哗啦啦的加油声(雨声),会有感写出一篇情文并茂的文章。雷一鸣,电一闪,能突然有了思绪,解开了一道开始没头绪的数学题。再加上想起水的柔情,你便让自己的心如无波之湖,虽有时起伏跌宕,跃起涟漪,不失为精彩的片段。这样在一些基础知识就会用平静的心去解答,不懂的题自然心中泛起涟漪,突如其来的灵感不也为你增添色彩。能在这三天,心湖如此之境,如此之美,那也就无悔了。
高考在对死的知识进行解剖的同时,更重要的是对心湖的检测。心态往往是关键所在。但我往往不要求别人压抑自己心静如无波之湖。生命本是丰富多彩的,心湖也应该有多种浪花。所以啊!为什么不随缘呢?
也许我的诉说是对朋友的劝告,但更多是我的自白。当他们在考场上书写未来之际,我的高三也即将结束。是时候走上“十月革命”的征途了,是时候发表“十月宣言”了。(因为有效时间为10月)是时候奋笔疾书了。
我的人生不算什么。只是大海中的一朵小浪花。风起时,随风起舞;云静时,一起思考人生;就算在岸边当守望者,也能够滴水穿石,回归大海。
我的人生不是肢体的运动,只是精神的飞扬。我追求和谐,希望别人也能和睦相处;我追求和平,希望世界永无战火;我追求和音,希望每个人都有知音,在自己的精神港口畅谈。我的人生不需要理由,我只须这样走下去。
雨下得再大,是知道“某地方”干旱,赶来救急;雨下得再平缓,也只是对人类的抚摸,让人感觉自然的温暖和爱。一切都有理由,一切都无需理由。
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