高三了作文

2021-08-21 00:45:54
有关高三了作文汇总五篇

有关高三了作文汇总五篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的高三了作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高三了作文 篇1

时间是一个智者用他的睿智为我们选取最对的人,生活是一位善者她用手为我们抹去所有伤痛,点一盏烛火微光袅袅晃动的是生活的苍白,月上中天有的人将梦想闭在眼中,有的人将梦想浸在汗水中,我对坐雕花小窗,沏一杯茶香微绕,眯着眼看着离开的人看着留下的事,街角的花开了几载,终究落得颓然,始终无人来采,夜深了,风起了,是梦在人们脑中奔走,是生活在叹息中一点点流走。

看过一部动漫,名字就叫起风了,记得是讲述一个关于离开的故事,离开前的平静不带浮躁,不带空灵,记得女主角说过起风了,更应该抓住梦想,我们向往安静的生活,却又在起风的时候,往后走。我习惯走在有花的路上,但我只是赏花的美颜色绚烂的美,而只有在风起时,才能嗅得到它的生机,舞动着的生机,跳动的的香味。就想活着的孩子一样,幼稚的向你展示他有多少糖果,起风了。路过的一切都开始苏醒,天上的白羊又开始和太阳躲猫猫,地上的小湖,调皮的眨眼睛,大树抖抖恋家的树叶,悄悄告述他们,他有多舍不得他们,风是个温柔的孩子他慷慨地教会我们太多。

比如如何拥抱,起风了,父母拥抱孩子爱化作温暖传递,情侣拥抱爱化作一潭清泉,融化在彼此的目光里。

风带来寒冷,却告诉我们有人愿意用温暖保护我们,当时光从身边溜走,你还能不能记得是谁在起风的时候,与你紧紧相拥,人生中又有多少人为你挡去生活的风,风那么安静安静到你害怕她寒冷而排斥她的时候。她却告诉你有人爱着你。风中我们路过太多人,能留下的定是最好的,也是风给的礼物,总有一天什么都会离开,我想还有人记得起风时你发丝飘扬的样子,红着鼻头呵气的样子,紧紧相拥的样子,每一个爱你的人在风中也不曾放手过。

梦想路上,如果起风了,是悲哀还是幸运呢,我想是幸运吧。逆风而行的人不是强者又是什么呢。能造出风帆乘着风浪而行不是智者又是什么呢,起风了带来寒冷带来阻碍,却告诉你梦想有多珍贵有多值得去追。风中奔跑的人们更值得敬畏,屹立于风中的梦想,更高大更有重量,风是阻碍,却又是推手,起风了,梦想面前你还会躲么。

收起思绪,我放下早已冰凉的茶,关上小窗,因为起风了,爱在身边。梦在路上呢。

高三了作文 篇2

看庭前花开花落,望天空云卷云舒。凝视着时光的匆匆流去,有些惆怅,有些感伤。何时才能挽回那逝去的青春?何时才能走出“痛的家园”?

岁月的光不能掩埋我的足印。看见太阳,我知道自己笑过;看见雨,我知道自己哭过;看着自己,我更明白自己成长过。欢乐与笑声,愁苦与眼泪,成为我生命中一个不可或缺的组成。

人们都说时间可以淡化一切。但这对我来说更加加深了我对妈妈的思念。

小学那年,我平生第一次看到妈妈流泪。妈妈的泪是晶莹的,那晚,妈妈哭了一夜。妈妈您……妈妈含着爱的泪水,只是微微一笑,什么也没说。妈妈流了一夜泪,第二天我看见妈妈的眼角还湿湿的……可惜那时我还小。

初三那年,一个星期六我放学归来,想起重病缠身的妈妈,脚步加快了些。来到家对面的山头,总有一种深深的忧伤在心中泛起。望着妈妈一贯爱坐的地方而今是空空的。踏进家门,静静地,妈妈吃力的斜躺在床上,我平时看东西都有点模糊的眼睛却清楚的看到妈妈眼角上挂着晶莹的泪珠。心里不是滋味,一头扑在妈妈怀里,不知说些什么,什么也说不出。“等你……我就没有什么牵挂了”。听到妈妈颤抖的声音,一颗热泪落在额头上,渐渐的流到我眼边,与我的泪融在一起……

十多年来,我看到妈妈两次流泪,妈妈的泪构成了她的全部世界,妈妈的泪为谁而流。

如今远离家乡,走在茫茫的求学征程中,眼前总是浮现出妈妈带着泪的忧伤的眼神,妈妈,每次无助时您为我遮风挡雨,每一次彷徨时您替我代解心中的苦闷。每个春夏秋冬,雨雪冷暖,任凭风吹雨打,岁月嬗变。您始终以一个强者把我向生命的最高层鞭策。

而今,妈妈带着我的思念永远的走了,我失去了最熟悉的亲人,在茫茫人世间徘徊,徘徊在痛的边缘,我不知道这种生活何时是一个尽头。

人生路上风雨兼程,我猛然醒悟,对,属于自己的好好珍惜,我要好好的活下去。从此,我努力吸取阳光,吸收水分,深深扎根,我又恢复了自信。虽然旅途中狂风暴雨,但我已不再抱怨,而是让自己在狂风暴雨中长得更结实。虽然征程中阳光很少,我充分利用每天少有的阳光呼吸、成长。更何况,我身上背负的不只是自己的前途,更是母亲的希望。对得起成长道路上无私的耕耘,我要志存高远,对得起曾经在妈妈面前许下的宏愿。我珍惜生命,对得起妈妈疲惫后欣慰的一笑。

我坚信来日方长,相信水到渠成。正如政治家的本分是使民安居乐业,文学家的本分是创造出净化心灵的优秀作品,教育家的本分是引导人认识自我,实现自我。我的本分是在自己一方狭小的天地里兢兢业业,脚踏实地。开拓出一片自己的天地,告慰天堂的母亲。

高三了作文 篇3

读书似品茗,古朴幽香,飘绕心头;读书如饮酒,陈年佳酿,激荡胸怀;读书若弹琴,悦耳音符,感动心灵;读书像下棋,金戈铁马,响彻耳际。

读书的过程是一种享受,一种乐趣,一种快感。戚继光有句名言:“养心莫若穷欲,至乐无如读书。”读书的情趣只有沉浸其间,方可体味其乐。

我喜欢夜深人静时,点一支蜡烛,在那无边的书山中,去做徒步的旅行者,与志同道合者齐聚巅峰,共享其乐。倘若屋外有雨嘀嘀嗒嗒地下着,那便是读书的好时节,伴着摇曳的烛光,独倚窗前,听着帘外潺潺的雨声,进入书的圣地,和自己想见已久的作家、诗人娓娓而谈,款款而论。从书中去体味孔圣人的要言妙道、司马迁的千古绝唱、李白的豪放飘逸、曹雪芹的行云流水、鲁迅的入木三分、沙翁的文采风流、达尔文的坚定执著、巴不扎克的喜怒哀乐……

轻轻翻开书页,就能感到历史的云烟,人间的冷暖,世事的变迁,人生的美妙。正如培根所言:读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人周密,哲理使人深刻……

同时,在书中还可以实现心灵的对话、思想的交流,时而有所感悟,时而有所生发,那种深沉的意蕴只有在书海中才能回环反复,绵绵不尽,沁人心脾,其乐无穷。

在幽幽墨香中,上下五千年;在茗香怀抱中,纵横八万里,可谓无所不尽,其乐融融。时而跟李白“月下对饮”,执酒吟唱“天生我材必有用,千金散尽还复来”、“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的凌云壮志,而后乘上挂有风帆的小舟,迎着风浪直奔“凤凰台”而去。时而跟王维一起到“明月松间照,清泉石上流”的人间佳境中“行到水穷处,坐看云起时”,然后掬一捧清泉,滋润一下心田,洗去耳中的尘嚣。再骑上飞快的的卢与辛弃疾驰骋沙场,抗击金兵,凯旋之后,围坐篝火前开怀畅饮,用剑挑着灯笼应节起舞。如果狂欢后还来得及,便还可搭上李清照的小舟在夕阳的余晖下畅饮杜康,一醉方休之后便悠闲地荡着双桨在无数鸥鹭栖息的藕花深处“争渡,争渡”,沉醉中不知归路在何方……

在这书山中跋涉,需要拥有一份恬静雅致的情调,一个旷达豪迈的胸襟,才能真正领略到巅峰的光彩夺目以及途中景色的丰富万千,才能使淡然的心境感到其乐无穷、快意不绝,给人一种飘逸之感。

忽然桌上昏黄的烛光不停地摇曳着,我不禁打了一个寒颤,一丝凉风从窗外吹了进来,我的思绪也从书境中吹了出来,飘逸之感已然褪去,但刚才眼前所展现的那一幕幕精彩却停留在了心中,镌刻入了脑海。

茫茫人海,来来往往的人群,都在为各自的私欲奔走,原本拥有的情趣已被尘嚣蚕食殆尽。而唯有书,唯有读书,唯有读一本好书,方能从中寻找到久违的快感,才能在这片心灵的净土中,寄托我们的精神与情思。

这境域,怎一个“乐”字了得。

点评本文以烛光为线索,写出了在烛光下以读书来寻求快乐的真切感受,表现了小作者的人生追求和信念。全篇文思、文彩飞扬,显示了小作者较为丰富的阅历和知识以及驾驭文字的能力。

高三了作文 篇4

走在喧嚣的大街上,总是要刻意地去躲避些什么,比如汽车、垃圾堆、拥挤的`人流。也总是要蹲下来,系好那不知不觉中散开了的鞋带;当然系鞋带的同时,我也就成了别人所要躲避的对象了。

——这种“无数次的蹲下”,也许会让你觉得很累很烦,然而我却“满怀欣喜”。

记得第一次鞋带散了的时候,正和小伙伴们在冬雨之后进行游戏,我的鞋带像一小段藤蔓,垂在潮湿的泥地里。快乐的追逐,使我沉浸在欢乐之中,根本没留意那已被我踩得满是泥水的鞋带。远处,一个朦胧的身影朝这边走来,渐近了,呵,我知道准是母亲。我一头扎向母亲的怀里。母亲抚摸着我的脑袋,边取下手套,边蹲下身子,那双纤细的手熟练地将沾满泥水的鞋带系成一个好看的蝴蝶结,起身牵着我的小手回家……

鞋的尺码不停地在变化——

所走过的路也越来越多,我也越走越远。季节流转,时间就像没有表情的水一样,而生命就像一块浸透了水的毛巾,只是轻轻一拧,便拧去了我的童年,又流逝了我的少年,我来到了像花朵般的更纯真美好的年代。懵懵懂懂的我内心好像什么都没有弄清楚,只是清晰地记得在一次晨跑中,同学们整齐地排着方阵向前跑着,一不小心,我的鞋带散了,可一个班一个班的队伍从我身边经过,长长的白鞋带就只好被我拖着、踩着,我哪能停下来。终于,我被绊倒了,泪水控制不住地涌了出来,不仅仅因为痛啊。跑在前面的老师停下来,急忙跑到我身边,扶起我,帮我系好了鞋带,两只白蝴蝶又在我的脚上飞舞了起来……那一天,我跑得可快了……

坐在书堆里喘气,留下一片小小的空间来呼吸。

窗外的阳光争先恐后挤进这拥挤的教室。与同龄人在一起,我并不显得那么特殊,我想只是茫茫沙海中微不足道的一粒沙尘吧。一个阳光充足的午后,和朋友散步在校园中,校园的小径上落满了枯黄的树叶,天气正一点点冷下来了,聊着聊着,丝毫没发觉鞋带已散开了,正与大地做着最亲密的“亲密接触”。朋友突然停下脚步,蹲下来,用双手敏捷地系了个小小的蝴蝶结。我低着头望着他,此时,此景,似曾相识,他朝我笑了笑,牵着他温暖的手,我们忘情地走在秋风中。同学,谢谢你!那一天,秋风如此欢快地吹。

现在我已学会了熟练地系鞋带,再也不会因它而绊跤了。

回首往事,亲人、老师、朋友,还有许许多多在我身边关心我的人,给予了我太多的爱,这些爱像鞋带一样牵系着我的心呐。而现在,我已学会了微笑着面对生活中一个又一个的困难,迎接一个接一个严峻的挑战,学会独立和坚强。走在路上,我会把鞋带系成两个最紧最漂亮的蝴蝶结;而重要的是,如果在无意之间我发现他人的鞋带散了,我也会微笑着蹲下,帮他把鞋带系好。

看,我正信心十足地拥挤在人流中向着前方走去呢……

高三了作文 篇5

走在这里条再了解但是的大街上,这儿是大城市的黄金地段,穿着打扮时尚潮流的男人和美女连在忙碌的车子相互穿行在这里热闹的街上。

带著轻轻松松的情绪,我走在这儿,倾听着现代都市的喧嚣,赏析着现代都市的热闹。忽然,一声哀号震住了我心,出自于好奇心,我伴随着响声传出的方位凝望,在一个黑喑的角落,我看到一团黑糊糊的东西在动。那是什么?我还在心里问起,因此踏入前往。你压根不容易想起,那居然是一个硬生生的人!他一点也不具备一个平常人的标准:只能发出声响不能说话,手和腿彻底畸型,显而易见失去一切正常的劳动者工作能力。在他的眼前,有一个孤零零的钱菜盘。

见到那样的景色,我本能反应费尽心思转移视线,却无可奈何地正好与他的视野相遇。它是一双填满期盼的双眼,暗夜里,那一双双眼看起来分外光亮,好像是黑暗中的一盏小灯,并吸引住了我。他尽管说不上话,但他要想说的东西却一清二楚写在了眼睛里,我想我可以了解。在他那一双眼睛里,读了来到他凄凉的生活,盼望的心里话,失落的心情。他这鞋眼睛里装了是多少东西!他把他所不可以倾吐的,不可以纪录的悲伤与痛苦一一根据他对人生道路的了解,对世间的思索流露在了眼睛里,他还流露了他的理想化能像平常人一样地生活。这双双眼对他而言极其关键,它替代了一张嘴、一双手。他的眼睛好像又在责怪、憎恨行路人的冷淡。

霓虹灯下,在大城市里,他只能靠着墙,躲在黑脏的角落里,或躺在路边,行人在他身边一动不动地走着。是多少冷漠无情的过路人都带著钱夹而成,而这种钱却只能和她们一样始终冰冷,没什么活力与人体体温。成千上万的大家啊,当大家走在那样的大街上,请多注意这些蜷曲在角落必须关爱的大家吧!她们的双眼会告知大家一切,会勾起大家的责任心。

站在那里,思索了很久,这才转过神,我向他眼前的菜盘里放了5块钱,随后无可奈何地离开。眼下,好像還是那眼睛在闪闪发光

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