【必备】高三作文汇编6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的高三作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高三作文 篇1
90后，是享福的一代，许多80后如是说。的确，身为90后的我们从不曾有过饥不果腹的感觉，想要的玩具只要撒娇便可得到，，整天置身于电视网络游戏之中，日子过的比他们幸福多了。只是，谁又知道我们真的幸福吗？
不错，从第一声啼哭起我们注定不会经历过多坎坷：上学——家长包办，不会的课程请家教或者参加补习班。课业的繁重，时间的紧张，我们可怜的都没有自己的时间，也就剩下吃饭和睡觉了，只是就连它们也或多或少的被削减了。工作——家长包办，这托托关系，那走走门路，我们就有了一分安全稳定的工作，抱着铁饭碗，无欲无求。只是我们是少年，是要干一蕃大事业的，没有梦的生活不是我们所喜欢的。婚姻——家长包办，现在的人刚到年龄就急得领证，大部分原因是年迈的父母希望儿孙满堂。不孝有三，无后为大更是有力的字眼。胆有人到了28、29或者更甚，不得了，全家都得为你找对象，这托媒婆，那找婚介，好象他们生你养你就是为了这样的结果。一生过着如此幸福的日子，悲哀90后！当然工作和婚姻是现在的哥哥姐姐走过的，甚至不属于90后，但我想那就是我们的梦魇。
可悲，可叹，人的一生要如此幸福的度过实在算不得幸福，是太不幸了。
于是我们举起抗议的大旗，失败光顾了我们，一次次地想独立总被“就凭你”等一盆盆冷水泼湿了衣服，泼凉了思想，泼没了那属于少年的激情。曾几何时，读着书中关于成功人士的故事多少有些心酸，那是和我们一般的年纪，却奏出比我们激昂的生命乐章，曾几何时，我再次举起的那面大旗再次轰然倒地，滴答、滴答……我的心在滴血，我的泪在下流，悲哀90后……曾几何时，课堂上老师对我们的谆谆教诲：“你们现在的任务是考大学，考个好大学，将来有个好工作……”呵，这不变的定律在如今这个瞬息万变的社会如何站的住脚跟，现在皇帝的女儿也愁嫁啊（就是考上名牌大学也不是能找到好工作的）而我们却仍在一尘不变的遵循着这过时的定律，悲哀……
没有独立的生活，没有自由的时间，没有完整的人生，有的只是父母无微的照顾，细蜜的安排，周巧的布局，这就是90后的幸福生活。
我们只想多些坎坷和磨难，我们只想快点长大，担负起自己的责任，我们只想……
亲爱的爸爸妈妈，我们只是希望有一点哪怕一点点的自由也就心满意足了，这么点请求你们也不肯答应吗？
高三作文 篇2
诱惑，好似一朵玫瑰，看似娇艳无比，可当你禁不住伸手去采的时候，便会被它红花绿叶下隐藏的尖刺刺伤。诱惑，就像悬崖边生长的果子，水灵灵的，香味扑鼻，可当你忍不住去采摘的时候，有可能因此坠下悬崖，性命难保。诱惑，像捕兽夹旁的一只活蹦乱跳的小羊羔，肥嫩无比，但如果你因此贸然前去，就会一脚踩进捕兽夹，轻则伤筋动骨，折磨致死；重则暴毙，一命呜呼。
在这些诱惑前，很多人无法驱使自己的欲望，陷入了万劫不复之地；也有一些人，摸着良心说话，排除了种种杂念，拒绝了诱惑，走上了人生巅峰。而我们，便要做那第二种人，拒绝诱惑，保持本性。
记得有一次，我在街上玩。走着走着，忽然看见离我脚有几步远的地方，有一抹红色。我紧走两步，定睛一看，竟然是一张一百元的大钞。我当时的心情那叫一个激动，往往四周，确定没有人注意，悄悄地把它塞进了自家腰包，慌慌张张地向家赶。
快到家了。我摸摸兜里的钱，幸好，还在。可是，望望家，我心里忽然付出一丝犹豫：该不该把钱带回家呢？我的心里十分纠结。带回去吧，可那是别人的血汗钱；放回去吧，又不忍煮熟的鸭子飞走了。纠结了好久，我终于下了决心，把它放回原处。
春秋时，宋国司城子罕清正廉洁，受人爱戴。有人得到一块宝玉，请人鉴定后拿去献给子罕，子罕拒不接受，说：“您以宝石为宝，而我以不贪为宝。如果我接受了您的玉，那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢？
子罕不贪他人之玉，并巧妙地谢绝了。他拒绝了诱惑，保持自己的本性。我呢，虽差点进了诱惑的“圈套”，可最终仍战胜了内心的阴暗面。
我向大家呐喊：拒绝诱惑！
高三作文 篇3
我在成长的这一头听见你，美妙的琴声呵。
一直一直喜欢着钢琴的声音，也一直一直怀念着钢琴的声音。我常常触摸着她，贪婪地享受着这最动人的旋律，不能自已。那琴声如同优雅的少女细碎的舞步，如同勇猛的战队铿锵的号角，如同奔放的生命热情的召唤。如此灵动的音符，如此自由的旋律，那是来自天堂的倾泻，如高山流水般缓缓流过心灵的深处，带走苦闷，带走愁绪，带走不安，带走心灵的躁动。然后你会感觉身体在颤动，思绪跟着拍子翩翩起舞。
钢琴奏出过最温柔的笑靥，也架起过最澎湃的阵势。她随着你的心情变换着旋律，于是你的心情也随着她的旋律变化。疲惫露出了微笑，烦恼舒展了眉头，生命带着激情舞动，世间充斥着阳光般的金色。
静谧的月光，波光粼粼的多瑙河，还有那多情的阿根廷。钢琴的言语在渐行渐远中充满了赞美与敬仰。这流动在指尖的音符，如同绽放的生命，带着悠长的宁静，引发温暖的回想。
爱这美妙的琴声吧。让她成为你心灵安逸的港湾，来停泊孤寂的船只。
高三作文 篇4
今年的暑假恰好遇上四年一度的“世界杯”，令我印象最深刻的比赛是克罗地亚与法国之间的决战。
比赛前双方充满了信心。克罗地亚队的队员们个个都用力甩着手臂，而法国队的队员们则在练习传球和防守。法国的教练对队员们说了最后的叮嘱，克罗地亚的教练则和每个队员拥抱。
裁判一声令下，比赛开始了。法国队先发球！第一个球进得出人意料，竟然是一个乌龙球！在比赛进行十多分钟时，法国队得到了一个任意球的机会。罚球队员深呼吸，往后一退，随即身体前倾、右腿绷直，突然向着球猛冲过去，抬起脚射门！说时迟，那时快，球不偏不倚地砸中了一个争头球的克罗地亚球员，球又弹了出去，可是却弹进了克罗地亚自己的球门。就这样，法国队一比零领先克罗地亚。
克罗地亚也不甘示弱，发起了更加猛烈的进攻。果然功夫不负有心人，克罗地亚在第18分钟也以一记精彩的任意球追平了比分。这一进球克罗地亚队员配合得非常巧妙。罚球队员先一脚向球门射去，可球被法国防守队员顶出。而在旁边争球的克罗地亚队员再次将球抢到传给了埋伏多时的佩里希奇。他左脚一记抽射进球！比分扳平了！
比赛变得更激烈了，中场休息时，实力强劲的法国以四比一领先克罗地亚，法国似乎赢定了。可克罗地亚队并没有放弃希望，趁法国守门员大意，射进一球，比分变成了四比二！
比赛只剩最后的“伤停补时”了，克罗地亚发出了最猛烈的进攻！可最终还是没能攻破法国队严防死守的战线，法国赢得了胜利！
这场球赛真精彩。我在为法国队的胜利喝彩时，也对克罗地亚队心生敬佩，因为他们奋战到了最后。这场比赛让我领悟了一个深刻的道理：我们每个人做任何一件事时一定要坚持到底。在形势不好时，不要轻言放弃；在自己强大时也不能轻视对手。胜不骄，败不馁，只要倾尽全力，不论输赢都可以赢得世界的尊重！
高三作文 篇5
认识你，从闹得沸沸扬扬的“离席门”开始。从那时起，我就知道，你曾轶可，决不是泛泛之辈，要不怎能把资深音乐人包小柏气成那样——
“我愿意用专业身份交换选手去留。面对这样的结果，我只有一句话。今天，她留，我走！”语毕，摔下话筒愤然离场。
这可是全国人气最高的快女现场啊，这是何等的'侮辱啊！此情此景，换做是我，一定没脸继续“混”下去了，一定会羞愤地隐于人海了。
可是，你，曾轶可，表现得那么好，你以十九岁的口吻，阐述九十岁老者般镇定而从容的感受，“呃…他…一直都不太喜欢我吧”稚嫩的脸上始终保持着苦涩的微笑，似意料之中的淡淡悲伤与无奈。从那时起，我发现你孱弱外表下那颗坚强的心。
接下来，疯也似的听你的每一首歌，《狮子座》，《最天使》，《新的家》，《小情歌》…民谣风的主旋律，背后铺排这层层叠叠的迷离吉他音墙，点缀如梦似幻的嗡嗡绵羊音，交错形成如此特殊的音乐氛围。一种英式的迷幻情调，却又弥漫着最真实可爱的少年情感。让人忍不住反复聆听，直到眼角湿润，直到东方既白。
我不得不承认，你走了那样一条非比寻常的路，那样轻而易举地穿越时空，触动我心灵深处，最柔软的地方。
快女的舞台上，不乏顾盼生风的美女，不缺天籁一般的歌喉。然而你，一头短发，一把吉他，乖巧地坐在那里，自由自在，弹唱自己的创作——与其说是创作，倒不如说是你那纯净的心。每一个字都好像是心灵最深处的呼唤；每一个颤音，都好像是你思想里最强烈的不屈。包老师说你是高楼广厦中的一间小木屋，没有扎实的唱功，仅凭独特的绵羊音，支持不了多久。他不懂，我看到屏幕上，“作词：曾轶可，作曲：曾轶可，演唱：曾轶可”时的温馨、激动和慰藉。我是那么倔强地相信，你，是有故事的女孩，是出淤泥而不染的音乐精灵。当台下不怀好意的人大呼“曾哥”的时候，当有人“大义凛然”地虚构出你殷实家庭背景的时候，当你的肖像被无情地PS成史泰龙的时候，你生气，你伤心，你无奈，可你依然坚持了下来，坚持自己这条非比寻常的路，用非比寻常的歌声，给我们非比寻常的感动。“曾哥，包含着…豪爽，大气的意思”你这样安慰你的知音，这样安慰你自己。你的自信来自于自由和梦想，你的灵气来自于热爱和坚强！
你走进我的视线，接着走进了我的记忆。
你走自己的路，让别人，跟着你走。
你唱自己的歌，让别人，跟着你唱。
你用自己的实际行动，给了九零后，又一个精彩的诠释。
春风大雅能容物，秋水歌声不染尘。
感谢上帝，把不走寻常路的你，赐给人间。
高三作文 篇6
亲情，将我们从逆境中唤醒；亲情，在我们迷茫时指引方向；亲情，在叛逆的年华里给予我们正确的秘籍。老师，是沙漠中的绿洲；老师，是夜空中一轮明月；老师，是迷宫中的标示牌。朋友，是在你伤心时与你紧紧相拥的人；朋友，是在逆境中伸出援手将你拉上岸的人；朋友，是在成功的道路上与你一齐奔跑的人。集体，是你帮我我帮你；集体，是互相关爱、学习；集体，是一个团结和谐而又美满的幸福家庭。
迎着庄严的音乐，跨着整齐的步伐，呼着响亮的口号。我们步伐整齐的进入绿茵的操场。望着冉冉升起的国旗，心中难免有依稀的怅然。学校为培养我们和家长老师之间的情谊，特别举办了这场别开生面的盛会。
操场上，每个人的脸上都洋溢着幸福的表情，每个人，都用自己的小手紧紧的与父母的十指相扣。我独自一人望着宽广的操场，却不知何去何从。这时，我的几个好朋友来到我的身边，拉着我，我低下眼帘，看见那可爱的小手，此时仿佛在给我传递能量。我和她配合得很好，不一会就赢得了好几个比赛的冠军。看着她和她妈妈共同比赛的情景，嘴角不自觉的挑起一个幅度。我们接下来是和老师一起玩的，令我们欣喜的是老师竟然那么爽快的就答应了。随着裁判人员的一声令下，班主任箭步直向前冲我们紧随其后，双手紧紧握住两边的长棍，生怕一松手就被甩出去，最后，在老师们的英勇行径下，我们又的了一个第一名。顿时跳起欢呼，刚才的惆怅早就不翼而飞，剩下的只有浓浓的欢喜。
团体赛要开始了，团体赛不仅有学生，还有家长和老师的参与，这又让我们对比赛增加了一丝期盼。哨声响起，四歌班级的队员都不甘落后，先是由学生开始，用最快的速度到终点，随即第二名队员迅速的接了上去。家长和老师们更是英姿飒爽，丝毫没有懈怠。途中即使有成员出现失误，我们也不会加以责怪，反而愈加努力的为他们加油。即使同学们声音已经沙哑，但仍然毫无怯意的吼着。此时此刻，加油声弥漫在整个校园。
这场盛会就这样结束了，它让我们能有此机会和家长、老师如此亲密的接触，即使是在家，也没有和家长这样疯玩过。它让我们和老师之间的情谊更加浓厚。它又让我们和同学之间的友谊胜比天高。同时，我们也懂得了，父母和老师同样是我们最好的好朋友。
排着长长的队伍回班，好似一条长龙，一头连着我们，一头则是连着老师、家长们的心……
