篇一：教师节征文500字左右
润物细无声
高三（4）班 李岚芳
斯大林说：“老师是太阳底下最光辉的职业。”他们像园丁，默默耕耘，不求回报；他们像春蚕，辛勤劳作，无私奉献；他们像蜡烛，点燃自己，照亮他人。我觉得他们更像是春夜小雨，细细浇灌，润物无声。
时光流逝，转眼之间，我们已经进入了高三，与周围的同学和老师已经朝夕相处了整整两年。回看过去，老师们教给我们的不仅仅是知识学问，更有人生深刻的道理。化学老师告诉我们：人生要充满能量，以热情去面对未来；生物老师教会我们：要透过现象看本质；物理老师告诉我们：天分不是决定，努力才是方向；数学老师告诉我们：未来掌握在自己手中；英语老师教会我们：谦虚方为立身处事之道……
老师们的教导不需要过多讲述，而是在于平时潜移默化的影响。他们自身有着良好的品质，平时的一言一行都体现出优秀的道德素养。这样与老师朝夕相处的我们自然深受影响，这便是老师给予同学最宝贵的财富。
枫叶飘红，迎来秋日的一缕清风。犹记得两年前初入校园的我们，还是一个满脸好奇与憧憬的稚孩，而现在已然成长为风度翩翩的青年，这一切都离不开老师的付出与心血。教师节即将来临，让我借这一时刻，真诚的对4班的各位老师道一声：教师节快乐，您们辛苦了！
篇二：教师节征文500字左右
老师，我想对您说
高三（8）班 吴绍蓉
当时光跃过柳如烟的春，绿如墨的夏，转眼间跨过殷实璀璨的秋的门槛时；当芊芊学子来不及品味三月的耕耗，五月的懂憬，七月的希望，又在酝酿着新学期的理想之时；我们的老师——您又迎来了辛勤劳作中一个小小的休止符——教师节。
“身为世范，为人师表。”看！娇健的步伐总显现着神采奕奕，骨节分明的手指总书写着优美篇章；听！嘴中流利的英文是您佳授的知识，铿锵有力的声音是您独特的人格魅力。老师，您如春雨般温柔细腻，如落红殷善于奉献。古往今来，有太多奉献的句子用在了你们的身上，也恰好的诠释了你们们的奉献意义，经过及结果，是你们一有引领着我们！
“笔尖耕耘桃李地，默水浇开智慧花。”于您对我们的谆谆教导，我深知您对我们的关切和对教学事业的热爱，一支粉笔两袖清风，三尺讲台反映着四季的晴雨。课前，你备课的身是清晰可见，无时无刻都在认真的查阅资料，只为给我们更好的学习内容；课上，你不辞辛劳一遍又一遍写着陌生的单词，只为我们能更牢固的记住，那一道辛勤的身影从未停止；课后，您牺性自己的休息时闻为我们答疑解惑，只希望我们能吸取更多的知误。这，就是您——个不问回报的教育从事者！花香馥郁，即已流芳百世，散去的是花的香味，散不去的是尊敬老师的心。
师恩难忘，三尺讲台辛勤的身影；师恩难忘，青春校园不倦的叮咛；师恩难忘，人生旅途精心的呵护。教师节，铭师恩，愿敬爱的老师节日快乐！
篇三：教师节征文500字左右
老师，我想对您说
高三（8）班 安玲欣
九月的天空飘溢着金秋收获的气息，金桂飘香，秋高气爽。教师节来临之际，首先，真诚的祝福我们的老师：教师节快乐！
我们的语文老师，樊艳老师，虽说是新来任教我们八班，虽然只相处了短短的三个周，我们之间也从第一节课的生涩尴尬，到如今可以在课堂上谈笑风生，亲切互动。樊老师的脸上时刻洋溢着热情地微笑，似乎透露着对这份工作的热情，对学生的负责。上课时，您从不迟到，也是在给我们做榜样，下课了，您也从不拖堂，知道学生们放学心切，便按时下课，让我们及时休息。将学生们在何时能进行高效率的学习把握得恰到好处。樊老师似乎很了解我们学生的心理，毕竟都是同一时期走过来的，这样就更加拉近了师生之间的关系，有同理心，使得我们在课堂上更加积极活跃，热情高涨，学习效率有所提高。我们也一样相信，在未来不到一年的时间里，我们会不止提高一点点，关系拉近也不止一点点。相逢即是缘分，相信我们之前也一定会擦出不一样的火花。
千言万语也无法表达我们对老师的感恩与崇敬，自我们出生以来，陪伴我们最多的除了父母就是老师，老师传授的不仅仅是知识，更是做人，行为规范，社会礼仪与家国情怀，教书育人是老师的责任，服从管理，刻苦学习便是我们的义务。
最后，对老师说一声：老师，您辛苦了！
篇四：教师节征文500字左右
清风细雨抚人心
高三（3）班 卢静芬
秋风送爽，果实丰收，在不知不觉中，我们已经相互陪伴了两年的的时间，从陌生到了解并到配合默契，岁月就是我们的见证者。
您，是我在前行路上的明灯，照亮我前行的路；是你讲授给我更准确，更深入的知识，让我可以凭借知识的力量展翅飞翔；是我人生的榜样，更是我迷茫时的指示牌，让我看清方向。您用自己精彩的人生岁月诠释了“什么是老师”，用知识展现自己的人生价值。
上课时的身姿，课后的作业批改无一不是您在用自己的行动对我们诉说您对我们的爱。在这重要的一个节日－教师节，请允许我向您说一声，老师您辛苦了，谢谢您为我们所做的一切！
答疑解惑，课后练习讲解，是您用自己的休息时间为我们解决问题，有时还来不及喝口水润润嗓子又要去继续上课，这就是老师，是与我们相伴两年时间的老师。在我情绪低落的时候，是您为我开导，让我更有动力，坚定着前进的方向。
月有阴晴圆缺，人有七情六欲，作为学生的我们应该多体谅老师，我们是人，不是机器，都有疲惫的时候，但老师得更快的调整状态，继续讲课，鲜花掌声都不足已表达我对您的感激之情，只有认真听课，做好作业表达感激。
教师节，是一个特殊又重要的日子，是为了感谢老师的付出，为了传承尊师重德的传统的日子，应该说时刻都应谨记尊师重道。老师，我想对您说，谢谢您，您辛苦了，祝您教师节快乐。
篇五：教师节征文500字左右
老师，我想对您说
高三（8）班 安玲欣
送走了令人烦闷燥热的夏天，我们终于迎来了令人感到清爽舒心的秋天。秋天应该是收获满满的季节，也是一个适合抒发情感的季节，由此，伴随着金秋的脚步，我们满怀心意写下对老师的祝福与感恩。
与往年有所不同的是，今年的教师节，我们八班的同学多了一份思念。思念我们的前语文老师，阮洪念老师，刚得知语文老师被换时，我们心中充满了意外与不舍，本以为老师可以陪伴我们走完最后一年，我们还满怀期待想从您身上学习到更多知识与道理，可学校如此安排肯定也有原因。我们的新语文老师也很好，我们也正努力适应老师的教学方式，请您放心，最后一年，我们会全力以赴，冲刺高考。
您挺拔的身姿，洪亮的嗓音时常回荡在我们的脑海中，您给我们留下的印象是温文儒雅，修养非凡，和蔼亲切的。您之前总是会在晚自习同学们写作业时，给我们分享文章，传授道理，带我们了解时政热点，给我们答疑解惑。您一直注重培养我们 ……此处隐藏1696个字……的胡老师：
您好！
趁着教师节来临之际，我想给您写一封信。两年前的九月，风高气爽，我怀着一颗炽热的心，踏进了这所高中，开始了长达三年的长跑之旅。在这2年里，您陪着我们走过了一天又一天，一年又一年。我现在依稀还记得第一次见到您的场面，在见到您的外表时，心里不禁害怕了几分，想着这个老师长得好高呀，还是一位男老师，也不知会不会十分严厉，哎，然而是我想错了，慢慢接触下来，发现你十分的平易近人，和蔼可亲。听您上课也是十分幸运，因为能遇到像您一样的老师，确实是上天赐给我们的缘分。刚开始上课时，您教会我们许多有益的事情，还会教给我们许多道理，例如，上课前该做的事，课上该做的事，本来这些都是以前就要学会的，但由于我们习惯没有养好，留到了高中来让您费心教我们。您每一次上课，都会花许多的心思为我们来备课、讲课，尤其是您讲红楼梦时，将里面许多人物的心理活动和性格特点给我们讲的生动形象，活灵活现，这也让我们更加喜欢上您的课了。很快时间就过去两年了，您也陪伴了我们两年，这两年里您教会了我许多，虽然成绩不是很好，有点对不起您这么费心的教我们，但我真的十分感谢您，也想提前祝您教师节快乐，真诚的祝愿您身体健康，天天喜笑颜开！
篇十一：教师节征文500字左右
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花
高三（2）班 桂文龙
尊敬的赵立刚老师：
九月的清晨空气中有紧珠的芬芳人们带着最纯粹的笑容向彼此问候。而在这不平凡的几月，我们想对语文老师说一些话。
时间在不紧不慢的溜走而记忆却早已在心中发芽。记得第一次与你相见时，是在两年前我们进高中校园时。那时我们素不相识，可一转眼我们已经相处两年了，在高中生涯陪您度过的最后一个教师节之际，我们心中有无数想对您说的话。在过去的两年中，您教给了我们许多知识，还帮我们提高了书写水平。都说高中的课程紧张，但在您的课堂上空气都显出几分惬意。您总能让我们在欢声笑语中学到许多知识，您也常说出一些可人深思的话。您最让我们敬重的不仅是您那渊博的知识，还有您自律的好习惯每天早上只要不下雨，在操场上总能看到您奔跑的身影，从高一以来您不断培养我们的一些好习惯比如每天的定量阅读每天的练字等等。这些习惯不仅有利于我们的高考，更有益于我们以后的生活。在高中的最后一年里我们会加倍的努力，不负您的期望：牢记您的教诲，更加严格的要求自己，以一个满意的高考成绩来回报您。请您放心我们不会做高考的逃兵更不会做人生的逃我们会在这条路上不断奔跑，一路向前。
最后，借教师节之际我们向您发出由衷的感谢；也从心底祝你教师节快乐！
篇十二：教师节征文500字左右
老师，我想对您说
高三（7）班 刘静娇
假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
敬爱的徐老师，是您在一年又一年的陪伴中呵护我的成长。从一次又一次的考试失利，不止一次有过想要放弃高中生活的念头，是您对我的不放弃以及一次次的鼓励让我有了坚持下去的决心。从开始对高中生活枯燥又乏味的厌恶，是您有趣的化学课堂和乐观的心态让我在高中生活之中过出了我的快乐。三年的时间说长不长，说短不短，现在的我在这个学校还有不到一年的时间，也就意味着还能有您一直呵护，鼓励，陪伴不到一年的时间，自然也是快乐的。
俗话说“一日为师，终身为父”，您就是我的第二任父母，您教给我的不止有那冰冷的知识，还有那热情的礼待，如何做人做事，如何完善自己，如何找到自己前进的道路。即使我们交谈的时间不多，但您每一次说的话我都会认真倾听，也都明白您的用意。我的未来一直掌握在我自己的手中，也是您不止一次的提醒，告诉我一定要抓好，我很感谢您对我的谆谆教诲，让我在困难中不断地磨炼自己，让我的意志更加坚定。
“随风潜入夜，润物细无声”便是对徐老师最好的诠释。在未来的日子里，我们共同陪伴，祝徐明丽老师身体健康，工作顺利，万事胜意。
篇十三：教师节征文500字左右
悄悄是别离的笙箫——给阮老师的一份信
高三（6）班 汪洋
亲爱的阮老师：
您好！
我是您教育生涯中的一位普通学生，2019年九月，我们在温馨的宜良二中相识，并一齐度过了两年的时光，遗憾的是，高中的最后一年您不辞而别了。
过去的两年，你上课的激情从未消失过，从第一堂课上你洪亮的声音震撼着我们班每一个人，到上学期我们毫不知情的最后一节课上，您的声音从未沙哑过，您的和善从未离开过，您的激情从未消减过，我对您的敬佩从未消失过，您的课堂上，我从未见过你休息过一刻；日日夜夜扯着嗓门的上课，您的声音有力而且牵动着每一位同学的心，您的声音在这两年以来，甚至盖过隔壁的老师的扩音器。因为您上课的激情和活力我特别喜欢上您的课，对您也是一直充满着敬畏之心！
因为您的精神，您是最尊敬的老师。您的精神，像波光里的艳影，在我的心头荡漾；像镜子里的影像，清晰的向所有人展现宜良二中的风采！二中的魅力！这在我心中，是最有力的招生简章。最后在二中的一年，您虽然匆匆离去，转战新高考的学弟学妹们，但您的精神已经深深印在我的心中，我很荣幸曾经作为您的学生。阮老师，感谢您传授我们宝贵的知识，感谢您的精神影响了我。
愿您在今后工作顺利，身体健康
此致
敬礼！
篇十四：教师节征文500字左右
老师，我想对你说
高三（14）班 李春然
我是一个抱着怀疑态度来到14班的同学，我不愿意也不想去面对崭新的一切，新的班级，新的老师，新的同学，我每天都在怀念以前班级的快乐时光。直到我的烦恼越来越多，我想找你谈一谈的时候，你的微笑比那天的太阳还温暖。“那么优秀的一个女孩，有什么烦恼一定要和我说”，这是我打开心灵与你交流，但同时也充满着压力，我到底能否承担起“优秀”这个词。日后的学习生活，有欢喜也有责罚，但都使我更加相信你能带领我们走向成功的彼岸。交流的次数逐渐增多，你对我的信任也逐渐增强，我承担李我所热爱的职务，也完成了很多人生中的第一次，这些都与你愿意也有耐心的来面对我这样一个无知的学生，也真的愿意用心去引导我。后来我们的关系变得有朋友的感觉。
我迷茫过，也骄傲过，更堕落过，我曾看过我站在半山腰眺望风景时你欣慰的笑容，也看过我落到谷底时你焦虑的神情。我知道你的心是分享给每一位同学的，但在我这里，它就是独一无二的东西。
我总以为你在我的心中安了窃听器，因为你总能在我最感到有些手足无措的时候及时找到我，没准这就是“心灵感应”吧！
高三毕业来临之际，我希望我能用我这三年努力的汗水，去换取一份令我自己满意的答卷和能让你露出欣慰笑容的脸庞。
龙彩宏老师，谢谢您！
愿我们往后的日子不负自己，不负父母，不负青春。
我相信，您一定是带领我走向成功大门的那块指路标。
