【必备】高三作文汇编七篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的高三作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高三作文 篇1
“色衰爱弛的，是美人心事；尚能饭否？是将相块垒。”
这是简嫃的一句话。这让我想到历史上一代又一代人对功名的执着。
古来功名，无不在锣鼓声中隐隐然寂寞。功名身后事，成败看人生。学成文武艺，一定要在朝堂之上才能施展抱负吗？但是，翻开历史典籍，“若说功名只自怜”的名人雅士不胜枚举。
自诩为白衣卿相的柳永，看似洒脱奉旨填词，但在“杨柳岸，晓风残月”的羁旅途中，有多少是对功名求而不得的喟叹呢？把栏杆拍遍的辛弃疾，更是直接发出“君恩重，且教种芙蓉”的牢骚。仰天大笑出门去的李白，世人皆知其“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的诗酒风流，却未知其“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”赞美杨贵妃时的进取之旅，未思其《行路难》《蜀道难》中醉心功名、求之不得的无奈之意。
这些人在文学领域无疑是举重若轻、挥洒自如的大家，为何偏偏想在朝堂一隅求得青眼有加、圣恩垂怜？也许是时代的局限性吧。从小君君臣臣的儒学熏陶形成了“仕而优则学，学而优则仕”的观念，除了当官好像再没有能兼治天下、一展抱负的机会。其实，每个人追求功名之前应先思考自己是否有相应的能力。李白等人才情有余，在政治上恐怕只能纸上谈兵。他一生未能如愿从政做官，却是华夏文化之大幸，自此，中华优秀传统文化星河中又多了一颗璀璨的星星。
说了文人，再看看武将。赵将廉颇是不可否认的将才，护得小小赵国在乱世中得以存活，老来却闹了个“尚能饭否”的笑话。一顿十碗饭，能持刀割生肉吃，不知掺了几分作秀。若廉颇对功名不是那么执着，意识到自己年岁已高，得给青年才俊让道，怎么会给世人留下廉颇老矣的谈资呢？
西湖畔的名伎苏小小认为能死于最好的年华是上天赐予的礼物。对于名将也是如此。《巴顿将军》中有段台词：“一个将军最好的归宿，即是在最后一战中被最后一颗子弹击中而干净利索地死去。”我认为自然不必这么悲壮，为何不能潇洒转身，以一种使命完成后的轻松谢绝策勋十二转，做一个摆脱名缰利锁的逸士？如战国时的范蠡，进能复兴一国，退也是富甲天下。越国有难，散尽千金救国的也是他。于功名，拿得起放得下，始终明白自己要做的是什么，避免了鸟尽弓藏的悲剧。
若我是古时的将军，必在最后一战后沉剑埋名，独与绿杉野屋惺惺相看。老来也可与后生对弈，当卷袖鏖战，似当年战场。
兵卒已尽，将帅相逢，吾仍有下一步棋。
高三作文 篇2
在我们的成长的过程中，时时刻刻都会感受到大自然的温馨。春天，是万事万物萌发的季节；夏天，是植物生长的季节；秋天，是一年收获的季节；冬天，是分享成果的季节。但是秋日的情怀却停留在我的心头无法抹去。
秋，是美丽的。秋高气爽，天高云淡，那悠悠的闲云，蔚蓝的天空，丰富的果实，构成了她那沉静、淡泊、成熟而又独特的秋之美。
秋，最动人的还是她那如画般的黄昏。夕阳西下，火红的阳光照红了一切。红得使人沉醉其中而无法自拔。暮气浸透了一切。沉浸其中，似幻、似梦，展现在你面前的仿佛就是一幅画，而在你心中荡漾的却是一种成熟的美。
林荫小道，金黄色的落叶铺成了一条金黄的地毯，踩在树叶上面沙沙作响，仿佛在演奏克莱德曼的经典之作《秋日的私语》。而此时，晚风又带着徐徐的凉意向我吹来，她抚摸着我的脸颊，格外的舒畅，但是此时的我已经置身于另外一个世界，一个亦真亦幻的充满秋意的世界，在那里空中飘满了落叶，而有一种声音却一直在我的耳边回响，那就是《秋日和私语》，那萧萧的秋意，宁静的日落，金黄的树林，都在这里挥洒得淋漓尽致。
秋天在饱尝了夏天那火一般的激情后，在此时又把它转化成温柔的秋意，奉献给人们，把一切所谓的赞美，把一切虚伪的赞叹都隔离在了那阵阵秋意之外，留下的却是那十足的秋的气息。
此时，我想起了罗兰的一句话：秋是成熟的季节，却也是淡泊的季节，你饱尝了春之蓬勃夏之繁盛，不再以受赞美，被宠爱为荣，你把一切都隔在了淡淡的秋光之外，而只愿做一个闲闲的，远远的，可望而不可即的秋。
这使我想起了人生也和秋天一样。
人的一生不可能在掌声中度过，如果一个人的一生在荣誉中度过的话，那么你就不可能体会到人生的真谛与生命的价值。一个人总要从幼稚走向成熟，从空虚走向充实，生命的过程也是如此，注定要从高亢激情走向安静祥和。无论你在昨日获得多少荣誉，但最终还是要归于安静祥和之中。
这，才是生命的真正意义。
这，才是秋日的永恒之美。
我爱秋，所以我颂秋，秋日的美是短暂的，正因为她的短暂，才让人感受到秋天的美丽。这是我真正的了解了秋的含义，秋日就是人生的真实写照，不管你平时是多么惹人喜欢，多么的让人羡慕，但最后你还是要回到平凡的生活。
这就是秋日所蕴含的真正意义，也是她的艺术和魔力。
高三作文 篇3
母亲总说我这一代人是无土栽培植物，没有老宅老镇老水老土的滋养，长得快却没有精神。于是她不厌其烦地拽着我在一个个老镇上行走，说要踩点儿地气，才能有点灵魂，人只有有了精神和灵魂，才能一吐芳华。
初到木渎，似乎比以往走过的那些“新造的老镇”要朴质一些，至少店铺主人大多是当地人，间杂在店铺间的民居也住着当地老人。
想去乾隆行宫领略一下当年风采，无奈到得早了，还没有开门，饥肠辘辘，沿着行宫前的一条石子小路走，东张西望想找一家早点铺。
整条街几乎都是古装摄影的店铺，这是老镇招揽游客的招数，穿上古装临水照影，咔嚓一下定格，发到朋友圈，这是很多游客的老镇之行必有的一种行为。木渎也不例外，我也见怪不怪，我曾见过古色古香的紫砂壶旁放了一双铁筷子，真是不伦不类。而这些，也成了我反驳母亲的有力证据：你以为到那些老镇就能找到你所谓的精神和灵魂吗？
河边站着一个人。
一袭布衣，双手覆后，静静地看着河水。有些寒冷的清晨，早行的人们都有点缩手缩脚，许是有点冷，他本不高大的身影，有点佝偻。
中年人身后的店铺，是百年老宅的格调，门上油漆斑驳，顶上有块牌匾：“百年老店乌米饭”。
我不以为然，所谓的百年老店太多了，现在的商家，动辄千年百年，挂个虚名招揽顾客而已。只是腹中饥饿，不想再多走，便进店去，管他什么米饭，果腹而已。
中年人听见了身后的动静，转身进店，招呼我和母亲坐下，说要稍等片刻，乌米饭还在锅上蒸煮，等完全熟了才有滋有味。原来他就是店主人。
店里没有其他人，母亲和他攀谈起来。
“四点上山采南烛叶，五点捣烂淘米，六点起锅蒸煮”，一清早他的劳作时光被他几句话轻描淡写地带过，“三十多年了，从我父亲手里接过这个店，每天早晨就是这样的，习惯了。”
我惊讶于这样近乎原始的经营方式，好奇在这纷纷扰扰的红尘世界里，还有这样清明的人与宁静的心。他的'青春年华，和无数的世事变迁物是人非相比，简单到让人诧异。
“我，只想守住这家店。这个手艺是老祖宗传下来的，我想守住他。”说话的一瞬，他的眼神闪过疲惫与坚定。
本被无数“古镇摄影”打杀得无影无踪的古镇情怀，在这一个清冷的秋晨，温暖了这一方小小的天地。
十多年没有涨价，也没有分店，因为怕砸了牌子；工艺复杂劳累。墙上挂了非物质遗产证书，也许无形中也是一种负担，孩子被热闹的世界吸引，耐不住这样的寂寞相守，能否传承，成了未知数。
中年人的芳华早已逝去，额上颈上皱纹累累。
乌米饭熟了，每一粒米都呈现出晶莹饱满的紫色，它们汲取了南烛叶的清香和中年人的辛苦，天然，不做作，冒着热气，被盛放在我的面前。店里氤氲着紫色的芳香。
小口品尝着乌米饭，在这小小的一个屋子里。屋外河水静静流淌，百年老镇的沧桑与落寞、繁华与热闹，似乎都与这一方小天地有关又无关，风中传来旅游团导游的的喇叭声：“我们现在要进入的是一家百年老店，特色是乌米饭，整个古镇只有这一家卖乌米饭，五元钱一碗，大家可以品尝一下。”
人声喧嚣而来，中年人站起来，整理了身上的布衣，仿佛一个即将上场的名角，抖擞了全部的精神，这一刻，似乎他的青春年华又回来了。
人群潮水一样呼啸而去，丢下一桌子吃剩的乌米饭。中年人佝偻着身子收拾，店里寂然无声，我和母亲都没有说话，只是默默地慢慢地吃光了碗里的乌米饭。
我们把空碗还给店主人时，他笑了，许是懂我们的心思，他把笑容绽开得极其明媚：“没事的，我能守住这家店。”
“守”是最艰难的吧，一寸地，一寸坚持。这一刻，母亲要我寻找的精神与灵魂，清晰站在面前。走出小店，回望中年男人，透过暗屋里的热气水气，回想他那句坚定并付诸实际行动的话语，他佝偻的背影逐渐变得高大起来。
“世上有朵的美丽的花啊，那是青春吐芳华……”隔壁摄影店里传来淡淡的歌声，穿越在老镇清冷的空气里。
我的心，炽热起来。
高三作文 篇4
眼前又浮现出与学长们嬉笑打闹的画面，伴随着一张张嘻嘻哈哈的笑脸，与一个身影在其中的我……每当回忆起这些，我的心中不免会泛起几分悲痛，却又夹杂着几分开心。悲痛的是与学长们即将分离，而高兴的是你们奔向更好的未来。
高中的生活即将结束，三年的经历会使你们成长许多，三年的风雨会使你们坚强许多。不管你们成长了多少，变得多坚强，又如何能抵得住分离时的伤感，离别总是这样伤感。纵使万般不舍，但却无可奈何，只能坦然接受，欣然面对。
三年前你们肩并着肩地走入高中，两年前我们走进你们的世界，一年前我们彼此认识，珍惜，而现在分别时期，你、我、他早已潸潸泪如雨，看着你们在即将高考时奋斗的背影，我为你们高兴，为你们喝彩。只愿你们可以用手中的笔，创造似锦年华。
记得老师说过：“天下没有不散的宴席”。是啊！的确没有不散的宴席。不管相聚多久，总要分离，只愿分离还可以再见。
最后祝学长：金榜题名心想事成。
高三作文 篇5
我可以记住忧伤的回忆。
却依然快乐的活着。
那夜晚的繁星对于我。
仿佛是为了纪念那白天凋落的花儿。
三年过去了，很长？不，在我看来只不过是24小时重复了一千多个故事而已。
有人说，九月的天空不会是喜剧，当九月过后身边的人有多少会离我而去，又有几个会留下？我无从的知，我所能做的只与为离我而去的人祝福，为流下的人默默祈祷，我知道永恒只属于我自己，在别人的眼里，我只不过是个过客而已。
我一直在想，到底悲伤的分量能不能将眼泪蒸发掉，如果不能为当我听到那原本属于我的世界发出破碎的声响时却没有泪水流下，难道她没有值得我去留恋的地方？还是我已经麻木，已经行将木就，无可就药？
淡淡的相思，浅浅的哀愁，当离开学校站在人生的十字路口，用那迷离的眼神搜索今后的方向时，才觉得，原来那里的回忆真的值的我去珍惜，值得我回忆。但是我知到这以不重要。
我只想说：前方是什么？无从得知，后面是什么？已不重要。重要的是现在。
高三作文 篇6
我们在太空中沦陷的飞船中寻找着一些可以通讯的系统，当我们走到引擎舱的时候，那的门轰一声炸开，无数碎片和队员尸体向我们飞来，我们冲了进去，背后忽然冲出来一大群虫，我俩用剩下的子弹扫射，子弹扫完了还有一大群继续冲来，我们一个劲往里跑，我边跑边寻找控制重力系统的程序，不一会，走到底了，我心想：“完了”这时，背后的门哗的打开，里面一片黑暗。
突然，从黑暗中伸出一把手，把我们拉进去。这里伸手不见五指，只听一阵机器运作声，这里霎时光亮起来。一个人走过来，伸出手，“我是拉威尔上校，是这艘船的主人。”叶睿从后面走出来，拍了一下他的手，“这里是怎么回事？”，“明明刚才还好好的，怎么……”“这里被虫后派出的“圣甲虫”包围，它们潜伏了7天7夜，终于爆发了”“轰……”飞船发出了警告，我们与另一架飞船相撞，我跑到窗前，看见那艘飞船上用红色大字写着“劼，叶馨，我们来救你们了”我霎时看到了希望，拉威尔把舱门打开“你们可以回去了”“你呢？”“这是我的飞船，我要与它在一起”我俩拿了上校给的，互相掩护着冲了出去，我们在站台打碎玻璃，“1，2，3，跳！”我抓住了放下来的绳索，叶馨却没有，我一把抓住了她，把她甩了上去，我也上去了。
“叶馨，劼，你们没事吧？”我俩异口同声的说：“没事，只是遇到了刚才那艘飞船的主人，不知道他现在怎么样了？”
高三作文 篇7
俗话说得好：有压力才有动力。可是，压力就像是一个气球一样，过度的压力反而会把气球撑爆，带来难以磨灭的伤害。所以，我们应该适当地解压，甩开沉重的心理包袱，然后正确看待压力，把它变成一个新的动力。
有时候，我的考试没有考好，成绩很糟糕，令人失望，完全没有达到我对自己的要求，使得我十分的焦躁不安，好像突然掉下来一块大石头沉沉地压在我的心上。回到家后，爸爸妈妈一个劲儿的数落我，是我本来就烦躁的心情，变得更加糟糕了，而且心中又叠上了一块更加沉重的巨石，这个时候，如果是你，你又会怎样做呢?
首先，我会先停一会儿歌，平复自己原来烦躁不安的心情，然后，等整理好心情，自己的心理压力减轻了几分后，我就客观又仔细的分析那张试卷，为自己寻找错误的原因，并且和爸爸妈妈商量着每天早上读一读自己还没有掌握的知识点，并请爸爸妈妈监督我。这样，爸爸妈妈知道我在努力地改正，也就不会一个劲儿地责怪我了，使爸爸妈妈带给我的压力就轻松了不少，而且，还使原本如同两块沉重的巨石压在我心头的压力，变成了好似载着我勇往直前的火箭般的动力。
并且，我在这里为大家分享两个非常实用的“解压锦囊妙计”。第一个就是“两次深呼吸”，也就是先正常地吸一口气，接着用力地把肺里的吐出去，然后，把剩余的气再吐出去，接着再重复做一遍。你是不是感觉浑身轻松了不少呢?那么，就对了。第二个是“抗压碎碎念”，比如说：神啊!请赐予我力量吧!再比如说：台下观众都是笨蛋，谁都不认识我，没有关系的，上吧!你们可千万不要觉得这些“抗压碎碎念”很好笑，一点用处都没有，其实不然，你临场发挥时，它绝对能带给你意外惊喜。
压力，你只要有效地利用，它就能变成激励你前行的动力!
