2011年7月，中考成绩出来后，考得并不理想，班里同学基本都能够进一中，只有少数几个和我一样只能去莲塘二中，当时甚至有复读重考的念头，但也只是一念而过，毕竟家境并不宽裕，而且对于如果自己复读，是否能真正努力学习这一问题，自己也给不了明确的答案。相比于自己兄长，能上二中就是一个很好的结果了。这么一想，自己倒也能接受了，再想到一起上二中的还有一个玩得很好的初中同学，心情似乎也不那么郁闷了。
暑假期间，我多次以“学业繁重”为理由，要求住宿学校，终于劝动了父母，他们答应我先住一学期，如果对学习没影响就继续住，我心里暗喜，终于自由了。九月一日开学当天，我一个人带着学费和准考证来到学校报道，心情大好，完全没有中考失利的抑郁。一是因为，我认为我已经“长大了”，是个“小大人”，可以独当一面了；二是因为，自己能够住到学校，父母的管束会大大减少，自己是个“自由身”了。报道过程很顺利，我也领到了自己的宿舍钥匙，开开心心地跑进宿舍看看住宿环境，虽然很简陋，但我仍然兴奋，因为我也是能够“在外留宿”了，而这一“特权”似乎只有“大人们”才有，这么看，我还真是可以独当一面了。
不一会，和室友们挨个照面，他们大多是家长陪同过来的，看到这，我心中不禁自豪起来。和室友们混熟之后，我也了解到了他们的中考成绩，都没我高，虽然嘴上谦虚说“都差不多”，但心里却跟铁公鸡似的小数点后两位的差距也要算的清清楚楚，然后自我满足一番，心想“似乎鹤立鸡群的感觉也不错”。当时我很固执地认为我就是那只“鹤”。
不知是因为青春的叛逆，还是自己的懒惰使然，亦或是受到室友影响，自己学习并不努力，甚至可以说是“放纵”，除了班主任的课会偶尔听几句，其他老师的，要么旷课要么开小差，作业也基本不写，老师好像也不太管，这种感觉让我人生第一次觉得上学是如此“美妙”。整个高一和高二上半学年都是在这么“美妙”的状态下度过，让我产生了些许不真实的感觉，但这种生活却又日日与我相伴，看得见、摸得着，确确实实是存在的。我也不知道这份不真实感从哪来的，或许我潜意识中认为高中就应该是刻苦奋战的三年，而这与我亲身经历并不一样，所以并不真实？
高二下半学年，班主任打电话给我父母，叫他们想办法把我转到实验班去，我父母问了我的意见，我一时也不知道该不该同意，最后父亲替我做主，花了很大功夫才把我转到实验班，我也只能顺其自然。要离开生活了近两年的班级，心中多少有些郁结，但好在两个班级隔得并不远，可以经常回去找同学玩，这样心情也就好了一些。教导主任跑到班级给了我一张盖了学校公章的纸条让我去新班级报道，在同学的帮助下我连桌带椅全部搬到了新班级门口，正好刘友华老师在里面上课，我也不知道是该进去还是不该进去。纠结中，我坐了下来，心里也不知想些什么奇怪的事情，竟没听到刘老师叫我的声音。等我反应过来，他已经走了过来，问我什么事情，我说是新到的插班生，给他看了纸条，他让我先进去，然后让我做了自我介绍。因为当时心思并不在这，所以就草草介绍了一下自己，马上回到自己最后一排的座位上，神游去了。下课铃声打断了我的思绪，几位班干部很热心地过来给我介绍了一下班级情况，我也收拾了一下心情，认真听他们的介绍，毕竟自己要在这个班级里生活很久。
不一会，上课铃声响了，这节课是英语课。看到英语老师的时候，我眼前一亮，老师很年轻也很漂亮，她似乎没发现班级最后一排多了一个生面孔，我就这么偷偷地注视着她，心情好了许多。经过几天的观察，我发现这个新班级学习氛围确实比原班级的氛围好很多，上课没有多少同学开小差，也没同学旷课早退，就连课间休息时间很多同学都在讨论题目和作业，这让我有些震惊，毕竟在原班级，课间几个大男孩凑一起不是讨论怎么逃课就是讨论怎么打游戏，女生凑一起也就八卦八卦班里、学校的事情或者是一些综艺节目，在班里讨论作业，就成了“异端”，异端就要上火架被火烤。当然了，倒不是真的上火架，但被同学冷嘲热讽两句倒是少不掉的。期间，新班级的班主任曹德福老师找我谈了一次话，给我安排了座位，让我和小敏同学做同桌。这个新同桌是个个子小小的女生，不爱说话。起初我以为曹老师是故意让我和她坐一起，防止我影响其他同学学习。后来发现这个女孩子成绩很好，而且向她请教问题她都会很耐心地解答，虽然她平时不怎么说话，但只要谈到各科作业和题目，她嘴里好像装了发动机一样，滔滔不绝讲解半天，经常听得我目瞪口呆。
经过一个学期的学习，我已经适应了这个新班级，而且也喜欢上了这个班级。曹德福老师帅气诙谐，虽然我们常常get不到他的万年冷笑话，但这并不妨碍我们哈哈大笑；刘友华老师幽默热情，每节数学课上完都感觉跟唱了一下午KTV似的，输出全靠吼，虽然大多数时候自己并不知道自己在吼什么，但吼多了却莫名其妙明白了其中的涵义，我至今都没明白这里面的原理，或许数学也是一门语言，只能这么解释了；万祎老师温婉大方，每节英语课男生都比女生听得认真，特别是其中几个，专注度之高令人匪夷所思；朱奕荣老师和蔼可亲，经常给我们讲一些课外知识以及人生经历，我却对这些东西最感兴趣，但好像有些不务正业；万敏凤老师亲切可爱，从没在班里发过脾气，是班里名副其实的小棉袄，同学们都喜欢找她聊天；国友老师活泼严肃，至今对他那徒手画地形图的技巧印象深刻，我有时候在想要是老师去学画画的话应该会成为一个不错的抽象派画家。
进入高三以来，我也算是正是步入了学习的正轨，在老师和同学的帮助下，成绩提升地非常快，从班里的“VIP高级娱乐区”调到“学霸区”去了，调到“学霸区”倒不是说我就真成学霸了，毕竟常年霸占榜一的小惠同学还坐在最后一排。但我没想到的是，自从我坐到“学霸区“来了，竟然真的有同学来找我问问题，而且还不止一个，如果是客观题还好，自己还能瞎掰两句，主观题的话，自己学得稀里糊涂当然不能教别人了，必须要弄清楚才能给别人讲，毕竟这是别人对我的信任。就这样，在同学的轮番”轰炸“下，我的学习成绩竟提升地更快，都进班级前十了，但还是有些不稳定。
临近高考，看着同学们紧张地学习，我却一点也紧张不起来，甚至比之前更放松。老师给的自习时间大都花在了和同学聊天上，给的试卷我也大都没做完，每天“佛系“看书，”随缘“做卷，我甚至有些不明白为什么同学们为什么这么紧张。很多同学都买了三年模拟五年高考，开始刷课外试卷了，我非常佩服他们，因为在我抽屉里老师给的试卷大都还放那里”睡觉“，一字不动。他们经常进行自我模考，掐着时间点去做试卷，我每次做试卷都要先转转笔，掰掰手指，拿书扇扇风，再慢悠悠铺开试卷做题，有时候碰到一道难题甚至会做一下午或者一晚上，实在做不出来再去问同学。
看着同学们日益紧张，我也不能影响他们学习，所以也老老实实看看书、做做题。每天的日子确实苦闷，但只要听到班长那极其特质的大嗓门一喊，马上精神百倍，干劲十足。我甚至产生过用手机录下班长的”狮子吼“，然后回家做起床闹钟的念头，这肯定能帮我改掉赖床的习惯，但无奈当时自己并没有手机，所以也只能是想想了。
离高考还有一个月，不知是夏天过于燥热，还是我体内的洪荒之力快封印不住了，我非常想逃课出去玩几天。几近挣扎，还是经不住诱惑，偷偷逃了出去，贪婪地吸了几口校外马路上的废气，非常享受这份自由，我那颗沉闷已久的心，也开始躁动起来。自从第一次偷偷偷偷出去玩了之后，心里像猫挠了似的，还想玩第二次、第三次，完全没有心思学习。到最后心里只想着怎么偷偷逃出去，出去之后怎么玩，完全把考大学这事丢九霄云外了。还好我的好同桌—小欢同学会给我抽背知识点，不然我可能只记得“床前明月光，疑是地上霜“了。
事实胜于雄辩，玩物的确丧志，我的高考成绩不尽人意。虽然没能考上理想的大学，但我高中三年过得很开心，我也不后悔。现在想来，我能上大学，运气占了很大一部分，如果没有这么好的老师、这么好的同学在背后推着我前进，我也没资格、没能力上这个大学。望学弟、学妹们引以为戒。
