随着疫情的出现，导致开学时间延误。全国掀起了一片网课热潮风。从幼儿园到大学生，从老师和同学再到家长，大家都被迫接受了网课这种新型的上课方式。今天呢想跟大家分享一下网课给我们的生活带来了什么样的影响。
所谓网课，就是在网络上听课。因为响应国家号召，防控疫情，于是才有了这种新型的网络授课方式。这一听课的方式的出现有利有弊，所以就涌现出来了一些问题。
首先呢最头疼的肯定就是父母了，网课这种方式在家长看来，就是把所有的压力都放到了家长身上。经过一天劳累的工作，回到家本可以舒舒服服的躺在沙发上，吃着水果看个电视，低下头来玩个手机，缓解一下一天的疲倦，如今却被孩子们的网课搞得身心疲倦。作业要督促按时完成，抽查考试要家长监督，背诵课文要家长检查，孩子遇到不会的题会先问家长。不仅要管着孩子的学习，还要管着吃喝拉撒睡，还要去上班，简直是想把一个身体分成四个用。但是反过来看这也并非毫无益处，本来父母一直忙于工作没有空辅导孩子学习，陪伴孩子的时间很少，这种网课的方式把学习的重要部分放到了家长身上，促进了家长和孩子的交流，增进了父母和孩子的感情，让父母给了孩子更多的陪伴。
其次头疼的就是授课教师了，虽说网课把很大一部分放到了家长身上，但是老师的工作量并未减少。备课讲课的要求并未减少，而且还要作用网上教学这种比较新的方式，也需要自己进行一定的习惯和摸索。很多老师在这之前并未接触过直播这种比较新颖的东西，一开始肯定有各种的不适应，而且老师要对着电脑讲课，不能看到同学们的反应，也不知道大家到底明白了没有，也没有学生给他回应，对于老师来说肯定是不习惯的。那么好处呢就是可以锻炼老师对新兴的教育方式的适应，因为随着现代科技和教育的发展，网上教学这种教学方式总有一天会应用普及，但是教师这个角色是不可缺少的，所以呢有了这次的经历，在之后老师对于新兴的教学方式的摸索是有一定帮助的。
最后呢就是网课的主体，学生。这次网课的出现，就把学生分为了两种。一种是能够认真听课、自制力强，能够及时完成老师布置的任务。另一种则是三天打鱼两天晒网，一边玩手机一边听网课一心多用的学生，这种学习效率肯定不会太高。所以一些问题也就浮现了出来。再比如，网课需要通过某个平台进行讲授，那么也会出现一些问题，有很多同学就说一个老师一个软件，这个内存都不够了，每次签到都怕签错。这个是不可避免的，每个老师的要求都不一张，每个平台的作用都不一样，所以大家只能默默接受了。
总的来说，网课对我们的影响，既有利也有弊。它可以让我们足不出户，在家里就可以听老师们在网上授课。线下还能做一些作业，让我们在家闲暇的同时，还能巩固一下学习知识，丰富了我们的生活。但同时这种新的学习方式，也给我们造成了一些疑惑，这种学习方法，也使我们一时不能适应、习惯这种方式。
网课给我们生活带来的影响是很巨大的，我们要学会适应，并且做到反客为主，这样才会对我们有利无害。
