关于高三作文汇编六篇
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的高三作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
高三作文 篇1
转眼九月就要来临,送走一个个背着行囊远离家乡去往梦中学府的同学,我在僵硬的微笑下掩藏着我的辛酸,无数次想象着这样分离的场景,可是却没预料到我仅仅是送走别人。倔强地不肯流泪,倔强地选择回到原点。重拾课本,开始了一段相同却又不一样的旅途。
面对一群不认识的同学,面对和当年满怀激情,满怀梦想的我们一样的他们,我不知道怎么去跟他们打招呼。一如既往的迷茫,一如既往的忐忑。我不仅对未来未知,而且怀疑自己放弃一切去赌一个充满变数的未来会不会正确。我坐在角落里,开始和他们一起开始再一次的冲刺。高考惨痛的教训,让我在几个月内迅速成长。面对他们,终于找到自己输在哪里:过于关注结果,迫切想要逃离这一段必经的旅途,在忙碌中忘记回头看自己走过的路,越来越偏离正常的方向,越来越只关心成绩。不知怎么释放压力让我不知所措,让我在后来面对考试的时候慌了手脚。于是,决定做出改变。
不再一心想着怎样能让自己的成绩更好,不再一心想着如何让自己能够在再次踏上孤独征程时能够胜利地到达梦想的彼岸,不再只想着如何以一个胜利者的姿态在彼岸笑得灿烂。我更关注在这段历程中经历了什么、感悟到什么。
我喜欢在每天晚上重复地听《最初的梦想》,范玮琪干净的声音带着对最初的梦想坚持的倔强。每天在黑夜笼罩的时候,静静感受跳动的音符敲击耳膜的感觉,就像耳边有人低语,告诉你,最初的渴望力量有多强烈。这首歌伴随着我走过了后来最艰难的时光,凛冽而温柔却蕴含着无尽想要冲出来的愿望。而这就是我在高
四一年中最强烈的感觉。我慢慢地爱上了这种感觉。每天依旧努力学习,每天依旧和大家一起笑着闹着。不一样的是,我不再畏惧高考,我学会了慢慢等待时机,把所有对未知的焦虑留给时间。每天把自己该做的事情做好,不忧不惧。
当六月焦灼的阳光再一次逼近,聒噪的蝉鸣像是为我奏响的战歌。我想,终于,等到了这一天。等到了快要到达彼岸的最后关卡。我微笑着,安静得就像要去与久别的朋友聚会。
两天的考试,没有想象中的紧张,没有想象中的那么艰难。最后交卷的铃声响起,我却迟迟不肯离开考场。面对着桌子上贴着的考号,我想起了去年的同一天,发现时光走过,给我留下了成长,给我留下了说不出的爱与恨。离开考场,有种想哭的冲动。一年,又一年,我就这样走过了两年。
高考结束,坐车穿过整个城市。阳光把城市的建筑阴影拉得好长好长。在这一刻,被剥夺了的自由与欢乐在此刻都得到了加倍补偿,所有的委屈与心酸在此刻都得到了释放。我想,这一年,学会安静地等待是我最大的收获。就这样,我结束了两年的孤独征程。我最终还是用双倍的时间以一个胜利者的姿态结束孤独的征程到达了梦想的彼岸。
彼岸此刻,花开烂漫,一梦十年……
高三作文 篇2
鲁迅曾言:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”可见他把沉默的力量看得如此之大,更有言“沉默是金”,将沉默看得如此重要。是也,周国平曾说;“真正伟大的作品和伟大的诞生也是在沉默中酝酿的。”
康德无言,独身一个人在日夜徘徊,却提出了对“理性”的独到见解,影响了整个欧洲;马尔克斯面对着自己的书桌,从早一直写作直至黑夜到来,但虽沉默,但他大脑里迸出着巨大的火花,成就了他;李健创作时,也总喜欢,独自一人关在房中,沉默着,与自己的内心对话,与心灵交流,才可以让《贝加尔湖》那样清澈如水,灵动至极的乐曲流露出来,净化着每一个听者的心灵。
沉默让他们得以与内心交流,让他们的思想火花迸溅,为后世创下一个又一个奇迹。
然而,当沉默转变成了不敢说,对待任何事情,无论好坏都不表态的代名词时,似乎一切都已变味,人们的思想停滞不前,这便不再是沉默最本初的含义,沉默一时,只是为了让我们更好地思索,思索适合我们前进的人生价值观,从而更好地在人生道路之上前行。
朱自清说:“我既爱热闹,也爱冷静,既爱群居,也爱独处。”而沉默给我们的便是这份独居时的冷静思索,或是虽身处繁华之地仍能寻得内心所求的思考,而我们也应该重视这样的沉默。也许这样的沉默会给你带来内心片刻的宁静。
有人说:“我在人群中走着,总是紧紧拉着自己的衣角,我怕走着走着,把自己跟丢了。”在如今这个嘈杂的社会中,各种因素总是或多或少牵制着我们,又如杨绛所说“我们总是寻求着这个世界的认可”,此番情况不免真会让我们在人群中迷失了方向,不知为何出发,从何而来,唯有沉下心来,这番沉默让我们暂时对这些喧嚣呐喊声屏蔽,独自一人,静言思之,与心交流,才不会真正忘了自己是谁,为何出发,就像杨绛在沉默中思索过后中恍然:“世界是自己的,和他人毫无关系。”
也许,我们不是那些伟人,可以在沉默中有思想火花的碰撞,如泉水般灵感的涌动,创造出惊为天人的作品,但我们也可在沉默中寻找迷失的自我,在成长的道路上越走越远。
高三作文 篇3
我可以记住忧伤的回忆。
却依然快乐的活着。
那夜晚的繁星对于我。
仿佛是为了纪念那白天凋落的花儿。
三年过去了,很长?不,在我看来只不过是24小时重复了一千多个故事而已。
有人说,九月的天空不会是喜剧,当九月过后身边的人有多少会离我而去,又有几个会留下?我无从的知,我所能做的只与为离我而去的人祝福,为流下的人默默祈祷,我知道永恒只属于我自己,在别人的`眼里,我只不过是个过客而已。
我一直在想,到底悲伤的分量能不能将眼泪蒸发掉,如果不能为当我听到那原本属于我的世界发出破碎的声响时却没有泪水流下,难道她没有值得我去留恋的地方?还是我已经麻木,已经行将木就,无可就药?
淡淡的相思,浅浅的哀愁,当离开学校站在人生的十字路口,用那迷离的眼神搜索今后的方向时,才觉得,原来那里的回忆真的值的我去珍惜,值得我回忆。但是我知到这以不重要。
我只想说:前方是什么?无从得知,后面是什么?已不重要。重要的是现在。
高三作文 篇4
张国荣有一首经典老歌《我》曾流行于上个世纪末,歌中唱道:“我就是我,是颜色不一样的烟火;天空海阔,要做最坚强的泡沫……”这首歌,曾激发起无数歌迷踏上“寻找自我”的旅程,也让众多粉丝为张国荣自己未能成为“最坚强的泡沫”而扼腕叹息。
每一个人都是一个宇宙,里面有一个浩渺无际的空间。一个健康的宇宙体不会拘于外部世界这座琉璃屋的约束,不会困于别人的目光,而会活成一个与众不同的自我。
丰子恺先生的画总是在平淡中尽显出生活的真味道,让人难以忘怀;徐悲鸿用他那浸透民族血泪的画笔,绘出了一幅幅震撼人心的作品。我非常喜爱这两位风格迥异的画家,他们一个淡雅,一个色浓,但都绘出了自己心中的宇宙。白石老人在教导后学时曾谆谆告诫:“学我者生,似我者死。”艺术家若不去探索自己的画风自成一派,而是亦步亦趋一味模仿,失却了对自我宇宙的展示,必定难成大器。
尼采直言,很多时候人们孤独的原因不是别人不了解你,而是你不了解自己。我们来到这个世界,是为了发现自己,并做最好的自己。当别人的眼光成为妨碍你前行的羁绊时,你一定要清楚:你并不是为了他人而活,而是在为你自己而活。
忘不了硝烟散尽的荷花淀,月光如洗,晚风习习;荷香缕缕,鱼跃鸟鸣;男人打鱼,村妇织席……孙犁先生曾说,我知道我属于白洋淀,属于乡村文学。于是,我看到在那战火纷飞的年代里,有一泓纯美至善的碧水,源源不断地滋润着人们的心田。它始终清新如画,优美如诗,发掘出战争年代美丽和诗意,形成了中国现代文学中一道绝美的风景。
古往今来,因彰显个性而闻名于世者不乏其人。宋代才子袁淑与朋友言“江东无我,卿当独秀”,何惧他人侧目;明代文学家袁中郎放歌“人生不得行胸臆,纵年百岁犹为夭”,其纵情山水,笔下文字总是蕴含着灵动与不羁;卢梭曾经豪言“上帝塑造了我,然后把模子打破了”,呼吁尊重人性和个性,驱动了人类思想的进步……
他们都明白:这个世界上有一个“我”在,他人的眼光不能改变我的面目,我的头脑亦不能成为他人的跑马场。面对似曾相识的世界,何不学学刘禹锡,吼出一声不同凡响的“我言秋日胜春朝”,再描绘出一个属于你自己的有棱有角与众不同的宇宙?
突然忆及《红楼梦》中晴雯被撵出贾府,王夫人回答贾母时有意无意的那一句:“有本事的人难免吊歪。”细想想,每个人都有其独特非凡的素质,或才高八斗,或出口成章,或思维敏捷,或足智多谋……而能诸美兼之者少之又少。因此,不必歆羡他人,秉持初心,发挥一己之长,遨游于属于你自己的宇宙!
高三作文 篇5
去年暑假回家,我翻开高三的同学录,看到毕业照片上一张张可爱的脸,在怀念的同时多了一份感动,感动那一句句温软的话语,一声声温热的祝福,一行行温馨的笔迹......高三,值得回忆的太多。
我带着回忆走进人去楼空的母校,一股浓烈而熟悉的气息扑面而来,不同的只是路上的灰尘多了,操场边的杂草有半人高了,教学楼的玻璃都模糊不清了。
三伏天了,学校里的知了聒噪的很。想到以前那吱吱嘎嘎的老风扇哑着嗓子唱歌,我们边喊热边愚笨地拿着课本呼呼地扇,夹杂着知了的喊声,写字的沙沙声,惬意的让人昏昏欲睡,可班里总有几位可爱的同学在大家睡眼朦胧的时候惹得全班哄堂大笑。
还记得在上午的大课间,我们总是慌乱地穿好又丑又肥的校服,懒懒地跑到操场,再懒懒地跑操。下午的大课间我们就更是想方设法地拜托到门口小摊吃饭的同学帮忙捎点饭来,出去吃饭的同学也想方设法地逃跑。现在想想,前者为什么就不能勤快一点自己出去买饭呢?后者为什么就不能大度一点帮同学捎点饭呢?但那样的日子却最令人怀念。
看着教室里歪七扭八的桌子,我更加怀念高三的日子。那时的我们顶着高考那样大的压力还能没心没肺地笑,还不忘传那些乱七八糟的八卦新闻。
黑板上的倒计时停留在大大的零上。那时,我们一起伴着越来越小的倒计时数字努力拼搏着,你追我赶,为了一个习题争得面红耳赤,为了一个结论吵得热火朝天,为了一次失利的小考而泣不成声......
不知道同学们有没有在毕业后把课本都卖掉。记得从前,我们天真地把课本垒过头顶,在掩护下偷偷讲话,以为老师看不见,其实老师只是视而不见。
值得回忆的太多太多,每当银白的月光静静倾了一地,我总忍不住翻开旧色的同学录,在记忆的隧道里静静游走。
什么时候大家能再到学校来聚聚,让笑声来填塞空虚的校园啊。
高三作文 篇6
鸿门军营。
噼噼啪啪的篝火跳动着,偶尔传来几声响动,是士兵在说笑。有一个巨大的军帐特别独特,一个黑黑的人影在昏暗的光线里晃来晃去。
帐中。
项伯此刻再也睡不着了。白天籍的怒气和范增的阴笑在他的脑海里挥之不去。籍要去打刘邦了。子房一定还不知道,当年子房为了救他而打通上下关系的事,他还没有忘记。终于,项伯作出了决断,偷偷骑上马,从小道匆匆奔向汉营。
项伯把事情告诉了张良,张良听说后没有跟他走,而是去找了刘邦。项伯被独自丢在屋里。他突然很后悔,他发现自己已背叛了籍,他错了。
走吗?不走,走!真走吗?不。张良回到项伯身边时,说沛公要见见他。项伯跟他去了,没有多说什么,心里却异常沉重。项伯见到沛公时,很惊讶,他发现沛公是个很随和,很令人亲近却又不失威严的人,与他脑中的图像简直有天壤之别。这一晚,刘邦留他喝酒,他很快乐。他发觉自己可能喝多了,脑子不够用了,刘邦说的话他一一记住,但却没有经过思考。
天未亮,项伯又骑马回到了营中。他去见了籍,没有丝毫的羞愧,他此刻仍沉浸在刚才的迷梦中。他把刘邦的话转达了籍,籍没有追究什么,只是让他回去休息。
天大亮了,游人在喊他去籍的帐里。一掀帷帐,他看见了昨夜的两位“故人”,他们相视而笑。
大家依次坐下,刘邦张良被安排在下席。他突然发现范增那种奇怪的表情又出现了,他似乎有什么阴谋,他正不停地向籍使眼色,而籍就装作没看见。不一会,范增出去了,又不一会,项庄进来了,项庄是拿这剑进来的,他说要为大家舞剑助兴。项伯明白了,于是请求对舞,项伯知道项庄想干什么。
突然,帷帐又一次被掀开,这次进来的是个大汉,身披银甲,左手持一面虎头盾,右手握着一把短剑,剑身上的青龙熠熠生辉。项羽先是一惊,后忙问好汉者谁。张良说他叫樊哙。樊哙进来后没做什么,他一边吃项羽赏赐的酒肉,一边奚落着项羽。项伯看着一切,心如落叶,飘荡着。
后来,刘邦在上厕所时偷跑了。张良献上赠礼,也跑了,只把他一个人扔在籍的身边。他忽然感觉自己离所有的人都好远好远。
垓下一役,籍在与刘邦的较量中以失败而告终,而籍的噩梦,却是从他项伯的那一夜开始。
于是后来,人们称他为叛徒。