有位老师曾说：我们搞教育就像培育植物，不能指望每棵幼苗都长成一棵树，它原本是草就让它做一棵优秀的草。
刚听这话时，实在觉得新鲜。我们因为已经听惯了要努力成才这一类话，所以恨不得把全身都灌满了生长素似的往上窜。然而最终必定有人无法长成树木，所以随着中考、高考、就业这一件件事情，越来越多的人被筛了下来，心不甘情不愿地成了一棵棵小草，抑或一株株低矮的灌木，永远失去了参天的机会。
然而，注定一棵小草就要卑微吗？
从远古至现在，植物的进化经历了一个漫长的过程——从简单到复杂，从水生到陆生，从低等到高等演化出了一个丰富多彩的植物界生命体系。这其中植物从最原始的藻类植物进化出了苔藓植物，紧接着又出现了蕨类植物，再到后来的裸子植物和被子植物，每一类植物都是整个生命系统不可或缺的组成成分。如果这五类少了哪一类，整个生命系统都会出现危机，甚至发生灾难！
这绝不是危言耸听，已经有这样的事情出现过。
曾经有一个英国的森林保护站站长，刚上任的第一件事就是给森林做一个彻底的“清洁”。他令护林员铲除了森林中杂乱的灌木丛，又清扫干净了地面上的枯枝败叶。正当他为自己的成绩洋洋得意时，意想不到的事情却发生了——树木开始变得虚弱不堪，甚至出现了虫灾的迹象。
原来是这个样子，枯枝败叶落入泥土成为腐殖质，是树木重要的营养来源。而低矮灌木是部分虫的生活场所，也是鸟类生活的重要物质保障。铲除灌木，也就几乎等同于轰走了鸟类，森林也就失去了保护使者，越来越多的害虫也就可以肆无忌惮自由自在地生活繁衍了。
在自然界当中我们会发现这样的现象——物种越丰富的自然系统运行得越流畅、越和谐，抵抗外界干扰与影响的能力越强，反之亦然。这在生态学上有一个专有名词叫“抵抗力稳定性”。随着生物群落的演替、发展，随着生物的自然生长，整个生态系统的抵抗力稳定性会越发强大。
我们的社会亦需强大的“抵抗力稳定性”。
每一个岗位、每一个工种都需要人才，都需要一批热爱这项事业的人。我们的社会若想能够抵抗外界的纷扰，有条不紊地运行下去，这些人就会像一台机械中的关键零件一样，不可或缺。在生态系统中，每一类植物都有着至关重要的作用；在人类社会中，每一类人都有着令人尊敬的价值。一位芬兰朋友曾说：在芬兰，餐馆里的厨娘和国会的议员没有什么地位上的差别。这种先进便是鼓励“自然生长”的结果，而“自然生长”的路标应该是热爱。这种热爱不应饱受功名利禄的熏染，而应受到真挚心灵的保护。它们的地位应当是平等的，它们的分布应当是平衡的。在一个个平凡的岗位上也会有选择坚守与满怀热爱的人物。
自然中的任何幼苗由于亲历了自然环境中的一切，所以会变得坚韧，变得富有生命力。而温室中的一棵棵幼苗，看起来欣欣向荣，虽然志在长成一棵棵参天大树，然而当它们真正面对荒野时，不堪忍受风雨而倒下的几率却大得多。同时，如果所有人都将长成一棵树为目标，那么生存的竞争也会非正常化地更加激烈，不仅白白降低了光能的利用率，还可能争得你死我活，头破血流。
所以，我们在年轻人的成长过程中，是不是可以改变一下已经模式化的培养思维与道路？让青年们去拥抱生活，自主地观察与思考，做出自己的选择。
请相信他们的选择。
大自然中的幼苗必然知道怎样才会生长得更好，“自然生长”的孩子也必然知道怎样把自己热爱的事业做成极致的艺术。
每个人都会为社会创造出财富，就像每个植物个体都会进行光合作用，释放新鲜的氧气，即使是一块苔藓、一丝藻类。
如果自己志在一棵草，就努力去变得飘逸潇洒；如果自己志在一棵树，就努力去变得高大伟岸。让我们相信自然生长的力量，相信我们自己的未来。
