实用的高三作文五篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的高三作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高三作文 篇1
高三，是恐怖的；高三是黑暗的；高三，是守着云开见月明的等待……
每个高三学子对于高三的生活都深感难测，大相径庭。对于“凡夫俗子”来说，高三是在煎熬；对于战场上的佼佼者来说，高三是在享受―忙碌；对于“蝴蝶家族”来说，高三是在虚度。读高三，读生活，就像在吃一道菜，像在饮一盅茶，要知其味关键在“品”！
高三已不是再疯狂地赶功课，品味新的“大餐”，而是在回望历史，细细咀嚼和品啧中。这才是在真正理解书的深意，去感受曾经与现在，快读与细品之中的悲欢情境。高三必须封存起那蜻蜓点水，淡而无味，囫囵吞枣，走马观花……那难入佳境的品读生活。
有人说：“高三，人生只有一次，不尽情去体验和品读，是人生的一大损失。”的确，我们虽然有点厌倦这漫漫人生的学习生活，但是“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”道路还是需要我们去开拓。我们既然选择了学习，就得“既来之，则安之”。我们既然已经选择了高三，那我们就会有能力去开创我们的未来。即使高三是生活是无形的残酷，犹如远古时代的“强权统治”，我们也必须坦然面对。高三就是我们的必经之路。
教室外走廊上的那几盆花，也弯折了腰，垂下头去，它不是为我们感到气馁，而是我们没有空去给它们浇水了，小鸟都在天空翱翔，以不像以前一样在窗外的树上歌唱，因为它们不忍心看到我们在煎熬中消瘦。花儿，曾经为我们开放；鸟儿，曾经为我们歌唱。它们的希望在天空中回荡。我们即使是“感是花溅泪，恨别鸟惊心”的感触，也会为它们开放，为它们歌唱。我们正含苞欲放，我们正蓄力着，我们会爆发的，请等着，花儿，鸟儿……
高三，看似平淡的字眼中，早已蕴藏着深厚的底蕴。那是一种生活的磨砺中留下的清香的记忆！
高三，应该是一种情愫其中的美妙之处，只有新无旁骛才能体会，才能品啧出其中独特的情趣，感受到浑远的意境。
高三！是我们的生活……
高三作文 篇2
大山，一座搭着一座，爬满了脚印，浸满了汗珠;对我们而言，也许是一道亮丽的风景。殊不知，这一道道亮丽的风景背后，困住的是一个个充满了渴望而又奈的心灵。
我们欣赏的风景，只不过是一堵围墙。
——题记
太阳拼命地烧着，纵然汗水泛滥也无法将它浇灭……
在一丘田的田埂下，码放着一堆生柴;粗细均匀，而且很多。他坐在柴堆上，静静地看者不远处，大口大口地呼喘着。他刚从山上把柴搬运下来，瘦弱的身躯，没有九牛二虎那么大的力气，但他硬是连拉带踹地将柴拖出了山林。他胜利了，那满是刀伤划痕的柴，便是他的战利品。然而他并不喜悦。在他稚气的脸上，除了汗水蒸干后留下的小白色颗粒外，再无其它的什么;因为这是他的生活，他不想承受，但有逃脱不了的——生活。
“再过两个月就要过年了，我得多砍些柴”。他默默地在心里盘算着;清风抚过，树枝和谐地摇摆;他低着头，专心致志地拈着身上的草籽儿。当最后一滴汗水蒸干，凉意悄悄袭来。他跳下柴堆，在原地蹦了几下，用手拉弹着身上这件长满毛球的褂子;看着拈在地上的那堆草籽，他抿了抿嘴唇;检起冰凉的柴刀，在身上别好。便码上一柴叉的柴，扛着回家了。回家的路蜿蜒崎岖，但对他而言，根本算不了什么;因为他是农家的孩子，因为这儿——大山是他的家;宁静祥和、美丽，却并不富饶的家。
是的，他的家很穷;虽不是家徒四壁，但却比家徒四壁好不过多少。因为他还有一个小他两岁的妹妹和一个小他七岁的弟弟，一家五口人就守着不到半亩的粮田过活。一年的粮食总是吃不到头，迫于无奈的父亲只好四处奔走，到处借粮;受尽了鄙薄和屈辱……
那一年，刚过完初一，他父亲便去了福建;母亲告诉他说是去打工，他——茫然不语。自此以后，便只留他们母子四人艰难地支撑着这个摇摇欲坠的家。那年，他上四年级，这个家里里外外的活，几乎全部由母亲一人包揽。夙兴夜寐，天天如此;倘使碰上农忙，更是不可开交;日子反反复复，真不知何是是个头。父亲去的第二年，给家里写了封信;母亲识字不多，便叫他一字一句地念给她听。伴着颤抖的声音，他终于把信念完。母亲几欲夺眶而出的泪水，此时已如断线的珠子再也控制不住。他没有落泪，只是喉咙里紧憋着一股气，无法呼吸。想到今年父亲不回家过年了，他真的好伤心。但小小的他心里明白，如果没有父亲在外面的劳累奔波，“上学”对于他和妹妹而言，只会是一种奢望。他呆呆地坐在屋檐下，透过袅袅炊烟看着远处幢幢大山，在心底默默地为千里之外的父亲寄去祝福，希望他平平安安、健健康康…… 回过头，他告诉自己，一定会象父亲说的那样：好好读书，将来走出大山做个有出息的人!
这一年，他上了六年级，妹妹上四年级，兄妹俩学习非常努力;每年的三好学生奖状，他们都把它贴在了堂屋的墙壁上。今年墙壁上又多了两张，他们想象着父亲回到家后夸奖他们的样子，父亲一定会很高兴的!时间过得很快，几乎是一夜之间，院子里的那棵李树全都变成了秃枝。待他将田埂下的那堆生柴扛完，已是寒风刺骨，霜挂枝头，正是腊月中。千盼万盼，他终于盼来了父亲;那个傍晚，父亲风尘仆仆地赶回了家，还带了一大堆七七八八的东西。第一次，一家人围着火坑(农村用来升火做饭，中间常放一个金属三角架的那种)坐着，有说有笑，其乐融融。他觉得这一天是他最开心的日子，也是他们家最开心的日子……
写对联，打糍粑，清理阳沟，打阳尘(农村每年年底进行的一次大扫除)…… 热热闹闹地过年了!大山里的年过得朴素，但却很温馨;鞭炮声中辞旧岁，嬉笑言开迎新年。然而堂皇转眼凋零，喧腾是短暂的名;时间马不停蹄地奔跑，美好的时光给人的感觉总是那么短暂!呼出的空气还萦绕在眼前，泥巴和着雪水的院子里又悄悄地糊出了一行远行的足印。这一天是正月十八，父亲说这一天出门吉利，便带着晚上收拾好的行囊早早地出了门……
大山仍在沉睡，那爬过山冈的清风便是它在呼吸;奈何?怎么也撩不动那远行的足印…!
雪化了!在这连雪都不肯多下的山旮旯儿里，他——在张望……
高三作文 篇3
掬一捧心灵的甘泉，滋润着心底的灵性。拾一枚小巧的鹅卵石，解读着人生砺炼的底色。
伫立桥头，听溪水潺潺，看万紫千红，夺目的是遍野的小草偷偷地从土里钻出来，尽将绿色生命无悔地点缀姹紫嫣红的大千世界，不禁在心中将轻轻将“野火烧不尽，春风吹又生”的千古绝唱轻轻吟咏，我读出了小草对春的执著追求和憧憬。
春去春又回，花开又花落，斗转星移，任由岁月东逝水，做一个生命的歌者和行者艰难地跋涉于生命的旅途上，饱尝着辛酸与磨难，体验着世态炎凉，打造着生命的底色，到头来却不见精彩纷呈，仅仅捕捉到一抹淡淡的并不耀眼的底色，如同一棵嫩嫩的小草，从冰做的。
生命的底色，被日月的风霜浸润着，也许此生只能能是一棵无人知道的小草，为大地平添一抹绿荫，以深沉的绿色烘托希望；也许此生只能做寥寥星辰，在并不耀眼的星座上悄悄发光；也许此生注定与名利无缘、与寂寞为伍，与清贫为伴，但也无怨无悔微笑着继续，其实这又是一种怎样的豁达与洒脱！
轻轻擦亮生命的底色，让自己怀揣着明媚的阳光，任自己的思绪像脱了缰的野马在时间的隧道里纵横驰骋，回归到生命的源头，我们才蓦然发现，生命并不是一部史书——仅仅接受壮烈，单单纪录光彩。惊天动地未必是生命的全部，轰轰烈烈也未必就是生命的亮点，生命的底色是一种真真实实的存在！
轻轻擦亮生命的底色，便会发现：生命的过程中心血与汗水浸渍的足迹，每一个烙印的都是一串美丽的诗行，也许坎坷曲折曾将人生之路阻挡，也许惊涛骇浪将生命之舟颠覆；可是挡不住的是生命的坚韧、智慧的能量、个性的飞扬，生命的底色是“路曼曼其修远兮，吾轻轻擦亮生命的.底色，便会发现：生命的过程中心血与汗水浸渍的足迹，每一个烙印的都是一串美丽的诗行，也许坎坷曲折曾将人生之路阻挡，也许惊涛骇浪将生命之舟颠覆；可是挡不住的是生命的坚韧、智慧的能量、个性的飞扬，生命的底色是“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”中揭示的真谛！
轻轻擦亮生命的底色，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。只要矢志不渝，我们就会“五岭逶迤腾细浪，五蒙磅礴走泥丸”。让心底的那支嘹亮的生命之歌将荒漠唱绿，将元古唱活。
蓦然回首，在人生的旅途中我们已走过了很远的一段历程，生命的底色，如同一株梅花，领略了三月的桃红柳绿，溢满了夏荷的清香，携着秋天里枝头摇曳的果实，在冬天的田野里含笑怒放！
冬天来了，春天还会远吗？轻轻地擦亮生命的底色，我们又在心中播下了春的希望！
高三作文 篇4
我们生活在这的世上。这里有人哭，那里有人笑。生命太过短暂，许多的人来了有走如此匆匆；而生命又太过漫长，不过还好有你，携手相度，让我可以面对困难无所畏惧，至少活着的每一天都是幸福的。
她只不过是一个大我四岁的大三女学生，中等的身材，白皙的皮肤，我最喜欢的还是她那一双的眼睛，透露着“处变不惊”的自信。总是对什么事都胸有成竹的样子。与其说她是我表姐，倒不如说她是我从小到大的玩伴和知己来的准确些。小学六年，因为爸爸妈妈外出打工，我就在住在外公家里，表姐也是这样的。那是，我们都很小。也不懂事。常为了一些玩具而吵架更甚至“打架”，只不过几分后又照常一起玩，小孩子的天性本来也就那样。在那段看似波澜不惊的时光里，却有一抹温暖的回忆，永远温馨着我的心。
那是六月份得一个特殊的日子，表姐的生日。外婆就煮了两个鸡蛋给表姐，那是我最特馋，看到表姐有鸡蛋，我也嚷着要吃，可是没办法家里就只有两个鸡蛋啊！后来我就哭了，表姐可能觉得我很“可怜”就给了我鸡蛋。然后还抱着我一起哭，说：以后我们要有福同享，永远在一起不分开。那件事，经过时间的洗礼，愈见沧桑，让我更想抱着那么无知、幼稚，让我的心伫立在童年，永不长大……
只是再也不会有这样的人对我好了。
一路走来，青春的所有烦恼和快乐她都和我共享，叛逆时，她会安慰，叫我分析事物的客观真理；失落时，她会用特殊的方法替我加油，鼓励！我问过她，为什么能够那么面对那些事情坦然处之，她只是平淡的望着我的眼里说：我也经常被一些事物所伤心，但是到了晚上，就会自己窝进被子里，自我调节心情，只要想到我还有我的家人，那才是一生中最重要的人，就会觉得一切的事物都那么不重要了。
她只是极其普通的大学生之一；她只是我从小到大的玩伴；她只是曾经在ktv里哭着唱“同手同脚”的人，她只是出现在我迷茫时的照明灯，；只是面对她，我不用再去担心那些我应该担心的事；只是面对她，我不用再去掩饰我的恐慌，我的幼稚，我的悸动，我的眼泪和笑脸……她或许也是每个人生命中都会出现的那个亲人，可我仍然感激她出现在了我的生命中，拥有她我三生有幸。
因为爱，所以深爱。
高三作文 篇5
时间才是反映对于两个年代的人的共融意义。
年代，一个年代为十年，指连续的十年，通常适用于用公元纪年。
人们花了几个世纪制作了钟表，便是为了深刻自己对于时间的感觉。
古有逝者如斯夫…，今有时间就是生命。我们能留住的，只是记忆。这一刻过去了，便是记忆。人们活着了，便是探索着或消磨亦或创造着未知的时间。来换得生活的意义。
对于我们，父母的少年是在他们心中而我们眼中再也不可能看得到的记忆。而我们的生活，我们的秘密，我们的时间。多数也没有他们的介入。于是有所体会的人把它称之为“代沟”。
我们不了解父母的年代，以及他们的生活，而也没有去了解。而父母在我们的年代里，生活在我们的年代里，刻意的去了解我们，但就是与我们格格不入。
他们不了解，他们以前流行的“踩脚裤”时代，为何我们变成牛仔、休闲或运动或嬉哈，虽然嘴里没说，但从他们的眼光中透露出了他们的不解。尽管有的父母对孩子千依百顺。
他们不了解，他们过年吃一次肉而高兴的年代，为什么会有这么挑食的孩子。
他们不了解，为什么现在的孩子这么好的条件，而考不上大学的那么多。不了解电视都难瞧上的他们，为什么会有这么爱玩电脑的孩子。他们没见过游戏，便反对着我们玩游戏。他们没见过什么，便反对着我们什么。
他们很多不了解。
哪怕孩子无奈，愤怒的说；时代再不同了，我们和你们不一样。”而在他们自以为了解我们的眼中，并不屑于也听不进这种话。“孩子就是孩子，他们还不懂事，还没有长大。”这便是他们反驳的理由。
于是我们，开始沉默，对抗，反叛。这是对于大人的，就让他们不了解吧。
但我们，并没有想象中那么坏。谁知道？我们自己知道。我们也不屑与让他们知道。
当“代沟”愈演愈烈的时候，他们才发现，原来我们的孩子是这个样子。我们也坦然的让父母知道，我们就是和你们不同的孩子。
然而，亲人还是亲人。
如果和朋友吵架的话，很难和好，如果和亲人吵架的话，回家后他们便说“你肚子饿吗？吃点吧。”
一个人，一生真正的哭过，只有两种。
一次就是自己出生时候闭着眼当看不到亲人的时候便哇哇大哭过，还有一次，就是亲人去世，已经看不到我们的时候会哭。
钟表依然会刻录着时间，然而人却变化着。
对于生活，对于身边的亲人，我们活着，更多的，应该是珍惜。
