高三作文

2021-10-03 22:34:56
【精选】高三作文4篇

【精选】高三作文4篇

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的高三作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高三作文 篇1

快走了,他们快走了。六月九号之后,他们将各奔东西。这些天,就在不久之前。消沉了一年,为了自己的梦想拼命奋斗,埋头苦读的他们,利用有限的时间,拼命捕捉马上就会成为记忆的每一个瞬间。几个人,一群人,在花圃,在学校每个角落,合影留念。背景就是这个学校。陪伴他们的学校。

厚厚的写满了一年喜怒哀乐的日记和一张张停留在照片里的美丽和不舍面孔,可能会成为仅次于录取通知书最值得珍藏的记忆。是的,美丽的,不舍的,即使很自然的表情也无法掩饰的不舍。师姐说“大家拼命地留影,笑得嘴角抽经,可还是竭尽全力挽住这还在一起的时光~~”这不只是一个人的心声。毕竟他们一起奋斗的时间不是一朝一夕,一年面对一种会越来越让人窒息的空气,有属于他们的感动,也有属于他们的汗水。所以谁会这么随随便便地离去,一片云彩也不带走。

或许只能感叹,为什么总是物是人非,为什么留不住每次感动,为什么很用心的倾注还是不得不抹泪离别。

或许只能说,这都是宿命,一些属于高三的宿命。感动过的都是记忆,留给这个阶段的人生。

或许,或许这应该叫成长。每个人都会经历的成长。

一起痛并快乐的日子,一起并肩作战的日子,一起欢声笑语的日子。一起走过的日子,藏在心中,用泪水和笑容相伴去慢慢回忆。

故事一直没有完。

高三的故事太多太多了,每天层出不穷。耳闻,眼见,一直没有完。晚自习熄灯后,高三教室里依然灯光通明,许多盏小台灯一起发光,誓言照亮整个黑夜,那些光辉就是希望之光。月下的身影,就是想开启成功之门的莘莘学子。每天听着老师讲历年高考题和他们认为对付高考最有效的办法。在六月阴暗的天空底下叛逆的撅起嘴角,很有信心的说:高考来吧!最后一节体育课没有人在活动,整个班占据了操场,卷着脚,静坐。沉默成了迎接高考的方式。

说着,说着有点远了,我还是高二啊。我只是用自己的方式记录他们,我的师兄师姐们的一点一滴。离开学校的日子不长了,而在学校三年的努力随着高考的临近慢慢要得到回报了。希望他们能如愿,同时告诉自己只有一年的时间奋斗了。高考也离我们很近的。

高三作文 篇2

生命是什么?

生命就是不断地面临身边的人一个一个死亡的过程,直到自己有一天死去。

我是一个很倔强,很固执的人。我一直都诚实地承认它。我总是固执地喜欢着黑色和白色,固执地喜欢着拼图,固执地喜欢着阴天。

黑色和白色是最简单的颜色。“好极端。”好友如是说。我笑笑,沉默不语。

黑色给人一种沉郁,凝重的感觉。并让人很自然地会联想到死亡。总之,一切不好的东西都推给了黑色。可我却不这么认为。我喜欢它,就这么简单,没有什么理由。

很多人都认为白色是最单纯,最纯洁的颜色,所有关于圣洁,高雅的东西全都赋予了白色。我从来都没有这样认为过,觉得太不合乎实际。喜欢它,仅仅是因为那是天使的颜色。如此而已。

我们站在时间的长河之中,痴痴地回头看那些已经流走了的时间,痴痴地回忆那些曾温暖过我们的事件。我们总是在回忆,总是努力地在回忆里一次次地得到满足与抚慰,从而一次次地对自己说:“想回到过去…”熟不知,过去的永远都不可能再回来。永远都不会!

时间就像无形的风,呼呼地从我们身边刮过,穿过发间,穿过我们的身体。它就这么无声无息地走了。我们的青春也会随它渐渐走远。“总在失去后,才想再拥有。”为什么失去的东西,你却还想再拥有呢?因为已被时间带走了的你不习惯于没有它的日子,没有它,你会痛苦,会难受。所以,你便开始回忆,回忆它带给你的种种好处,于是,你就会有“再次拥有”的欲望。

可是,时间会冲淡一切,不能忘记的,不想忘记的,最后都会被时间冲淡。包括青春,包括誓言,所有的一切都会褪色。无论你怎样哭喊,怎样乞求,它都不会再重新染上华丽的色彩,你永远都无法再次回到当时。只能在你的心底留下一个淡淡的印痕。也许,连这小小的印痕,最终也会被时间的流水彻底地冲洗干净。

每次在玩拼图的时候,总有一种丢失自我的感觉。好像全世界就只剩下自己一个人,一个人被关进黑暗里,脑子里却一片空白,什么也不会想,什么也想不起来。身体被无尽的黑暗和静止的时间吞噬,找不到出口,看不见未来……

一切要来的都在未来,一切已逝的都在过去。世间万物,皆有自己的时限,超过了这个时限,褪色就会成为最后的境遇。

高三作文 篇3

梅,枯对春花、夏风、秋月、只等赛雪之香。

月,暗对晨露、烈日、黄昏、只待夜晚之思。

我们将沉默地走过高中三年,运筹帷幄只盼那一日可以在那年轻的战场上决胜于千里之外。

就在今天我们一同步入高三,踏上直击高考的征程。高考这个词无论在电视,报纸还是各种各样的辅导书中都以黑的红字的庄重中模样示人。在老师眼中,它是对多年来工作的检验;对家长来说它是儿女前途的中转站;而对于莘莘学子而言,它的意义不仅仅是努力的结果,也是自己今后生活在哪个社会阶层路标。无数的期望、无数的幸福、无数的辛酸都被这两个字牵动着、维系着、实践着。高三既是冲击高考的一个巨大跳板,高三也是无数人眼中应当充满着战前硝烟味的训练场,一个将千千万万颗奇形怪状的顽铁铸成一个个形状相同的作战机器的大熔炉。

在这一年中,我们会学到很多,最重要的是我们要学会等待,学会在等待中蕴积力量,在等待中涵养锐气,在等待中寻觅机会。

雨声潇潇,花木入梦,那是在等待晨曦。

孤云出岫,一无所系,那是在等待彩虹。

作家精骛八级,心游万仞,那是在等待读者的共鸣。司马迁忍辱负重而作〈〈史记〉〉,成就了史家之绝唱,无韵之离骚;勾贱卧薪尝胆而灭吴国,创造了三千越甲可吞吴的壮举:我们运筹帷幄,直击高考中将战胜自我实现梦想。

恰在昨天,我扔掉了家中墙上的偶像画,贴上了我的目标金字塔,从每次作业,到每一次考试最终到达我理想的学府;将所有喜欢的音乐、小说和玩具全部封存决定心无旁骛地学习,或许以前我不够努力,或许以前我不曾全身心地投入,尽管我不是最好的,但我要做最努力的,相信总有那么一天,我这条咸鱼也会翻身。

人生的每个阶段,乃至每一步都是美的。选择可能是伟大而又平凡的,过程可能是孤寂而又痛苦的,结局可能是朴素而又平凡的,梦想终将实现,它能撑起我们心中的一片蓝天,与我们共同谱写人生的壮丽诗篇。秋天的累累硕果全靠春天的辛勤播种;成为大海的一脉热血,全靠小溪日夜不停地奔涌。也许,付出了汗水,不一定能收获那个日渐成熟的梦;也许,洒下了热血,并不一定拥有那片火红的`风景;也许,黑暗中的苦苦挣扎,并不一定迎来灿烂的黎明……。可我并不一味伤感。尽管默默地耕耘,还未听到生命的回声,但热爱生命的我,一定会赢。

我们就这样沉默地走进高三,没有意气的誓言,没有鼓战的号角,只有一颗颗对梦想执着的心。我们也曾想过这一年要经历多少风雨;数不尽的考试,做不完的习题,改不完的错误,补不完的漏洞,……当这一切的难题摆在我们面前时,我不知我们幼小的肩背是否可以承担,有些惧怕,但别担心我们还有信念。高唱出“在这风雨中这点痛算什么,不要怕,不要说至少我们还有梦……”做真正的英雄,直面我们的高三,正视一切困难。

困难虽然存在,我们依然值得庆幸,没有生于乱世,而无法顾及学问;没有参加科举,想要证明自己,可等待犹如下界世界杯那样漫长;展示自己就在高考,就在高三。

我依旧沉默,等待在沉默中爆发,记得一年前老师让我们为即将高考的哥哥姐姐写一句话,我在作业本上写道“三年中风鹏正举,两日后云鹤长鸣”,我将把它作为自己搏击高考的口号,但却不会喊出,沉默地运筹,终将爆发出足以决胜千里的力量,拼出一个平凡而又绚烂的未来。

高三作文 篇4

夜很静,却暗藏危机;海很蓝,却蕴含凶险;曼陀罗花很漂亮,却满含毒液……所以,我们不仅要看到他们的美丽,还要看到危险,这要求我们要有忧患意识。

科学家做了一个实验:把一只青蛙丢在了一锅沸水里,它很快就跳了出来,并没有被烫伤。科学家们又把青蛙放在适合它的清水中,再慢慢的给清水加热。青蛙在清水中快乐的游弋,即使温度慢慢的升高,它也没有跳出来,而是继续呆在水中,也许青蛙并没有发现,死亡正在悄悄的向它逼近。最后,青蛙被慢慢的烫死了。其实,慢慢加热青蛙逃生的时间更充裕,但结果却恰恰相反。是因为青蛙在开始适合的清水中安于现状,缺少忧患,当水慢慢加热也没有逃生,最终丢了小命。科学家将这种行为称之为“青蛙效应”。

我国著名家电生产商——小天鹅公司。它之所以能够持续发展,是他懂得居安思危。这个公司老板每天都要求员工唱两首歌:一首是国歌、一首是国际歌。激励员工向歌词唱的那样,每天一积极的态度、保持拼搏,让每一个员工时刻保持着忧患意识。

还有一家公司用了更巧妙的办法。由于发现有员工工作不积极,于是公司从国外引进我们一批机器人。并告知员工,如果有人效率不高的话,公司就用机器人替工。这样一来,每个员工都有被代替的风险,这种忧患意识深深的刻在了他们脑海里,工作效率自然大大提高了。而那些机器人却一直静静的躺在角落里,一直没被开封过。

对于我们自己而言,有时遇到一个难题,一定会认真思考,往往会在思考中突破;相反,有时遇到一些简单的题目,往往因为不认真思考而屡屡丢分。现实与理想的差距在于有太多的意料之外;二理想和现实的联系是许多细节的完美连接。自己能轻易办到的而不尽力,自己难以完成的有缺乏信心和勇气。所以留下太多的遗憾。

不要认为寂静就代表和平;不要以为漂亮就代表善良;不要以为简单就可以不尽力而为。其实很多时候,心态是决定结果的重要因素。常存忧患意识,用理性的心态看待问题也是成功的关键。

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