高三了作文

2021-10-03 23:21:28 阅读全文下载本文

【实用】高三了作文合集八篇

无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的高三了作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

高三了作文篇1

昔日

记得，曾经有一粒种子，

一颗曾经在心底发芽的种子

它搬家了，搬到好远好远的地方

每日的我，

已经习惯在坛边祈祷，祝福我的种子，

趴在坛边，掉眼泪，思恋逆流。

偶然

却是无意间，眼泪摸着花香的轨迹

顺着叶脉，透过花茎，

滋润了另一株彼岸花。

一颗背着阳光生长的彼岸花。

蜷曲。皱褶的细叶，

枯燥。干涸的花茎

稀稀。疏疏的地根

寂寞的黄晕夕阳，

洒下浅浅黄沙般得柔光

彼岸花，一天一天成长

一天天陪伴我，开出了彩色的朵儿

带着我，走出了那段漆黑的阴影。

每日

旭日暖暖的晨，呼吸着清新花香的空气醒来

斜晖默默的夕，温枕着同样唯美的夜晚睡下

彼岸花，开的很好

学会了向阳生长

每天，我会小心的给它浇水

慢慢给它施肥

它长大了，是一棵参天大树

花枝笼罩了所有

花瓣飘飘零零，洋洋洒洒的散落

地上铺满了它的灵魂，

铺成一条小路，崎岖，蜿蜒，

踏过荆棘，留下划破的花香

也许

我悔恨，假如我好好培养它

也许它不用这样割破自己

也许它就在某个花展里

娇媚的姿态，优雅的步调，花枝招展。

只是，一切都回不去了

妈妈，拉着我

她告诉我，

那是别人家的彼岸花

我不能靠近不能触摸它

我会拥有一颗属于我自己的彼岸花

祝福

我站在树下

双手合十

虔诚的祝福，祈祷

像那颗遗失的种子一样

用最美好的祝福，送给它

站在树下

我挥挥手，转过身

别了。

微微的

听见它在呢喃

那首《同桌的你》

高三了作文篇2

幸福是什么？幸福是泛舟湖上的那一抹春色；幸福是夜行路上远方的一豆灯光；幸福是天使的双翼。每个人对幸福的感受是不同的。对于激流勇进的上班族来说，幸福是领到工资时嘴角的笑靥；对于饥肠辘辘的旅行者来说，幸福是远处飘来的阵阵菜香。不同职业的人各有各的幸福。学生的幸福是学业进步，受到老师的不绝夸奖；医生的幸福是悬壶济世，治愈一个个病人；作家的幸福是“我手写我心”，让自己的作品给予读者美的享受和深刻的教育意义。为了幸福，我们挥汗如雨；为了幸福，我们漫漫求索……

多少文人墨客追求幸福，飘香于历史书简？陶渊明就是其中的一位。他弃官归隐，不为五斗米折腰，只为心中真正的幸福。

为了生计，陶渊明做了一个小官，衣食无忧。一次，有一个上级官员要来视查，但是这个官员一直在暗地里收受黑钱。陶渊明不愿违背自己的意志，不愿动摇自己的初心，为了幸福，他脱下官服，归隐山田，不为了五斗米的俸禄而折腰。只见他在东篱下采菊，累了，时不时地望一望南山，收获缥缈的诗意，他微微一笑，默默无语。陶渊明无疑是幸福的，他为了幸福敢作敢为，成为一位文学史上不朽的田园诗人。

幸福需要我们去争取，让我们踏歌起舞，不懈追风！

今年，是五四运动100周年，也是新中国诞生的70周年。如今的中国，一片欣欣向荣的局势，国家也愈加繁荣。综合国力位列世界第二，军事力量位列世界第三。看到这样的成绩，哪个中国人不为此自豪？

少年强，则国强；少年富，则国富。中国新一代青年愈发优秀，祖国的明天也定会愈发光明，愈加灿烂！

高三了作文篇3

经过一个暑假的休整，本以为会措不及防的我还是快速适应了开学的节奏。第一堂课，很开心，久违了同学们的充满朝气的笑脸。第二节课，很快乐，高三的孩子真是与高二、高三不一样。第三节课，很失落，没想到才坚持了两天就打回原形。说不定是孩子们满血复活了，像往常一样的活跃。说不定是孩子们捣蛋了，换上了昔日的调皮。

年轻的我，驻足在青春的旮旯里，不知道该是喜还是该是悲。喜的是：曾经不听课、无所事事的同学收心了，专心听课了，认真做笔记了。悲的是：捣蛋的还是在捣蛋，不专心的'依旧不专心，控制不住自己的仍然控制不住自己。但我又转念一想，孩子毕竟只是孩子，慢慢地才能学会长大。

高三了，决定命运的时刻到来了。

高三了，卯足干劲的时刻到来了。

高三了，人生关键的时刻到来了。

之所以如此重视，如此用心，那是因为高考真的是选拔人才的重要的且相对最公平的渠道。尽管瞬息万变，尽管时移世易，但是社会对人才的需要，对于知识的需要势必会越来越高。因而，读大学明显地是一个普遍的、必须的、注定的诉求。以前有句话老话叫做："三百六十行行行出状元",其旨意莫过于是说每个行业都可以出人才。直至当下，这也是有着实际意义的。考大学不是唯一的出路，但是大学文凭提供给了你我必备的敲门砖。在高中时代，学生们或许会觉得一天到晚学习课本知识是无用的，甚至有些孩子会嘲笑那些一天到晚专心读书的人。他们的嘲弄有一定道理，但是有些偏颇。直至大学毕业，开始找工作了，曾经的玩笑话却成了必备的面试筛选器。很多单位的第一要求就是文凭，没有的话，连面试的机会也没有。当然，还有排除几种情况，个别的偏1才，极其出色的人才，背景资源丰厚的社会人。然而，这是身为普通老百姓的我们羡慕不来的。我们改变不了我们的出身，我们再努力也许只能一般般，我们也很平凡。当我们无法改变那些主观的、客观的条件，我们唯能改变的就是我们自己。因此，我强烈建议，凡是与我一样的凡夫俗子们还是专心读书吧！选一个适合的专业，找一个普通的工作，过一种平淡且平静的生活。

走在熟悉的校园，看着熟悉的风景，我会时不时地想起我的高中生活。尽管经常被别人嘲弄，说我刻板，说我较真，说我不知融会贯通，但是作为不成功的我还是不后悔当初的选择。要不是上了大学，我可能就去了工厂，坐在流水线上，日日重复单调而枯燥的工作。没有未来，没有希望，没有追求。（当然，我不是看不起坐在流水线上的普通工人，而是我自己心有不甘。）我肯定已经结婚了，孩子说不定都上了小学。那个时代，没有上大学的孩子进入社会早，成家立业也早。不幸的是，为了生存我会背井离乡，像我的父母当初那样，然后我的孩子不得不托父母照看，成为又一代的留守儿童。这不是我想要的，真不是我想要的啊！因此，站在三尺讲台的我是幸运的，也是幸福的。

之所以现身说法，我是希望孩子们可以从身边的人身上学习、借鉴，用他人的成功去适当地模仿自己的成功，用他人的失败适当地去规避自己的失败。三路十八弯似的弯弯绕绕不是一个愉快的经历。能省则省吧！纵使"爱拼才会赢",但是这样的拼法是有代价的，而且是不菲的代价。

最后，我希望我的学生可以度过一个难忘的、充实的、奋进的高三，为明日的金榜题名努力，为无悔的青春注脚，为更辉煌的人生奋斗。与此同时，也要祝愿那些虽然努力但是还是进入不了大学的勤奋孩子们找到自己心爱的工作和人生新航向。

高三，我们来了！

高三了作文篇4

长大了时光匆匆。是啊，转眼间我们已经长大了。记得我们在年幼无知是时候，曾是多么的向往大人们的世界。那时的我们感觉时间是过的如此之慢，恨不得在一觉醒来后便变成大人。我们每天幻想着自己眼中的美好世界，早早的为自己定下人生规划，期待着那一天的到来。直到有一天不知不觉得，我们真的长大了。才发现，这个世界和我们想象中是完全不同的。我们心目中那个五彩斑斓的童话世界只存在于我们自己的内心。现实很残酷。朋友圈，QQ空间中铺天盖地的全是：生活教给了我欺骗与伪装，生活逼迫我变得更加物质云云。我们渐渐的认识到周围环境的复杂与多变。我们知道微笑不止是开心，我们学会仰望天空不让泪滴落下，我们渐渐体会到一个人长大后的滋味——苦涩。

在格林童话的世界中，灰姑娘一定会嫁给王子，狠毒的巫婆一定会凄惨死去，小鸟、小花一定会开心的微笑……我们都想成为英雄，我们都崇拜伟人，我们有自己的理想。我们相信坏人一定会受到惩罚而好人一定会平安幸福。直到有一天，我们长大了。我们不再会默默的一个人发呆梦想曾经，我们不再会在夜晚留下相思的泪，我们不再会听着自己喜欢的歌，我们不再会抬头仰望天空……这是长大后的我们。不是吗？愿有一天我们可以活成我们自己想要的模样。我们长大了，却无怨无悔。

高三了作文篇5

他，不是伟人，不是明星；没有那么富有，没有那么知识渊博；不会每件事情都做对，不会每一翅都做正确决定，不会在任何时候想的周到。但他却一直默默帮助我，一直那么努力奋斗。

我会经常因为他伤心难过，用酒精麻醉自己，直到一次眼泪从他的眼角掉落——因为我，瞬间，我觉得无地自容，那个从来不会为我着想的那个人，为什么要掉下这让我觉得可笑又可悲的眼泪。他告诉我“加油”两个简单的字，本意是那么激动人心，从他嘴里说出来就那么的让我难受。

我用毁灭我自己的方式惩罚他，可后来发现对他是多么残忍，虽然他在精神上，几乎要将我吞噬，用特有的方式折磨着正在塑人形时期的我，但从来没有在身体上伤害、克扣过我。

他的一滴眼泪，那么坚强的他，在这时扒去最外层的“衣服”，一览无余的展现在我面前，回想一下，喝酒喝到要死时不就是他在大半夜找到自己送到医院，不眠不休的一周，一直陪着自己；当自己成绩不好，他睡不着时，却无知的骂他在想人；当自己小升初时，是他用钱让自己进入理想的初中；当自己胃疼时，还是他，依照自己的喜好满世界寻找美味；在他身体不舒服时，还盼着他早早离开人世，即使这样，他还是默默的关心着我......

我一味的伤害着他，一滴眼泪，洗净了我身上污垢，明白了有些事情无法阻止。那以后的我，再也没有以前的叛逆，只想尽力让他不再那么劳心劳神。所以我离开了，愿他过得幸福安康，等我不再让他劳心伤神时，让我好好回报他这份“爱”。

他不是别人，正是被我扎得千疮百孔的父亲，额头上的皱纹一道一道，那是我刻的，对不起，你不伟大。不聪明，但我是发自内心的爱你。

高三了作文篇6

有些东西，不必在意是什么，正如我在高中末端想宣泄花季，每个人心中都有或多或少的留恋吧？——题记

寒来暑往，春秋代序，我们度过了多少个日日夜夜，花香味，汗水味，当然还有泪水的味道，汇成一起麻木在冲香之中，人都觉得累了，当携手共赢的时候，自己是否能依然的听着百灵鸟啁啾在树梢，或是看着北雁南飞，断鸿惊残云？

有些东西拿起了迟就要放下，有些东西存在着却没珍惜，瞻顾遗迹，如列昨事，但是真实却总是背向理想，正如风帆真要起航，却是大雨倾盆，盖得过这心中所盼么？有时会问：“一直追求的是什么呢”？

很累了，想想上课时总是喜欢用手去擦这本来就不干净的镜片，好让视线变的更加模糊，模糊，亦或是一种遥远的期盼吧，愿自己能沉在自己的世界中，没有外界，没有声音，没有与现实的冲撞，那一刻却是永远，而现在所能做的只是在穆雪的山头静静的学习着遗忘。

在幻想与现实之间，确是如此的迢遥，在思想狰狞的时候，呢喃的是一个悲剧，而自己，貌似就是悲剧的主角，亦或是悲剧的导演吧？不过，不管怎样，都没有心情去看潮起潮落，云卷云舒了，因为累，也因为复杂。那朦胧的岁月，给我留下的却是悄然的期盼，依稀还记得18岁蛋糕上第一根蜡烛，愿望是“让身边的每个人都能快乐，开心”仅这样，就足矣，我仍活在自己的世界中，自己构建的温室下，怕太阳灼伤，或是怕被狂风吹散，因为我还没有准备好啊，这世界比我想象的要复杂太多太多了……

看似要收尾的一篇文章，却怎么也收不了，有太多话想说了吧，却又不知该从何说起，就像婆娑的烟，不知该向哪里飘散，可最终，还是没有那身影去连着幻想的情感啊，我，是不是也应该随着此风荡去了呢？那怀石的三闾氏啊，投江前是不是想过亦或自己做错了什么呢？这一课，这一刻便成永恒，化作记忆，让我知道什么值得珍惜，让我知道什么才值得去追求。

“文”多么简单而又复杂的名词啊，就像断了弦的琴，有谁还会在琴旁听你揍完这一曲？折了翼的鹰，还能飞高么？直到现在，我才知道，那些文流露出的是对花季的叹息啊，该收笔了，亦或是该重新书写了。

正衽，出行，仅仅一根笔，还有空白的笔记，内容让我们自己去书写吧。别了花季，别了与我在这条栈道上共同行驶近三年的人们。

“爱在左，同情在右，走在生命两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可落，却不悲凉。”

高三了作文篇7

时间都去哪儿了？这是一种叩问，是对生活，对青春，对自己生活状态与人生价值的叩问。它包含着时间对于承诺的诠释，以及对于取舍的思考，更是对这个物质充裕的时代的精神的追寻以及对现代文明的呼唤。

对于生活在当今的现代人来说，文明很难在日常工作的千篇一律中寻找到自己精神的影子。它们无一不折射出这一时代所带来的固有的空虚感。而这种空虚感会在自我反思中变为精神空虚的现代人的致命一击。原因在于，在这个社会里，人们过分地去追求物质的充裕的同时，带来了前所未有的精神空洞。而用于弥补这一精神空洞的时间却被现代发展所带来的无精神内涵的幽默和娱乐充斥了。结果就是，由于精神的空虚又助长了精神的空虚。

而造成这种空虚的根源在哪里？我认为，这是由现代人的强化比较而淡化反思的“积极向上”的心理所致。社会将天生的差距赋予在每个人身上，财富、健康、智慧、美貌等。正是这些因素在诱导我们走向那万劫不复的比较的深渊。正是这样不成熟社会形态所带来的错误导向，将人们的目光引向了对物质的追求，从而淡化精神。“时间都去哪儿了？”正是击中了现代人心中的这一点才使它本身作为社会当下的一剂良药为世人所传诵。

这种固有的差距是社会本身所具有的，我们难以去改变它。换句话说，“时间都去哪儿了？”所带来的叩问，我们无法从其根源上去寻求很好的解决。那么我们为何不将其理解为对社会现实和自我境遇的定位，在看似为客观真理的生活之中求变。通过这样的方式去弥补精神上的空洞。正如一位伟大的诗人，在日常生活中只是一名会计，日日夜夜为了那不属于自己的数据奔波。有一天，他猝死在了工作岗位上，送去抢救之时他的表情是幸福的，他已明白自己将不久于人世，可他对于他的生活没有遗憾，只有难言的幸福。这是为什么呢？人们在他留下的一只皮箱中找到了答案：里面装着上万首诗。人们无法想象一个真正的诗人是怎样在这乏味的工作之中获得了如此充实的灵魂。

是啊！时间都去哪儿了？我们应该在冷峻的现实之中去思考，如何才能使我们那火热的心不在社会的风尘中变冷、变硬、腐朽之后化为尘埃随风而去。那么我们才能在岁月的考验中不至于做一个连自己都鄙视，都唾弃的“木偶人”。鲁迅说的好，不在沉默中爆发，就在沉默中死亡。那么可以说一个人失去精神之时就是一个人生命终结之时。否则不如像海明威所说：“我们总欠上帝一死，今年死了就不用等明年了。”