【精华】高三了作文汇总9篇
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的高三了作文9篇,希望对大家有所帮助。
高三了作文 篇1我要上高三了。
当我穿过长长的文化广场进入高三的教学楼时,心中总会升起一种恐惧。我开始害怕上高三,甚至连这栋楼都令我惧怕。看着学长学姐们曾用过的倒计时牌,贴在墙上的高考类型题及答案,我感到一种莫名的熟悉。那些磨得发亮的桌椅,看上去让人充满力量的誓词,都让我觉得自己曾在这里生活过,这种熟悉既让我安心又让我无比恐惧。
我要上高三了。我觉得自己正在一步步地走向地狱,同时也在触碰天堂。现在每当我谈起我的梦想时,都会觉得那些梦不再虚无缥缈,而是触手可及。我觉得那些梦在一瞬之间就会实现,也会在眨眼间灰飞烟灭。
直到现在我才明白我能靠的人只有我自己。或许在我碌碌无为的高一和高二过去之后才明白这些有点晚,但无论如何明白这些就不会让我像从前那样不知所措了。从前总是在忙忙碌碌地追逐着,但我并不知道自己在追逐什么,当我忙碌了一天之后,躺在床在才发现自己什么事也没有干,什么也没干好,剩下的只是一地的不知所措。
在也没有人像你们这样疼我宠我了。把我像一个小孩子一样宠着,可以容我任性,容我放肆,容我说许多不经过大脑的话,这一切从今以后再也不会有了。你们像天使一样,在我悲伤难过的时候出现在我身边,让我从心里感到快乐,而现在你们要回归天国了,留给我这些灿烂的日子,让我在悲伤的时候回忆起来就会不再难过,充满力量地向前走下去。
现在我终于明白小四比喻的友谊:像玻璃瓶一样脆弱。这样的联系必须要我好好地维护着,要我小心翼翼地保护着这友谊,一不小心就会变成一地的碎片。我似乎没有这种力气了,我的精力只够我用来度过高三,经过炼狱,升向天堂。那玻璃瓶看起来那么美丽,可我已经没有能力和勇气拥有了。
我要上高三了。爸爸妈妈似乎比我还要紧张。他们每天都会帮我搜集关于高考的资料,尽管那些东西没多少有用,但他们还是坚持着,并乐此不疲。以前总是很重视朋友,对爸爸妈妈总是很冷淡,甚至有时候很烦他们,现在很谢谢他们,只有他们还要我,还把我当成他们最宝贵的东西,而那些所谓的朋友们都不要我了,为了高三不要我了。
为了高三我放弃了很多。放弃了我的尖锐,我的个性,我的真心的快乐。最令我难过的是我现在也事故了,也变得漠然了。KA跟我说我们现在的尖锐都是多余的,我们不是事故了而是成熟了,我们把这个世界看透彻了……无论她怎样说我都很难过,我甚至在讨厌自己了。
我要上高三了。套用妈妈的一句话:我该努力了。
高三了作文 篇2不知道呢,该如何继续进行下去,没有努力的理由了吧。
到了最为关键的时期,反而更加容易产生懈怠的情绪。怎样形容更为贴切呢?就像是你赌上了全部买了一注彩票,大奖揭晓之前的紧张和兴奋同时存在,到了宣布那一刻,你反而期待晚点开奖,甚至想着永远不要开奖。没有结果,就没有伤害了么。似乎有些掩耳盗铃了,因为即便你不愿意,但是它确确实实存在着。
正是最应该集中注意力,蓄势待发的紧张时刻,自己反而感到无限疲惫。之前的无数个日日夜夜的不懈奋斗和不知疲倦,到了如今似乎一下子全部爆发出来,几乎要将自己压垮。也会有自我怀疑的时候,问自己究竟这么拼命到底是为了什么?不能达到自己的目标又有什么意义?这样努力真的有用吗……
但并不是总是处于这种消极情绪中,更多时候是将自己的脑子放空,任由学到的知识肆意溜走。可是,等自己意识回复,又会埋怨自己白白浪费了许多时间,少做了许多题,于是又急忙投入繁忙的学习任务中,这么一来又陷入无限的学习循环之中,
既然干坐着不能很好的解决我的困扰,那么不如起而行之。亲身去大学校园走一遭,感受一下高校的氛围。
不同于中学的刻板严厉,大学更象征着一个自由民主的标志。四处洋溢着的文化气息迎面而来,背着乐器忙着赶路的大学生匆匆路过身边,脸上是慢慢的愉悦心情,感染着自己似乎也嘴角微扬;高大的树木阴蔽着树下的柏油小道,林鸟的鸣叫,仿佛也带着文艺的风气;各种各样的标志性景观随着我的脚步一一出现在我的眼前,看着这个鎸着杰出学子手印的石台,轻轻把手掌合上,却仍不免完全嵌合,心里想象着这位厉害的前辈,是以怎样的心情按下这个手印,是无限的豪情么?
还是有很多理由支撑自己再坚持下去的。为了将来更好的自己,为了那个更加优秀的自己。现在自己所受的苦痛,都会成为将来无限的甘露回报自己!
所以,过早的说这样就够了是不行的,还有很长的一段路要走,眼前正在艰难跋涉的仅仅只是其中一小部分罢了,未来还很远,做好准备了吗?
高三了作文 篇3当我老了,我想回到故乡,去弯一湾池塘,让它像月亮。在池塘的三面都要栽上竹子,让它们的舞姿都掉在池塘里,水才不孤独。晨辉透过竹林铺在水面上,鱼儿偷偷地把阳光搬到水底,去点亮它的世界。我抬一条小凳,靠着竹子,洒一簸箕大的酒米,一杆钓,一杯清茶,一本书,直到你在炊烟下喊我的名字。
当我老了,我想回到故乡,圈一小圈的地,让它像太阳。四周要用竹条竖上一圈篱笆,关住那些想要溜走的心。我要把黄瓜种一字型,茄子种成S型,还有那些白菜和青葱,一定要种成长短不一的小条。让它们在不同的季节呈现出不同的八阵图,我就在里面与蜜蜂和蝴蝶斗法,直到你在炊烟下喊我的名字。
当我老了,我想回到故乡,在我的院坝里摆一张石桌,要四四方方,还要有四条石板凳,在石桌上刻上棋盘。月光下,我坐在石桌的每一方和自己下着棋,偶尔也争论几声。如果石头剪刀布都还不能解决胜负,那我们就静坐着,等待天上的星星落入棋盘,直到你在梦中喊我的名字。
当我老了,我要回到故乡,亲手挖一个坑,把那些忘不掉的往事,统统埋掉。然后,我蓬头垢面还流着口水,像白痴一样,一直呆呆地坐在坟前,直到你在另一个世界喊我的名字。
高三了作文 篇4读书似品茗,古朴幽香,飘绕心头;读书如饮酒,陈年佳酿,激荡胸怀;读书若弹琴,悦耳音符,感动心灵;读书像下棋,金戈铁马,响彻耳际。
读书的过程是一种享受,一种乐趣,一种快感。戚继光有句名言:“养心莫若穷欲,至乐无如读书。”读书的情趣只有沉浸其间,方可体味其乐。
我喜欢夜深人静时,点一支蜡烛,在那无边的书山中,去做徒步的旅行者,与志同道合者齐聚巅峰,共享其乐。倘若屋外有雨嘀嘀嗒嗒地下着,那便是读书的好时节,伴着摇曳的烛光,独倚窗前,听着帘外潺潺的雨声,进入书的圣地,和自己想见已久的作家、诗人娓娓而谈,款款而论。从书中去体味孔圣人的要言妙道、司马迁的千古绝唱、李白的豪放飘逸、曹雪芹的行云流水、鲁迅的入木三分、沙翁的文 ……此处隐藏1945个字……我是一名初三的学生,我很难用一个词来概述初三的生活,我每天起早贪黑地忙碌在成堆的作业中,我写算无数,可成绩依旧徘徊不进……
教室前面有个大花园,我喜欢看花、数花,更喜欢在在花间穿行,看着一朵朵漂亮或不漂亮的花,听着寂寞的声音中夹杂着落花声,一点一滴……每天,我都能看见你的身影,我想,你也喜欢花吧!不然,我怎么能天天在花园边遇见你呢。
每天的相遇使我们成为了朋友,即使我们之间没有语言的交集。我能从眼神中读出你心中的忧伤与焦虑,我亦能从你的眼神中读出你的脆弱与无助,可我们都坚强,都希望努力去忘记烦扰、铭记太多心醉的辉煌瞬间,我们都想伴演一个幸福角色。
距离中考的日子越来越近了,同学们都非常珍惜这最后的在校日子,你我依旧无言……
该来的终究要来,望着你递过来的同学录,我搓搓手心,拿起心爱的笔轻轻道:花园边你的身影值得我珍惜。我用心灵摩肩接踵的诉说我的真情,我会把属于我们的一切铭记,朋友啊!珍重。我递给了你,你依旧无言……可你落榜了,我无言,你无语。
已过中秋的早晨,天气有点凉,又下着淅淅沥沥的小雨,我要去一个新的地方生活三年,我提着大包小包来到路边,却望见你的身影,细雨打湿了你有点紊乱的枝梢,和着雨中小树,你成了一道风景,我生命中友情的风景线。你告诉我,你喜欢晴天,因为有阳光的日子里,有影子陪着你,你就不会觉得自己太孤单。你知道吗?我也喜欢晴天,那样,我也觉得自己不是太孤单。我想开一辆大大的车,车里面载满甜甜地幸福和快乐,然后送给你,希望你永远开心快乐!
车缓缓向前驶,你的身影在我难舍的目光中后移,后移,渐渐消失……
灼灼红日,每日东升西落,我们都在自己的理想中匆忙奔走着,奔走着……
有时,寂静的夜晚,在朦胧中,不觉我会回到那熟悉而久违的校园,那花园……
两年后的今天,我收到你的来信,你告诉我,你是那株在残冬中醒过来的迎春花,花开是泪的心碎了。
朋友,我知道你在初中又重复了一年的孤独之旅,我知道你曾无奈过,也知道你曾被泪水迷糊了双眼面彷徨过。诗人说:“是苦难推开了幸福的门。”我想说:“是坚持推开了成功的门。”
成功的背后,藏着一个名叫凄惨,正如那饱经风霜的迎春花。
花开使泪的心碎了。
朋友,珍重。
高三了作文 篇8我一直都很天真地认为,即使我上高三了,我也能够一如既往地做我喜欢做的事情,能够一直都很自豪地说:“即使我是高三党,我也能够一直不丢失自己的兴趣。”然而,梦想虽美,但现实往往是残酷无比的。高三,这个让人狂欢令人哭泣的名词,终究是扼杀了我的兴趣。
我很喜欢看电视,尤其是综艺节目。像《快乐大本营》、《爸爸去哪儿》这类节目是我的最爱。刚上高三的时候,我会利用每周六晚上5:00——7:00的短暂“小假期”以及每星期周日下午的半天时间在网上补看《快乐大本营》。后来恋上了电视剧《爱情悠悠药草香》,看《快乐大本营》的时间被追电视剧取代了。再后来,《爸爸去哪儿》在我们的练习题里时常出现,我便开始追看《爸爸去哪儿》。在高三,这种行为是很疯狂的,毕竟这是与高三备考是格格不入的“疯狂”之举。看着高考倒计时上的数字一天天地减小,每周六的晚上放假时间开始被我征用来学习了,周日下午则用来补眠和放松心情。这种改变是在高三上学期的后半学期开始的。这种“新生活”开始伴着我走过了两百多天,这两百多个日夜我得到了高三的充实生活,学会了成长,收获了喜悦。但是与此同时,这两百多个日夜渐渐地扼杀了我看电视的兴趣。
如今,高考已经结束了,我自由了,我可以随时看自己喜欢的节目。但是,我拿着遥控器,从1台一直按到100多个台,直到收不到节目的台数,又从1台按起,这样不断循环着。我对看电视渐渐地没了兴趣。那些曾经认为很精彩的电视剧,现在我看起来觉得很累——剧情都大同小异,结局总是有类似的样板。有时看了某部电视剧的一集,便百度一下,看完整部剧的剧情简介了。
我一直都觉得自己喜欢用文字记录生活的点点滴滴。上高三的前一两个月,我还会坚持写点文章,因为我希望能够给自己的高三留下一点点特别的东西。但是面对巨大的学习压力,我真的无法坚持,因此慢慢地,我失去了写作的兴趣。虽然有时候还是会拿起笔写一写的,但是总觉得很陌生,没有期待与激情了,很自然地我忘记如何去写作了。整个高三,我写的东西很少,不得不说,走完了高三,我渐渐地失去了写文字的兴趣。
现在的我,虽然在慢慢地重新捡起当初用文字记录生活的激情和写文字的感觉,但是还是有点生疏。只是希望高三扼杀了我写文字的兴趣只是暂时的。
我很无奈地、想弱弱地问一下:“高三,扼杀了我的兴趣?”或许我是“嫁祸于他人”,但是我真的觉得高三改变了自己。现在即使是假期,我都很想回到高三,每天早起做题目,每天考试……我甚至很疯狂很莫名其妙地对家人说:“我想复读。”因为我觉得整个高三结束以后,我变得只对学习有兴趣,对身边的新鲜事物变得麻木不仁。是高三扼杀了我的兴趣?还是自己将目标定为高考才有如此“不切实际”和疯狂的想法?
现在,我是时候重新捡回自己的兴趣,做自己曾经喜欢做的事情了吧。
高三了作文 篇9在一个小村庄,有一个听话的小孩儿,年仅三岁,名字叫丁丁。
一个阳光明媚的下午,丁丁背着他爹爹[提示:爹爹是为了突出这是村庄]的“使命”——倒一大袋子垃圾。 丁丁提着垃圾。别看他人小,力可不小哦!不信你看:丁丁提着一大袋垃圾,又蹦又跳,看不出很吃力的样子。 不一会儿,到了小河边,丁丁虽然是一个听话的孩子,但是有时候会耍小心眼儿,大部分都用在偷懒上。顶顶一看到小河,心想:恩……垃圾扔到这里吧,反正爹爹也不知道。随之,丁丁喊了声:“呀——嘿!”离丁丁老远的小河旁多了一袋垃圾。丁丁兴致勃勃地回家了。
小河哭了,哭得好伤心哦。
李新走过来时正好看到了这一点,她想:哎呀,丁丁怎么这么淘气啊,哎!于是,李新跑过去,拉住丁丁的胳膊,说:“丁丁,你……”“咦,是李新姐姐呀,好久没有看到你了哦,对了,姐姐找我有什么事吗?”丁丁做出调皮的表情,向李新一吐舌头说道。李新生气了,说:“丁丁,你是个很乖的孩子啊,怎么会把垃圾扔到小河边呢?小河都哭了。”
丁丁开始听的很明白,他明白自己不应该把垃圾扔到小河边,后来,他就听得一头雾水,小河怎么会哭呢?
“李新姐姐,我知道我把垃圾扔到小河边不对,但是,小河怎么会哭呢?”丁丁歪着脑袋问李新。李新蹲下来,笑眯眯地对丁丁说:“是你把垃圾扔到小河旁边的,你当然感觉不到啦!”丁丁更加疑惑了:“不对呀,姐姐你是怎么办觉到的呢?”李新站起来,看着“流泪”小河,对丁丁说:“我是用心感觉到的,你看,那么多的垃圾堆在小河旁边,如果你是那条小河,你会怎么样?”丁丁说:“我也会伤心,也有可能会哭,因为我不同意别人把垃圾扔到我的旁边。”李新变得严肃起来:“所以,丁丁,你都这样想,何况小河?”“我知道了!”丁丁说,“我这就把垃圾扔到垃圾站去!”
丁丁拿起垃圾,向垃圾站跑去。
小荷笑了,笑的好开心哦!