以老师为主题高一作文800字
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范文一:我心目中的好老师
“花儿”逐渐开放,此时微风薄凉,对不起,那是,来不及说再见,何惧霎那间芳华,往事如风。
题记
清楚的记得,那是,才是初秋,微风薄凉的如陈年丝绸,地上落得是垂柳的叶子,枇杷黄,上玄月一样消瘦,那叶子舖在地上,多像镜子里面新修的美人眉啊!就在这个时候,一个陌生的我转到了您的班级,那是的我不过是一个乳臭未干的黄毛丫头。你爱怜的拍拍我的头说:“到那个位置坐好!”我才抬头望向他,这才看清楚,他是一个中年男子,皮肤白净,仿佛想一个落入人间的天使,他微微发福的身体有些许的精明能干,头发修的倒是利索,一脸的神情也很和蔼,正因为这个样子的他,才有了以后的故事。
那个谁,你是否还记得你“整过”的我,那天下午,因为我的过度顽皮把您布置的作业忘记的一干二净,您因此连续几天都是找我,不是训斥,不是失望,而是聊天,你说:“人到这个世界上是为了什么?不就是为了生存吗?但生存的人要把原则搞清楚,每个人都有自己的岗位,所以你听明白了吗?”当时的我傻呼呼的点了点头,但也因此,你和我的几次聊天,我的成绩突飞猛进,只那时,我认定你是我心目中的好老师,“你”就是那个当了我两年班主任,最后却狠心的在最后一年离我们而去。
在你的带领下,我们班一直拿第一把交椅,没有人敢与之抗衡,更增加了我对你的尊敬!可是你为什么离开了我们呢呢?你真的忍心吗?难道你忘记了你夸我们个个都是很可爱的吗?忘记了你说我们个个都是前途无量的吗?但最终你离开了我们,也最终才明白使我们误解了你,你因为你最近家里面常常出事,而经常出差错,正好那时学校又非要将你调走,我们知道了当时的你也极力挽回过,可还是老师,你不要伤心,你一直是我心目中最好的老师。
你可还记得,那年那月教室里的欢声笑语?杜甫的“何时倚虚幌,双照泪痕干”将牵挂演绎的感人肺腑,柳永的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”将牵挂饮歌的令人荡气回肠,李清照的“一种相思,两处闲愁”将多少人的牵挂抒写的缠绵悱恻。
你的爱,值得信赖,你的心靠在身边,只要你在我就有许多梦想,只要你在我就有更多的力量,我是多么的幸运,人海中能够遇见你,对不起,最后没来得及说再见!我的好老师!
范文二:生活是最好的老师
前段时间,侄子的女儿生病,不到百岁的婴儿发烧、感冒,着实吓坏也忙坏了一家人。待病情稍稳定,为更好的让孩子恢复,同时免去乡村到医院的奔波之苦,暂住我家。
侄子与我年龄相仿,从小一起长大,我们彼此熟知。侄子宽厚、大方又颇灵活,身上有很多值得我学习的地方。但侄子属于没有吃过苦,倍受长辈疼爱的一辈。所以养成了一些不好的习惯:厌恶学习、挑剔饭食、厌烦活计、热衷娱乐、喜欢消遣时光
这些是我们村像侄子那个年龄的小青年的通病,但对于我这个上班族来说有点不能接受。安逸的人生总有安逸的生活,侄子也曾经说过自己过着不用操心、洒脱的生活
只是生活远没有我们想象的那样一帆风顺,它充满未知多变,它有温柔的一面也有残酷的一面。本值壮年的表哥(侄子的父亲)突遇不幸,侄子的生活发生了极大的转变。从医院陪护、处理后事、迎接女儿出生生活一步步教会了他成长,虽然他还有这样、那样的缺点。
我早起上班,侄子在九点左右去医院,中午不回家。我们生活的交集在晚上,与我同住的五天,我看到了他抱着女儿哼唱着跑调的歌曲,眼中流露出的希冀和关爱;走进厨房,手忙脚乱的为女儿冲奶粉,笨拙地翻炒着锅中的菜;柔声地给孩子的奶奶打电话,汇报孩子的病况我看到了侄子对女儿的柔情、对媳妇的忍让、对琐事的耐心。侄子变了,对生活的抱怨少了、与亲人的争执少了、开始为别人着想了
临走时他把房子打扫一遍,连床单也清洗了,被褥也晾晒了打开房门的一瞬,我惊呆了
那个在我记忆中挑剔饭食,动不动发脾气的侄子不见了;那个随意找借口,跟同伴在牌桌上消磨时光的侄子不见了;那个在医院走廊,痛哭无助的侄子不见了。从同村的玩伴口里,我知道了他半夜起床开车去临沂进货;早出晚归忙活花园活计;走街串巷收购柿饼
生活赋予他苦难的同时,也教会了他怎样去生活。这样的改变不是源自于学校的教育,不是源自于父母的强迫。它源自于渐长的年龄、生活的经历和内心的改变
生活是最好的老师,它剥夺你安逸生活的同时教会你勇敢的担当;它给予你疼痛伤痕的同时教会你坚强的面对;它让你体验到无奈、痛苦、黑暗与无助的同时也让你触碰到希望、欢笑
范文三:别具一格的老师
知识的海洋十分广阔,要想获得这些知识,除了看书,更多的是从老师那里获取,老师是我们学习生涯中的引航人。下面,我就给大家介绍我敬爱的数学老师吧。
数学老师大概25岁吧,姓王,是一个年轻的小伙儿,个子稍微矮,和我差不多,头发有点天然卷。平时,他总是一副孩子气似的。
王老师教学有方,幽默风趣,能让我们在笑声中学习。一次,他在教我们做应用题,我们先做题,他走下讲台查看我们做题情况。只见他随手拿起一位同学的作业本,那是一道求总数的应用题,运算过程比较复杂,然后才能得出总数。可那位同学“未卜先知”,直接就得了总数。刚好被王老师看见了,他揪着那位同学的耳朵说:“你是神啊还是算命的?这答案一看就能得出来啦!”全班哄堂大笑,原本紧张的气氛一下变得轻快起来,大家做题的速度也相应的快了许多,同时,还让那位同学留下深刻的'印象,之后做题变得特别认真。这真是一举两得啊!
他诲人不倦,不管上课下课,只要有同学提出问题,他总会为其耐心的解答。他经常挂在嘴边的话就是:“你们懂了吗?不懂我再讲一遍!”一次上数学兴趣课时,一个同学对于植树问题不太理解,王老师就利用课间时间给他讲解。那位同学进办公室前还是一脸疑惑,可当走出办公室时就是满面笑容,一副茅塞顿开的样子。王老师不仅会耐心解答我们数学难题,还会耐心的解答其他难题,这令我们既高兴又感动。
对于一些不认真完成作业的同学,王老师也会十分严厉的处理。有一次,他布置了一些书本上的作业,而当小组长检查时,一听到有几个同学没做,他的眼神立马变得恶狠狠的,他紧紧的盯着那几个同学,也不说话,搞得那几个同学不由得颤抖起来。此时,王老师语重心长地说:“你们做错了,不怪你们,老师讲解的时候认真听。但是,你们不做题,就是态度问题了,态度不端正,怎么学也学不好!现在我要惩罚你们几个,下课到办公室写,另外再加几题!”王老师的惩罚是如此的别出心裁,让我们被惩罚的同时也认识到必须认真学习认真完成作业。
王老师的耐心和幽默,我们喜欢;王老师的严厉,我们同样喜欢。因此,数学课上总是轻松愉悦的,开小差的同学少了,认真听讲的同学多了。真不愧是我们别具一格的老师!
范文四:我最敬佩的老师
步入高中生活后的日子里,认识了许多新同学,建立了许多新的朋友,同时也遇到了那些用心教导我的老师,这些老师各有其闪光点,坚守着工作岗位,从不懈怠。而其中最敬佩的她,是我亲爱的物理老师童老师。
扎着低低的马尾,略有些肥胖的身子配上她那双炯炯有神的大眼睛,更显得可爱,不过可不要被她那纯朴的面孔给吸引,因为她是我们高一的年级主任,行事手段雷厉风行,是我们每个学生都不敢招惹的角色。
我从未想到有一天能成为她的学生。
那天班主任走进教室,恨铁不成钢的对我们说:“你们整天吃喝玩乐,把人家赵老师都气走了”没错,那时的我们班可谓臭名远扬,据说赵老师走了以后,物理组没有一位老师愿意接手我们班的课,说是被我们班的纪律给震怕了,不想自找麻烦。那时的八班就像是一群被丢弃的孩子,找不到回家的路,是童老师收留了我们:“哪有什么真正学不起来的孩子,我亲自去教”就这样,大名鼎鼎的童主任成了高一(8)班的物理老师。
第一次上她的课,我们的心情紧张的不亚于火星撞地球,每个同学都提前准备好书本,安安分分坐在位上预习,同时也在期待着这节课。刚走进班级的她并没有立刻为我们讲授新课,反而与我们拉起家常,她就像一位知心阿姨一般,为我们说了很多推心置腹的话,她告诉我们大学生活是多么美妙,还用自己的亲身经历告诫我们,珍惜时间是多么重要。那是使我终身难忘的一堂课,那些谆谆教诲刻在我的脑海中不得消散。后来她的每堂课都是我们班纪律最好的课,课堂上的她早就不是那个让人畏惧的年级主任,而是愿意与我们共荣共辱共进退的童老师。
有的时候她像一个孩子,课堂上当我们对理论公式百思不得其解时,她会亲自给我们示范,使得我们捧腹大笑,她也毫不在意。课后她很少给我们布置多余的作业,用她的话来说就是,“该学的时候学,该玩的时候玩”。经过共同拼搏,我们八班不再是那个垫底的班级了,我们的成绩取得了突飞猛进的进步。
古人曾云:“谁言寸草心,报得三春晖。”感谢童老师,不仅教给我知识,也教会了我做人的道理,她是我最敬佩的老师。
范文五:我的老师
时光荏苒,如水的岁月匆匆划过,徒留一抹淡淡的痕迹。新的事物不断代替旧的回忆,渐渐地淡去,甚至遗忘,而仍记得那抹温暖的笑。
三月的风拂过岸边的垂柳,青绿的柳条在水面划过,漾起一圈又一圈的水纹。8岁的我因为父母工作的原因不得不离开原来的学校来到这里,那时不懂离别的忧伤,高兴地和朋友道了别便走了。母亲为我找了所新的学校,那时已经开学好几天了。母亲将我带到学校和我的新班主任说了几句话又交代我要乖乖听话,然后就走了。新班主任领我去教室,此时正是二节课下,所有学生都在下面做操,教室里空无一人。新班主任给我安排好位置后并没有离开,而是留下来打扫教室,看着她忙碌的身影,我也开始打量起这位新班主任:她个子不高,微胖,皮肤白皙,披肩的长发乌黑亮丽。天气有些热,她的额头很快就布满了一层汗珠。似乎察觉到我在看她,她抬起头朝我微微一笑,眼睛眯成一条线,笑容明媚动人。我却因为这一笑害羞地将头转向一边,心中泛起阵阵涟漪。
后来听别人说班主任姓张,她不仅长得漂亮,字也很漂亮,和她的人一样高端大气,而她也非常注重学生的字,所以这个班上每人的字都很漂亮,每次课上的后20分钟张老师都会给我们练字。
五月的风夹杂着闷热的气息掠过每人的心,挑起一片浮躁与不安。安静的教室中只有刷刷的写字声,偶尔夹杂着橡皮摩擦的声音。因为一个字不会写卡住很久,看着别人都快写完了,内心更是一片焦急,一不小心,擦破一个洞,抬眼望去整洁的纸张上乌黑一片,看着满目疮痍的纸,我目光呆滞,泪水不知何时溢出眼眶,掉落下来。周围没人注意到我。不知什么时候老师已经走到我的身边,他的手搭在我的肩上,温柔地用只有我们两人才能听到的声音说道:“不要哭,我教你。”说完便俯下身,用她的手一笔一划地教我写起来。老师身上淡淡的清香笼罩着我,渐渐安抚了我的焦躁与不安。几遍下来我已经掌握了要领,老师也放开我的手,摸着我的头,笑着说:“以后有不会的就来找我。”望着老师那和蔼的笑容,我一阵恍惚,然后说道:老师,您真的很温柔呢。
碎碎的光阴洒落一片零碎的记忆,岁月如歌,流年似水,犹记那一抹温暖的笑。
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