高一有关记忆的作文700字
导读：作文简介，吃力地拉开已有些生锈的橱门，一股陈旧的味道立即在空气中弥漫开来。幼时的玩具一个个安静地立在那儿，布满... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：流淌在岁月里的温馨记忆
吃力地拉开已有些生锈的橱门，一股陈旧的味道立即在空气中弥漫开来。幼时的玩具一个个安静地立在那儿，布满了厚厚的灰尘。目光忽然扫过那辆玩具自行车，依旧是记忆中的模样，只是颜色不如幼时的鲜艳，就像有关于它的记忆，差点而在岁月慢慢种一点点的流失。
抑制住心中的惊喜，我轻轻将它从橱柜中拿出，指尖碰上铁丝的冰凉，带了点记忆的味道。有多久没见到这心爱的自行车了？我轻轻地问自己，眼前却是外公在灯光下制作玩具的情景。那时的外公，似乎无所不能，仅仅因为我一句无心的话，就连夜赶做出了这两玲珑的自行车。还记得他把自行车送给我的那天，他脸上的皱纹也像是溢满了满足，将外公那浓浓的爱也一并给了我。“孩子啊”，他不无深意地拍着我的头，“等以后外公老了，载不动你了，就让这辆车载着你一直向前走吧。”可当时的我又怎会理解“老”的含义，只知道岁月在身边慢慢流淌，外公的头发一天天变白，他的皱纹一天天变多，可对我的爱一分都不少。
那天，我破天荒的拒绝了妈妈送我回家，重新乘上了外公那辆破旧的自行车，柔柔的阳光温暖的撒在外公的身上，留给身后的我一片阴凉，外公的自行车不急不缓的在小路上跑着，损坏的零件吱呀吱呀，唱出了一首首陪伴了我很久的童谣。顺着风回头看去，脚下的路飞快向后奔着，就像往事的记忆，匆匆从身旁溜走，只剩下地上深深浅浅的车印子，记录着岁月中的点点温馨。
低头看看手中的自行车，仿佛还带着点那日阳光的温暖，心情一如那天的欣喜，只是对外公的老去又多了份理解，我把这辆自行车放在书桌最显眼的位置，阳光毫不避讳的照射过来，在书桌上印出一片斑驳，看着看着，那辆小小的自行车仿佛行驶了起来，它越变越大，越行越远，上面载着外公和我，沐浴着阳光，驶向岁月的深处。
车后那深深浅浅的车印，是一地温馨。
篇二：珍贵的记忆
似水流年，记忆中的童年是美好的，而在有杨心老师的小学时光更是让我感觉到珍贵。或许已记不清太过的繁琐，记不起太多的往事，但总有一些细节，它让你珍惜，让你感动，让你收藏。
依稀地记得那是我小学生活里的一个冬天，那年的冬天特别寒冷，我和小伙伴们常常疯玩的很开心。现在想来，乱跑其实也是生活中的一个方式，活动身子，锻炼身体，可以让你不觉得冷。或许那天是一个不同寻常的日子，又或者是太冷，或者是太累，我趴在教室的桌子上，在大家都静静地听课为我创造了环境的条件下，我梦想着于世界遨游一番，与小伙伴欢乐游玩。当我的美梦还在继续的时候，我隐隐约约地听到一阵微细的脚步声。突然间，我便意识到我在上课的时候睡着了，觉得要大祸临头的时候，我醒了。
张开双眼，我发现杨老师在看我，不过面前不是黑板，而是换了天花板。和我想象中的完全不一样，杨老师眼神十分和蔼，而且面带微笑。原来我此时此刻正在她的办公兼休息室的床上，而学，早就放了。
正当我很尴尬又不知道怎么办的时候，杨老师问了一句，睡好了吗？要不要喝点水的时候，我心里的那块不知道什么时候悬挂的石头，放下了。老师为我端来了水，水不热，但我拿着杯子的时候感觉到特别的温暖，这种感觉就好像在家里一样，让我难以忘记。
后来，从同学们的口中知道了整件事情的来龙去脉。原来那天当我睡得不省人事的时候，杨老师发现了我，在同学们诧异得眼神中，她抱起了我，把我放在了隔壁办公室的床上。突然间发现梦中的飞翔，那种温暖的感觉，原来是杨老师那宽广的心怀，佛萨心肠结下的果。我太幸运了，人生能遇到这样的恩师杨心，是她超境界教育养育了我。
这样的一件小事，或许不值得什么。但对于我，对于这个寒冷的冬天，我觉得既温暖，又感动。这只是一件平凡的'小事，却让我记住了杨老师的好，还有小学、初中、高中其它老师对我孜孜不倦的教导和无所不至的关怀。或许在记忆的长河中这是一个不显眼的浮岛，但是它让我看到了光明，看到了未来。
篇三：黑板上的记忆
对于每一个坐在教室里的同学来说，黑板一定是给他印象最深刻的事物。
黑板上，有语文老师行云流水般的诗文，有数学老师严密细致的推算，有英语老师流畅而带有异国色彩的例题其实，最让人难忘的，还是每天不断更换的黑板左上方的提示语。
要考语文考试了，听老师说，这次的作文很难。大家都不知道该如何准备，眼角一瞥黑板上那条提示语：读书破万卷，下笔如有神。这是要提示我们考前多看书啊！自习课上，大家都手捧着一本作文书，时不时做着摘录，没有一点平常的喧闹。考试后，便有同学兴奋地喊道："我昨天读到了原题。"此刻一定有许多人在默默感谢着那条提示语吧！
窗外，大雪纷纷扬扬地飘洒着，教室里却又那么温暖，黑板上的提示语又换了：大雪天路滑，出行要小心。同学们相互传递着提示语，整个教室里充满了温馨。
学校要新修花坛，学校的通知牌便转移到了一条同学们都不常去的小路边，大多数同学都想绕过去，黑板上工工整整板书着学校的通知：团员同学必须佩戴团徽，新修的花坛不要随意踩踏字迹清秀流畅。同学们知道了通知，都按照提示，避免触犯校规，一个多月过去，学校通知的提示不间断，字迹也不断改变，在一次学校大会上，学校领导还表扬了我们班，批评了其它班一些没有看到通知而触犯校规的同学。这多亏写在我们班黑板上那一条条的提示语啊！
最近，老师布置的作业少了很多，很多同学因此有些松懈，课间的时候总有些同学喜欢在教室里大声嬉戏，教室里十分嘈杂。于是提示语又改变了：少壮不努力，老大徒伤悲。提示语一换，班上的风貌就有所改观了。大家都明白了提示语的意思，要珍惜自己现在学习的时光啊，否则就会后悔。课间不再有人喧闹，多了一阵动人的读书声。
黑板上的那些提示语，提醒了我们，激励了我们，鼓舞了我们，让我们养成了许多好的学习习惯。
黑板上那温馨的记忆，留给我太多怀念，感谢那一条条提示语，感谢那些默默付出的人。
篇四：记忆如花
美好的往事，过去的时间已不复存在，然而，留给我的最多是，时间中的记忆。这些记忆就像花儿般的光彩夺目、五彩缤纷，令人难忘，令人回味。
儿时的回忆充满了天真浪漫与无忧无虑，每天都在玩乐中度过，与小伙伴们一起到山上看日出日落、云舒云展，山上的情景仿佛仙境一般，有花草树木、鱼虫鸟兽，还有我们这一群可爱的小精灵，那里没有过多的打扰与喧嚣，有的只会是我们的嬉戏声、打闹声，我们一起捉蝴蝶，捉蜻蜓玩累了就躺下来，静静的聆听大自然的声音，互相交流各自的了理想等等，那情景别提多快活，多悠然得了。一天的时光就这样精彩的渡过了。
初中生活的回忆是充满辛勤和温馨的，每一个从一开始的不熟识到逐渐相识和最后的难舍难分，这过程得包含了多少人的情感啊！回顾初中三年，不知流下了多少人的汗水，每天晚上打着小电筒在被窝里看书，每天早上起得比鸡还早，为的就是能够争取多一点时间学习。同学们在一起上下课其实也是一件挺幸福的事情。生病时，那一声声的慰问语，总能让你泪湿眼底。学校在我们心目中就像家一般，这里每个人便是亲人。每当犯错误时，老师耐心教育我的画面总是浮现在眼前，让我铭记于心。
然而，时间就这样一点一滴的过去了，那漫天飞舞的试卷，那一声声叮嘱，一片片的欢声笑语就这样伴随这六月的尾声而定格在时间里了。曾经美好一切留在了一个叫“回忆”的脑海里。
三年，能够如此，已经算是不错的了，回想的时候不需要有太多的忧愁，红颜挥空，青春易逝。莫等闲，白了少年头，空悲切，切勿浪费了这美好的青春年华。
过去，留下更多的只是回忆，人一辈子不可能永远只活在记忆中，那样的人生只会变得毫无意义，所以呢，活在当下，应该好好对待未来的每一天，就让曾经美好的记忆如花一般开在心底灿烂吧。要笑对未来，把未来的每一天过精彩，活得漂亮，曾经的一切也铭记于心，回想不留白。
篇五：走过记忆中的那个地方
“嗒，嗒”走在这条以前最讨厌的小路上，去往以前最讨厌的地方，那个记忆中的地方母校。重新走过，重新来过，心里突然酸酸的，并无一丝厌恶之意。
远远望向学校大门，怎会有一群学生在门口不进呢？下午两点，不正是上课的时间吗？待我走进才发现，原来是他们，原来他们也和我一样，有着同样的想法啊。过了好一会儿，门卫爷爷才被说通，让我们分批进去。
大门口的警卫处没了，象征好好学习的大铅笔头柱子也没了说起那大铅笔头的柱子，我还真有点儿愧疚。初四下半年，一次放学，走到大门口时不经意间抬了抬头，偶然发现了它！当我指给同行的同学，他们竟然说“你才知道啊”的时候，我觉得特别尴尬和愧疚！毕竟我从它脚底下走过了4年都曾未发现有它的存在！
可是两旁的绿化带没变，只是更平整了些。那办公楼也没变，还是那样破破烂烂的。操场上，几个班混在一起上体育课，有的正大汗淋漓地在踢足球，有的正潇洒转身地打篮球，有的正嘻嘻哈哈地在跳大绳，还有的正坐在去往阶梯教室的台阶上看着看着心思就又回到了从前。以前，我们好像也是如此吧
拐过办公楼，来到教学楼前，这里的声音好复杂啊。有上语文课朗朗的读书声，有上美术课吵闹的嬉笑声，有上音乐课欢快的唱歌声，还有上微机课啪啪的打字声一切都听得那么真切，那么感伤。以前，我们好像也是如此吧
绕过教学楼来到车棚。对于我来说，那个车棚，曾经也给我留下了深刻的印象。老师的训斥，同学的鼓励，还有因停车问题引发的口角等等。我找到初四时停车的位置，那里仍然是满满的，挤挤的。以前，我们好像也是如此吧
那天，我在学校停留了一下午，直到学弟学妹们放学的前十分钟。因为我不知道下次再回来是什么时候了，或许就不会有机会了。蓦然回首，那个记忆中的地方，已成为我流年里弥足珍贵的回忆。
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