一年的光阴,有敬爱的你们陪伴,略显枯燥的高中生活,变得生动有趣,又充实有意。虽然我们年龄相差很多,可这并不妨碍我们心与心的交流。因为你们,我们的高中生活是如此的多彩,因为你们,我们的高中生活是如此的难忘。你们——我们的良师益友!
我们的语文老师,是一个笑起来十分和蔼的体型有些“雄壮”的中年人。他喜欢在课上给我们讲有趣的生活故事,他喜欢在每一篇课文中用诗歌的形式诠释自己的理解,他喜欢充满激情的教我们如何朗诵课文,他喜欢把课堂和课外的诸多东东“神奇”的联系起来。他用自己的言行影响着我们对语文的看法。牛老师很“牛”,上他的语文课,我们很“享受”。
我们的数学老师,是一个瘦而高挑的“高人”。他与我以前见过的数学老师不大一样,有的老师看到学生回答不上问题就接着叫别人回答,不再给你思考的机会,张老师却是谆谆善诱,一步一步的启发你,让你找到解题的思路和学习的乐趣。他的数学课告诉我们,每个人都能成为数学家,每个人都可以成功。张老师很“高”,给我们个别辅导时很“细”。
我们的英语老师,是一个年轻、可爱并且相当帅气的老师。他喜欢给我们讲他上学时期的好玩的事情,让我们也能够从中感受到青春的快乐和学习的动力,他喜欢检查我们作业的时候不厌其烦,总是逐一“过堂”,他喜欢用洪亮的男高音告诉我们什么是语言的魅力,他会在自习的时候给我们看英文影片或听英文歌曲。许老师很“酷”,说英语时很“外国”。
我们的物理老师,是一个很温柔的女老师。一开始,她上课的节奏很快,很多同学并不适应,可是习惯之后,才发现她的物理非常有趣,她会给我们看很多相关视频,让我们用眼睛感受什么是物理,用意念领会物理的公式定理。当同学们遇到不会的难题,她总是很温柔很细腻的为我们解答,像极了一个大姐姐。孙老师很“靓”,给我们上课很“温柔”。
我们的化学老师,是一个看上去非常严谨的人。虽然我们是一群不太懂事的孩子,有些东西一时难以掌握,甚至让他生气过,可是他仍然一如既往充满热情的为我们“传道授业”。不讲课的化学老师,表情十分严肃,可是当他讲起课来,面带微笑,神采飞扬,每一位同学都能感受到他身为专业老师的热情。江老师很“严”,真笑起来很“慈祥”。
我们的历史老师,是一个做事相当认真的人。用心听他讲课,可知他读过很多历史和社会方面的书籍,他会花很多时间给我们制作课件,让我们全方位的感受历史的魅力;从他口中说出的历史故事生动有趣,就像发生在我们身边的事情一样。他不会一味的教授我们课本上的知识,他用自己的方式教给我们如何正确看待历史。杨老师很“历史”,也很“现代”。
我们的地理老师,也是我们的班主任。他是一个充满真诚充满激情的人,当我们上课有听不懂的地方,他就会露出比你还着急的表情,然后会再仔仔细细的给我们讲解一遍。他会在黑板上做很多的画,像个抽象派的画家。而作为班主任,他也非常关心我们课上课下的点滴生活。同学们在学习生活甚至心理上,对他都有依赖感。刘老师很“大气”,也很“小心”。
我们的生物老师,是一个很有现代感的女教师。她上课的时候喜欢用一些时尚词汇讲解生物知识,一下子拉近了师生间的心理距离;她能把很难懂的部分用浅显形象的语言教给我们;她会对全班同学的那么多练习题逐个解析,让我们理解和掌握;她会用自己科技前沿的信息和干练条理的讲解,让我们知道什么是现代生物时代。孙老师很“干练”,也很“细腻”。
我们的政治老师,是一个体魄强健浑身充满阳刚气的老师。他就像是我们的大哥哥,那么和蔼可亲,那么值得信赖。他在认真工作的间隙,又喜欢跟我们开一些善意的玩笑。当然,他更多的时候,是把抽象枯燥的政治学科,用有趣的图片和生活中的实例有机地相结合,让每一节政治课都成为同学们期待的事情。朱老师很“强悍”,也很“内秀”。
我们的信息老师,也是我们的副班主任。她总是笑容满面,而且笑起来就显露一对温婉的酒窝。她上课的时候总是非常耐心,显得那么安稳静淑,听她讲课真是“如坐春风”,每次课堂都那么快地就结束了。她就像邻家姐姐一样,让我们感到温馨亲切。校园网上可见她在全市讲课荣获一头奖的喜讯,这可是实力的见证啊。常老师很“温婉”,也很有“斗志”。
这就是我们的老师,一群可爱可敬的老师。有他们相伴的高中三年,必定十分精彩。