快手高一作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的快手高一作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快手作文1
快手！这说的可不是手机上的网红软件，而是一个人。为什么给他取这个外号呢？
他举手之快你永远不可想象。每当在上课的抢答环节中，他总是第一个举手，让老师不得不点他回答。这让许多老师十分烦恼，有时甚至直接把这个环节删除了，自行让其他同学也参与到课堂来。
我们也仔细研究过他的举手方法：在老师数“3”时，他毫无反应，在老师数“2”时，他把手稍微举起来一点，两眼紧盯着老师的嘴。因为在这个时候，老师通常都会卖个关子，特意把“1”字拖得老久才说。等1字刚出口，他的手就端端正正地举好了。我们也尝试过这种方法，可反应力总是比不过他。
更令人叫绝的是他抄东西的速度。在语数外课程上，每次老师让我们抄笔记，若是在写字的沙沙声中听到一声笔按在桌子上的啪嗒声，那么不用说，就是他了。
他在正科上十分认真，可到了副科上就大不相同了。在科学课上，你能听到他窸窸窣窣的讲话声。在美术课上，则是漫天的纸团飞舞。在音乐课上，他饶有趣味地剪着什么东西，脚下一地的纸屑，而书却是格外的干净。他总因行为恶劣而被课代表们记上了黑名单，放学留校抄课文成了家常便饭。他要抄的课文是最长的，可他也是第一个收拾书包走人的。而且字迹工整美观，也没有任何删字漏字。重要的是，他觉得抄课文倒也不是件坏事。
但后来，我们听说他被班主任叫去谈话了。说了些什么，我们不知道；有人去问他，他也不肯说。
从此，他再也没机会用那最令人叫绝的一招了。
快手作文2
我所说的“快手徐”，并不是别人，正是我自己。读完文章，大家就知道为什么我是“快手徐”了。
上小学时，我最喜欢的功课，应该属电脑了，而妈妈总是对我这个爱好不屑一顾。因此，我总想玩出个名堂出来好给她瞧瞧。正好逢着寒假，我在爸爸的指导下，开始了学打字、练打字的过程。短短的半个月假期结束时，我的打字速度已经突飞猛进了。
开学了，每次上电脑课，我都兴致勃勃，从不走神。课堂上练打字时我更是眼疾手快，每分钟能打二十个字以上，大大超出了我的同学的打字速度，成为班上打字最快的，并经常受到老师的表扬。然而，当我自豪地向妈妈汇报这些情况的时候，妈妈却用将信将疑的眼神看着我——她显然不是很相信。
不过这点我早就料到，我当场打开计算机，挑选了一篇文章打了起来，飞快的小手在键盘上灵活地敲着，不一会儿文章便打好了。妈妈看了先是愣住了，然后眉开眼笑。
怎么样？知道我为什么是“快手徐”了吧？不过，我真正想要告诉大家的是：
有了兴趣，还应该勤学苦练，你才会成功。
快手作文3
一对又大又圆的耳朵，一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑的头发，还有高高瘦瘦的个子……嘿嘿，这就是我一名帅气的小男生—董翔宇。
我有很多特点。我爱笑。爱唱。爱跳。爱运动。爱帮助人……但我最大的特点却是我的急性子。
你看，老师刚布置完作业，我就已经飞快地拿起了笔和作业本开始写了，当别的同学作业才写一半的时候。哈哈……我已经写完了。同学们都羡慕地称我为“作业快手”。听了这个称呼我心里还得意洋洋，回家可以有很多时间玩了。回到家里妈妈检查我的作业……突然地一声吼立刻就让我得意不起来了。“董翔宇。你的'作业怎么写的？字写的难看死了，撕了重写。”唉。没办法只好一笔一划的再写一遍。心中默默发誓以后一定写好！不过几分钟之后我就又兴致勃勃的向妈妈讲起学校里有趣的事情。
另外我也是个活泼的boy，在开心的时候我会随口唱几首自编的歌，跳一段自认为很酷的舞。爸爸妈妈经常笑我唱的难，。跳的难看，是在制造噪音，还故意说不让我影响大家的听觉和视觉。可我一点也不觉得难堪。对他们的话也不以为然，继续为他们展示我的董氏歌喉和舞蹈。
看。这就是我。有和我性格一样的吗？答案是——绝不可能。
快手作文4
我们班有位同学叫胡志豪，同学们给他起了外号叫“快手胡”，给大家讲几件关于“快手胡”的故事吧。
有一次上数学课，老师发了两份试卷，要求我们下课之前完成。因为时间紧张，拿到试卷后个个低下头奋笔疾书，用最快的数度来书写，生怕不能按时完成。一节课时间大概过了一半，胡志豪已经将两份试卷全部完成了。他左看看，右瞧瞧，脸上挂着得意洋洋的微笑。这个时候刚好数学老师进教室了，看着紧张书写的我们，再看看正左顾右盼的胡志豪，问明原因，悠然地说：“既然做这么快，那就再来一份吧！”听到老师的话，大家都捂着嘴偷着笑，胡志豪却愁眉苦脸，后悔都来不及。这件事之后，我们班同学开始叫他“快手胡”。
“快手胡”不但手底下快，脚下功夫也一点不逊色。一次50米短跑，当体育老师的哨子吹响的时候，他整个人像一支离弦的箭，我们仿佛只是眨了一下眼，而他却遥遥领先冲向终点。
“快手胡”也非常热心，如果同学们平时遇到困难请他帮忙，他从来都不拒绝。上次放学等不到家人来接我，还是借他的电话打给家人的呢！
我的同学“快手胡”—胡志豪，手快、脚快，也是个团结同学、热爱集体的人，我非常喜欢和他共同生活在四（2）班。
