以启示为主题的高一作文

2021-10-18 22:12:26
以启示为主题的高一作文

以启示为主题的高一作文

导读:作文简介,每年这个季节,是我们家乡棉花成熟的季节,棉花开得如火如荼,摘棉花自然成了一件很平常的事。虽然我已上高... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

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篇一:棉花的启示(高一作文)

每年这个季节,是我们家乡棉花成熟的季节,棉花开得如火如荼,摘棉花自然成了一件很平常的事。虽然我已上高中,但我仍喜欢陪着母亲妹妹一起来到地头摘棉花。

午后3至4点钟,我们便背着竹箩,拿着袋子出发了。田间的景色真是美不胜收。秧苗绿油油的,棉花沉甸甸的,茂盛的棉花有的含苞欲放,有的已绽开了,将枝条压弯了腰。再看池塘里水波粼粼,池塘那边芝麻已熟了。附近也有农民开始摘棉花了,一边赏着风景,一边走着,便来到棉花地。

首先,我和母亲妹妹摘了块长势不好的棉花地,由于今年的干旱,再加上棉种栽晚了一段时间,长得就更不怎样了。不一会儿便摘完这块地,接着便开始奔向另一块地。

在路途中,我们发现在小山丘的山腰处有两株长得非常好的棉花,茂盛的花蕾已将棉花彻底压弯了,甚至有些地方压到地上,已有不少花蕾上开出了纯白的花絮,让人赞叹不已,再看刚才那块地的棉花,七零八落,简直无法比较。

我心生好奇,妹妹见我疑惑,便告诉我那是培育棉花苗的地方。当初移植的时候,以为其已破损,无法长成很好的棉花了,便舍弃在一旁,没想现在长得如此好,真让人欢心。真是“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”呀!

再回头想想,刚才那地里的棉花,它们有良好的基础,充足的营养,并受到很好的管理,这里的两株棉花与它们相比少了必要的营养、应有的管理和一般的基础,但得到的结果却浑然不同,与我们的预想背道而驰,也许这两株棉花受到其它因素影响而长得好,但我认为那不是主要的,主要的在于这两株棉花的顽强生命力,与现实搏斗的精神。

由此,回到现实生活中,现实中有很多与“山腰棉花”同样处境的人或物,他们比一般的同类少了很多,或相差很远,甚至遭到冷落、淘汰的地步,但我们不能放弃他们。我想只要我们给他们信心,加上他们自身的顽强拼搏斗争,坚忍不拔的毅力,他们一定会否极泰来,得到让我们满意而又意想不到的结果。

亲爱的读者,你认为呢?做一株“山腰处的棉花”吧!

篇二:风的启示(高一作文)

一阵恼人的凉风吹起,秋来了。

题记

风起叶飘零

当那从远方奔波而来的风轻轻刮起时,几片殷红的枫叶从枝头孤零零的滑落,在空中依依不舍地旋转了几圈过后,回到大地的怀抱之中,落叶归根。

经过了夏日的列日焦灼,那曾青翠欲滴的枫叶如今却已烈如火。远看那片枫林,“火光映天”,天上的白云都被它们的热情渲染成了火红色,乍一看倒觉着像是一座火焰山。可惜,好景不长,一阵阵的风过,一片片的叶落,越来越多的荒凉啊!

风中人群立

所谓秋,又称金秋。瓜果飘香,麦浪滚滚。此时,农家的人顾不上金秋的妩媚与妖娆,全心全意到农忙的场地中。此时,天空如澄净的蓝宝石一样澄澈而空灵,偶尔天空中会飘来几朵天马行空的云来帮农家人遮阳。

农忙的时节,为本是沉稳和宁静的秋造就了又一种别具一格的韵味。此时的空气中又弥漫着一些热切和急躁。农家人总是顾不上停歇,只顾抢时忙活。不必细瞧农田中的人数,但就看那路上连绵不绝的车辆就知道有忙活了。

风儿起,撩拨着农家人久久不能平静的思绪。微风一过,卷动农家人的向往,朝向来年的风调雨顺,五谷丰登。

风停万物歇

时间在人们与自然的接触中悄悄走远,一阵风起一阵风落,再起的风儿已不如以往的风儿那样和蔼可亲,如今已夹杂着一些肃杀和狂躁。一阵凄怆的悲风过后,地上已满是残花,树梢上却存着几片棕褐的树叶,似与风儿在做不必要的挣扎。

当一场雨后的风刮起时,天空虽一如往常澄澈清明,可悄怆的悲秋却不期而至。此时,万物都已萧条,大地也失去最鲜艳的装饰,洗尽铅华。万物已眠,期待来年的春风起。

秋风起,秋风落。起起落落,心中美景不曾落。物虽歇兮景不变,待到来秋秋意浓。

篇三:落叶的启示作文(高一作文)

一片似枯非枯的树叶飘飘悠悠地在我面前缓缓落下,没错,秋天又到了,树叶们又已依依不舍地开始离开哺育了它们两个季节的母亲了。

从脱离严冬的束缚,在温暖的春天里抽出它们崭新的嫩芽,到夏天里变身绿荫浓密的大伞为人们遮阳挡热,最后再到秋天里肤色发黄、稀疏零落,但却以它们最成熟的一面为自己的一生画下一个圆满的句点。可想而知,树叶也在用它们短暂的生命诠释着“人生”这个词的真正含义。

阳春三月,正是沉睡了一冬的植物们重新展示它们新的、顽强的生命力的时候,树木自然也不例外。在春的洗礼下,一片片嫩绿脆弱的树叶在微风的吹拂下像一块块透亮的翡翠相互嬉戏、碰撞,它们叫着、嚷着:我来了,嘻嘻,真好玩。多么活泼可爱而又令人着迷的景象啊!而它们却并不知道,这仅仅是它们作为树叶的一场人生之旅的开始。

盛夏里,树叶们长得成熟而富有活力了,它们用那满眼的碧绿告诉你:我们成熟了、长大了。它们在骄阳似火的大热天里,手牵着手共同撑起一张张绿伞为热得难受的人们营造一份舒心、一份凉爽。此时的它们已经在用它们最本质的特点以及它们最大的努力在它们的人生之旅上以一步一个脚印的坚持与毅力奋斗者、前行着。

夏季是喜怒无常的,恶劣的天气,成了树叶们最大的考验。狂风粗暴地摧残着它们,倾盆的大雨无情地拍打着它们。面对如此恶劣的天气,它们有的选择低下头默默地忍受着这个灾难,但它们又相信风雨过后就会有彩虹。而有些无法忍受如此磨难的树叶被从母体生生撕下,抛在地下,结束了自己短暂的一生。

秋天到了,同时也意味着它们的生命即将完结,碧绿的肤色也开始变得枯黄,等到它们的生命彻底结束时,它们的躯体便不再依附在陪伴了它们一生的大树上,不是因为它们不想在母亲的怀抱中死去,而是它们想在它们生命的最后时刻依然能为这大地上生存着的植物尽一点微薄之力,片片黄叶正是它们很好地走完了自己的一生,为自己的人生之旅画上圆满句点的印证。落叶不是无情物,化作春泥也护花。

树叶的生命与人的生命相比实在相形见绌,人比树叶要幸福,但仔细想想,也不能完全同意这个说法,因为如果一个人在他有生之年能做出一些对别人、对社会有用的事,能让自己的道德修养得到升华的事,那他的生命就是短暂而有意义的。相反,如果一个人在他有生之年无所事事,无所奉献,那他的生命就是漫长而毫无意义的。仅仅度过了两个季节的`树叶尚且能让它们短暂的生命活得有意义、学会怎样面对磨难,为什么人不能呢?应该说,没有做不到的事,只有愿不愿意做好某件事,愿不愿意用心做好某件事的区别。

让短暂的生命发光,让自己的一生活得有意义,是我们作为人理所应当要担负的责任,如果做不到,不妨问问自己:我连树叶都不如吗?

篇四:雪中小屋的启示(高一作文)

曾经,儿女绕膝,欢声笑语,飘荡在那温馨幸福的小屋里。那来自古老而又温暖的爱,铺洒在低矮而又伟大的小屋上,绮丽,惬意,幸福

而今,独守空屋,凄清寂寥,刺痛着孤苦伶仃的老人的心。那留存在小屋的快乐,只能成为老人的回忆,凄凉,哀伤。更显梦幻。

远处,谁在对月吟诗?这般的凄凉哀愁?似在诉说着难以言再的思念。但愿人长久,千里共婵娟。多才多情的是人苏轼思家望月,伤吟《水调歌头》,抒读满腹思家之情。吟诗吃酒谁与伴?

生命诚可贵,亲情价更高。它像一根蜡烛,无私地燃烧着自己,却照亮了别人。它像一颗启明星,是它冲破了黎明前的黑暗,将人们带进一个新的世界里。它是冬日里的阳光,照耀在大地上,暖暖的。

亲情的神奇伟大在于它的执著,在于它的无私。是谁在你无助的时候,伸出一双呵护之手?是谁在你遇着暴风雨时,送上一把温暖的雨伞?又是谁在你劳累时,递上一肢臂膀?又是谁在你受委屈时,侧耳倾听。抚手安慰?又是谁是亲情!

爱情会有欺骗,友情会有背叛,而亲情永远都是守护。曾有这样一顿盛宴,一位母亲为回来的儿子包饺子,等到包好之后,却发现饺子馅儿少盐,于是,她用注射针管调好盐水给饺子“打针”。只不过是一顿饺子,却蕴藏着浓浓的亲情。吃着如此丰盛的饺子,有谁会不禁潸然泪下?哪个孩子不动容?这不是“谁言寸草心,报得三春晖”的验证吗?

回来吧!漂泊他乡的旅人,这儿有你的牵挂,有你的思念,有你的小屋有首歌唱到“常回家看看老人不图儿女”当你为了生活而外出,请记住,这儿有你的亲人在等待着你,还有那浓浓的亲情。

亲情无价。一位老人在出售他的住宅时,将价值8万英镑的房子卖给了一位仅出1万英镑的年轻人,这是为什么呢?原来这位年轻人允许老人在这个住宅内生活,且保证老人每天都开开心心的。他对老人说:“请相信我,我会用它整颗心来照顾你,让此屋充满爱。”

住宅的价格不在于它的豪华奢侈。一个破旧低矮的小屋,只要它充满亲情,充满爱,就是无价的。亲情是爱的港湾,浪子回头的岸,鸟儿的巢

雪,依旧飘着,飘向那遥远而又深邃的一方。抬头望去,那个小屋被雪遮得严严实实。哦,小屋仍旧温暖,老人你可安好?你的儿可曾回来?愿你的小屋和你皆美好!

篇五:小水滴的启示(高一作文)

谈起小水滴,你会用什么词汇形容它呢?平凡?渺小?还是不值一提呢?总而言之,小水滴在别人的眼中是非常不起眼的东西。最初,我也是这么认为的,但那件事后,小水滴却深深地嵌在了我的记忆中,成为一颗记忆宝石,也是那件事,改变了我对小水滴的看法,同时也使我在学习上更加认真、专心了。

那天,我跟随爸爸来到“太极洞”,这是我们一家人最爱去的景点,因为我觉得这里蕴涵着不少人生启示与生命的哲理。

洞内五彩缤纷,四处都是亮堂堂的,就像是彩色的世界,灯光的海洋。在一堵被石钟乳环绕的墙边,立着一块玉石。光滑剔透,好似一只白兔,乖巧可爱,我叫它“玉兔岩”。玉石上面有一个大约十厘米深的小洞。到底是什么东西那么坚硬,凿进坚不可摧的“玉兔岩”呢?这其中有什么奥秘?我疑惑不解。正在这时候,隐约有个东西从石壁上滴了下来。“啪”的一声正好落在小洞里,一朵洁白无瑕的水花就绽开了。我一下子明白了,原来,拥有这么大能力凿开这既小又深的小洞是这不起眼的小水滴呀!

小水滴,在人们的眼里是那样的微不足道,它竟能滴穿这坚硬无比的玉石。“滴水穿石”带给我的第一感觉是怀疑,小水滴能有多大力气呀,玉石那么坚硬。人们常说,“鸡蛋碰石头自不量力”,更何况是小水滴呢?尽管如此,滴水穿石这个故事不是虚构的。小水滴是凭什么把玉石滴穿的呢?

它凭的是一种精神,一种锲而不舍、坚持不懈、一心一意的精神。

与小水滴相同,雨水落下的高度要比小水滴高很多,力量自然比小水滴大很多。但雨水为什么就无法滴穿石头呢?

那是因为雨水没有专一的目标,更没有持之以恒的毅力。关于滴水穿石这个故事,确实是耐人寻味,在学习上也带给了我们不少的启示。

我用手摸了摸被小水滴滴穿的小洞。心想:我们在学习上遇到的困难不正如一块顽石吗?如果我们像小水滴那样坚持不懈,一心一意地学习、钻研、思考,就一定能把学习这块“顽石”给滴穿,最终取得成功!

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