写班主任的高一作文

2021-10-18 23:36:16
写班主任的高一作文大全

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范文一:我的男神班主任(高一作文)

一提到男神,你首先想到的肯定是那些哪个帅哥吧?可是,我却不是这样,我首先想到的,不是那些家喻户晓的名人,也不是那些万人追捧的明星,而是本人所处班级的班主任。

他个子不高,但是胜在短小精悍;他相貌不帅,但是胜在气质完美;他职位不高,但胜在坚持认真……没错,他就是我的班主任,他就是我的男神。

每天早晨进教室,不一会儿就能看到班主任出现在讲台上不时的叫一下瞌睡的同学。鼻梁上的眼镜衬得他特有学问,然而,事实也是如此。他是一个化学老师,但是,不同于别的老师,他很细心,总是能及时发现每一个同学的问题所在。同时,他也很认真,对待每一件事情都认真,这让讲台下的每个同学都看到了一种“在其位,谋其政,方能成其事”的人生态度。

我们班的同学都说,有了班主任,我们才能从散乱走向齐整,有了班主任,我们才能把所有的气力凝聚成一股劲,然后同进退,共赴大学的殿堂。

班主任,可以说是我们的信仰,我们的充电器。在我们士气低下时,他会站出来鼓励我们,用尖锐而又耐听的良言激励我们,让我们重新拥有学习的激情。

我无法想象如果没有他,我还会不会像现在这样努力,估计我们的班级遇不到这样的班主任就会平庸下去的吧。所以,我很幸运,我们班的同学们也很幸运。

我不认为别的老师不好,但是我更加肯定的是班主任,我就像一个虔诚的教徒一般,恨不得每天对他膜拜,千言万语完全说不清他的优点。我崇拜他,我敬爱他,他一直是我的信仰,支撑着我脆弱的心灵,然后加以固定,将它修复,让它强大。

班主任,我的男神,在我心中,从来没有变过,从来没有。

范文二:尽心尽责的班主任(高一作文)

我的班主任真的是一个很尽心尽责的班主任。又一次,我半夜感冒了,就是他背着我去医院的。

那时,我半夜感冒,便从宿舍走了出来,头就这么靠在走廊的门上,期望着父母现在能过来带我去医院。可现在半夜三更的,他们怎么可能过了,况且也没有人知道我现在突发高烧吧!

忽然,朦胧间,我看到了一个人影从我的眼前晃了一下,我吃了一惊,身体猛地往上窜,差点就叫出声来。可等我定晴一看,原来是他,我的班主任。都这么晚了,他还出来巡逻,我一时间有点感动。“你怎么这么晚了还没睡,靠在这里干嘛呢?”他蹲了下来,亲切的问着我。我也不知道怎么的,因为感冒,我的头感觉很难受,也可能是因为看到了他,我倍感亲切,我猛趴在他的身上,眼泪情不自禁的流了下来。泪水直接浸透了他的衣服,我看到他的嘴唇好像在动,可有欲言又止。只是任由我抱得紧紧的。突然,他好像察觉到了点什么,摸了摸我滚烫的额头,那热度,吓了他一跳。“孩子,你好像是感冒了吧!”我红着眼睛,点了点头。他连忙从口袋里抽出一包药,从里抽出几粒放进了我的嘴里。“这是感冒药,吃吧!吃了就会好的!”然后又不知道从那拿来的矿泉水喂着我把药吞了进去。

接着他也没有问我,也不管什么三七二十一就把我背在了背上,还把他的外套披在了我的身上。他把我的大腿抱得紧紧的,好像生怕我会从上面摔下来似的。而我全身无力,就这么趴在他的身上,竟有一股很熟悉的感觉。在他的身上,好像有着一股我怀念的味道。那时,在他的背上,我感觉特别的温暖舒服,乃至特别的放松,放松到就连我搭在他肩膀上的手,都缩回到了我的怀里。可我在他的身上就是稳稳地,没有丝毫掉下来的迹象。

我也不知道他背了我多久,我只觉得他的背上特别的温暖,我忽的一下子就睡着了,等我醒来的时候,我已经躺在校医室的床上了。而他,就趴在我的病床上,眼睛红红的,布满了血丝。

这就是我的班主任,在我生病的时候,是他细心的照料着我,他是一个尽心尽责的班主任。

范文三:初三亲爱的班主任(高一作文)

突然间想起了我初三时候的班主任。

那是一个令人讨厌的班主任。几乎他教过的学生,每个都这样认为。

曾经有一段时间,我也这样认为。

他是个三十来岁的中年男子,身材很好,长得也帅,就是嘴巴太碎。跟女人比起来,女人都比不上他嘴巴的威力。损起人来,简直是一张口就保证你还不了手啊。

对待同一件事情,他可以有两种不同的答案。至于答案的正误,自然是站在他这一边的。

他所想的,都是正确的,凡是违逆他的,都是自己找死的。

记得一次晚自习,作业很多,我们每个人都一头扎进了题海中。不知道他从哪里又听说了什么消息,回到教室就唧唧喳喳给我们说个不停。可是我们没有一个人抬起头,都无视他。他却一点都不自觉,自顾自地给我们嘟囔着。

当他边说边转,走到我旁边时,他说话间是带着水枪的,口水就在我抬头看他之际,毫无误差地喷到我的脸上。我本来就忍无可忍了,这下彻底怒了。

于是,我把自认为最友好的微笑挂在脸上,举手喊老师。

他停了嘴里的话,看我。

我问:老师,你看看这道数学题怎么做?

果然如我预料之中一般,他说,我不会,别问我数学。

我笑,亲爱的班主任,就是因为我知道你教政治,不教数学,才问你数学啊。

如果不让你出点丑,在全班同学的面前,又该怎么做才能让你住口呢?

我笑着,不出声。

结果他果然转移了话题,谈起了遇到不会的题该怎么办之类的问题,再也没提起之前的话题。

一节课的晚自习,一直都在他的唾沫星子中度过。

我们伤感,而无语。

现在想来,那时的自己,让班主任出丑的想法当真邪恶。其实,班主任好像其实应该也挺好的吧?

毕竟,一日为师,终生为父。

好吧,我认了。

范文四:浅谈如何当班主任(高一作文)

当一个老师不容易,而当一个班主任更加的不容易。不过将来做语文老师就意味着,我们很可能当班主,那如何当班主仙这个问题就急于我们去面对,去解决,而不至于我们到真枪上场时,手忙脚乱,因此,我们当班主任就要有策略,重要的是要有方法,要有门道。在我看来,班主任是学生班集体的教育者和组织者,是领导工作的得力助手和骨干力量。通常是一个班主任负责一个班几十个学生,能否让其成为德智,体,美,劳全面发展的人,很大程度取决于班主任工作的好坏。所以,道当其冲的是要明确我们当一个班主任的前提是:我们自己本身是一名老师,而老师的职责是教书育人传播知识,我们要当一个合格的老师要认真备课,在备课时考虑每一个细节的存在,在上课时努力把每一节课上好,这是我们当老师所要厦展示出来的基本功。同时,我们可以绽放个人的魅力。一个好的老师,要有令人喜欢的人格魅力。反之,我们在课堂上站不住脚,数学水平一般,那我们在学生心目中的.地位就会大大降低,这不利于我们的教学,更不利于我们的管理。因此努力做一个优秀的教师,让我们的人格魅力征服学生。

当一个班主任,不仅要求我们要教好书,更要管理好我们带的班。这就要求我们要建立良好的师生关系,那么我们该怎么去做,才能够建好我们和学生的关系呢?第一,我们要尽量做到公平,正确地去分析学生,处理问题时一视同化,我们要切记:批评学生时,不要一篙子打死一船人。个别问题,应就事件本身进行理性分析,指出改进方法,千万不要迁怒于整个班,给予学生积极的期待;在班级管理中,要让班集体意识到自己的社会角色是好的,贴上好的标签,学生就会按这个标准去要求自己,约束自己的行为从而向更好的方向发展。第二,我们要知人善任,任人为贤,当一个班主任、就意味着每天我们要面对各种各样繁琐的事情。这时候,就需要我们知人善任了,而知人善任的前提是需要我们去了解学生。我们首先要知道他们的名字,然后了解他的家庭状况,他的思想品德,他的性格,如果可以的话,我们可以给每个学生建个成长册,去记录他们学习与生活的点滴,这不仅能帮助我们去知人要任,还能在开家长会时有话可说,期末写评价时有话可写。我们不仅要知人善任,更要任人为贤。我相信每一个班主任总会遇到一两个令人头痛的孩子,他们要么上课揭乱,要么这问题那问题的。这时,就需要我们]班主任出马了,我们要给学生一种存在感,给他一个责任,让他有事可做,如安排一些响亮的名称给他,并把他安排到某个职位上如锁门的叫门长之类的,让他有意识的去做一些令他有自豪感的工作,同时,我们要外夸夸他,这就要我们任人为贤。第三,我们还要与学生共同定好我们班的班规,并善于规划学生成长蓝图。第四,我们要遇事冷静,尤其面对不良行为学生,我们不能动不动就生气。就算生气也要把话停在嘴边三秒,才说出口。因为我们生气容易伤害学生,并认为他们是无可救药的。多给予他们关爱,平时多多夸夸他,我相信他一定会向你所期望的样子成长。

总之,班主任的工作是光荣而艰巨的工作,要做好班主任工作,关键要有一颗热受教育事业,热爱学生的心。要为人师表,我们要把满腔的热爱洒向每一个学生,要在我们的工作岗位上努力绽放自己,做一个合格的班主任,成为培育祖国花朵的辛勤园工,从而实现自我价值。

范文五:给班主任的一封信(高一作文)

敬爱的班主任:虽然知道这样的开头很无聊,但既然是教师节,祝您快乐。

可惜我不是陈景润,也没有爱因斯坦那样超人的大脑,不然我一定试试看能否证出“语文老师+班主任=废话连篇”这一怪异的公式。如果不考虑“考试”的话,那无疑最可怕的就是最后一节上语文,结果必然是从车棚推不出车子。

什么时候起呢?我偷偷给你起了绰号,叫“废话婆婆”。

我某一天惊异的发现,为什么我从来没有特意用心学过名为“语文”的学科,甚至至今判断病句都要凭感觉,却从来没有语文成绩“惨不忍睹”过?是我上课用心听讲了,还是我认真记笔记了?想起每天你上课的常驻“废话”之一:“xx,动笔,别干做着。”不经意间,发现自己竟然做了漂亮的笔记。

其实每一个偷偷在背后埋怨过你的学生,甚至有时会气得你想找“速效救心丸”的学生,都会记得,我们有一个很罗嗦却很负责的老师。

如果可以,我也很想赞美你有闭月羞花之容,沉鱼落雁之貌,但我怕老天打雷劈我,拿业火烧我。所以作罢,还是说句实话,老师,你长的确实有些差强人意。

刚开始,谁都会讥笑你,把损你当作取乐。是什么让我们渐渐改变?我记得你会强迫我们搞各种各样没什么大用的活动,但又为什么允许我们发表不同见解?我们以为,叫是从来是不会和学生平等的,换句话说,当老师得欺负学生也是“天职”之一。

从什么时候起,我们学会像您尊重我们那样去尊重您?

您是新来的老师,学校理所当然会欺生,我们就跟着一起倒霉。我们也有过高可盖天的不满,可当我们看到您默默陪着我们搞卫生区的时候,所有人都知道,那不是你的错。

我不会说漂亮话,遣词造句也不拿手,但在我最后一个给您庆祝得教师节里,还是要说:

班主任“婆婆”辛苦了!也许八个月后我们将永远分别,但我将一是记得我有过一个严肃的老师!

XX年9月10日

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