篇一：致三年后的自己一封信高中
张依新
一不小心，暑期已过半了，在空调房中安逸地啃着西瓜，或是无欲无求沉迷在作业海洋中的你，是否有认真思考过：未来三年的高中生活，将会带给我什么样的改变？三年后，我将成为什么样的自己？
我希望三年后的你，拥有丰富的内心世界，淡定从容，经过锤炼，更加坚毅勇敢。三年那么漫长，总有黯淡无光的日子使人失意落寞；三年又那么仓促，总有喧嚣躁动的声音让人焦虑慌张。当我们困于其中时，我们是多么迷茫脆弱而又孤独，此时，我们就像独自在黑暗中行驶的小舟一样无助，可是也唯有依靠自己才能划破波涛，驶向黎明。
那么，如何才能成长为那勇破波涛的顽舟？
“求木之长者，必固其根本”。你们一定希望自己长成令人仰望的参天大树，那么首先一定要脚踏实地，稳根固本。等高三再逆风翻盘，是最危险的谎言，成功的道路，向来是一步一个脚印走出来的，不要嫌弃路途遥远，它并不捷径可走，必须每天如一的踏步，不存在一步登天。
另外，在繁忙的学业中，希望你们更不要迷失自己，要做一个思想独立的人。鲁迅说过：“倘若只看书，人便容易变成书橱。”对于书本知识，我们要勇于思考质疑，这样你才能真正同作者对话，才不至于失去读书的趣味，才不至于成为没有灵魂的书橱。哪怕是老师传授的知识，也大可不必奉为圭臬，质疑探讨一番又有何不可。你们不仅要做有见识的人，更要做有识见的人。要有见识容易，只需要多花些功夫罢了，可是要做到有识见，就必须在花功夫的同时多动脑思考，这样才会成为拥有高明识见的人。
我希望三年后的你，不仅考入了理想的大学，而且依然对于生活充满热爱，这需要你始终对世界保有一颗好奇心。对世界充满好奇，会让你走出狭隘的自我，使你拥有广阔的眼光，而不仅仅是当下的、世俗化的、基于功利的审视。这会扩展你生命的丰富性和广延性，使你的生命达到一种高度。
三年后的你，我此刻不可触摸；三年后的你的样子，我不可预见，但我知道，那一定是一个更好的你！未来你的样子，由你自己去描摹，你准备好了吗？
篇二：致三年后的自己一封信高中
耿知画
致三年后的我：
展信佳！
微风拂过树梢，蝉鸣漾入云间，叽叽喳喳的笑声在草坪上留下深浅不一的足迹，盛夏目光夺神炫目，模糊了近处的路，照亮了远方的帆……
在那个夏季，我毕业了，离开了初中的校园，同时也跨入了高中的大门。
我欣赏了充满生机活力的校园一角，参观了设备精密、配套齐全的实验室，品尝了舌尖上的“4D食堂”……其中最让我印象深刻的是别样的英语教室，里面贴满了与外教合作的照片，它点亮了我心中那个埋藏已久的梦想……
“我要当英语教授！”这是我在初二时曾许下的豪言壮志，却遭到了妈妈的质疑：“算了吧！姐姐成绩那么好都没有考上，就你这三分钟热度，还想当教授？“可正如阿·安·普罗克特所说梦想是伟大的，我没有嘴上说说就了事，而是“硬干”了起来：每天做一篇阅读，摘抄两个美句，背三个词组，更是将“北京师范大学”写在纸上，贴在文具盒上，印在我的人生目标里。
现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行为则是架在河上的桥梁，行为能使梦想由“伟大”变为“神圣”，而要付诸行动的关键时刻，便在即将到来的高中三年。
在高中，我希望能变得更沉稳、不毛躁、待人更平和，学习更从容，让心境如一潭碧水，却能静水深流，映彻云光天色；我希望能养成更多良好的学习习惯，更注重积累，坚持英语的“3+2+1”；我希望能参与更多有意义的活动，丰富人生的阅历，去看看那山南山北，河西河东，气象万千，世间百态；我希望能遇上一个知己，与她共同奋斗，与她在晚自习后的走廊上吹吹夜风，聊聊未来……
然而年少是一枚利器，让你一面锋芒显露，一面又要被打磨。高中之途，定是潜伏着各种各样的困难：在这样一个高手林云的省溧中，身处不熟悉的环境，面对难度陡然增加的课程，学习不会再像初中时那般容易，不论是学习上，生活中还是心态都面临着更大的挑战。
但我心中燃着一团火，我坚信不管前方的路有多苦，只要走的方向正确，不管多么崎岖不平，都比站在原地更接近梦想。“欲买桂花同载酒，终不似，少年游”趁着年少，偏要执着：数学题目读不懂，那就读十遍，分析十遍；物理力学想不通，那就去操场跑个几圈，自己比划，再来想；政治观点背不下来，那就天天背，时时背，吃饭背，睡觉都在背……
这一路驰骋的日子，终不会辜负沉潜的力量。每一次星火的点亮聚在一起，才能在东方燃烧起破晓之光，于是雄鸡一啼天下白……
……
当浓烟散尽，你是否还记得，那个仲夏夜里，扬言要考北师大的稚气少年？
愿你不留余力，去追风逐梦，终有未来可期！
此致
敬礼
三年前的我
2021年7月21日
篇三：致三年后的自己一封信高中
陶雨涵
亲爱的涵：
您好！很高兴能站在另一个时空与你对话，我是三年前的你。我对你充满着期待，也充满着担忧，但我永不褪色的便是对你的信任和支持。
你在2020年那个暑假被溧水最好的一所高中——省溧中录取，那时的你充满着激动与好奇，内心中燃烧着各种各样的想法与憧憬。问起梦想，你坚定地说着“我想去南京医科大，我想当医生，我想救人。”在这个纸醉金迷的社会中，太多的庸俗并没有让你堕落于低级趣味，我很高兴你的梦想是那么的精彩。
你总是急于梦想，急于前进，急于得到结果，在没有踏进高中门之前，你就埋下了三年的追求。这个梦想肯定还保留在你的内心中，因为你是个坚持固执的人。我知道，你不缺乏的是前进的勇气，你渴望走的更远，渴望别人的认可，渴望将别人甩在后面的快感。但是面对挫折的那份刚强的缺少，总是让你的步伐断断续续。
从另一个方面说，你并非那么勇敢。这也恰恰是我开头所说的那份担忧。你可能会因为文言文太长背不下去而急躁，又可能因为某个知识点不懂而烦恼，又或者因为一场考试的排名跌落而失去生活的信心。
不知道你忘了没有，董卿曾说过这样一句话：“勇敢的人，不是不落泪的人，而是愿意含泪继续奔跑的人。”你可以做到内心想法上的坚硬，但别忘了心理与行动上的那份与生活的对抗。
学习生活中，文言文很长，课文很多，数学题很难，物理头疼，五点起十二点睡，还有乱七八糟的人际关系，你总会面对一切生活给你的阻碍，但是，你要明白，你想去的地方很远，想见的人很优秀，最重要的是，你要永不服输。你要明白，现在你是一个站在重要选择路口的高三学子。你没有理由退缩，没有借口懒惰，更没有资格放弃。成长无非大醉一场，勇敢的人先干为敬。你要放平你的心态，不要急于追求得到回报，往往享受这过程的美好，结果自会来到。你一步一步往前走，哪怕步子小，但只要是往前 ……此处隐藏10176个字……望为前方撑开一片光明。
我还清晰记得省溧中特招成绩公布的那天傍晚。五月的蝉鸣早已按捺不住内心的雀跃，发出清脆响亮的问候；夏日的微风悄悄地从窗口溜进来，拥抱我高高挽起的头发。焦急的眼神紧盯着我的准考证号一个个地被输入进手机，握着笔的双手不由自主地颤抖起来，紧密快速的心跳已提到嗓子眼，“扑通扑通”声从胸口传来——录取了！四周空气的温度陡然上升，我的脸映出了红晕，心跳得更快，手越发地颤抖。在反复比对着分数线，确认无误后，我才舒心的长叹一口气——一块压制已久的巨石终于从胸中移开。但忽然有一瞬间心似被快速掏空，一种空虚感席卷全身，这是一种迷茫的恐惧，是一种无知的担忧，亦是一种不安于现状的奋进。
想起东野圭吾先生说过的一句话，“人害怕的，就是本来一直存在的太阳落下不再升起，也就是非常害怕原本照在身上的光芒消失”。胜利的光环自初中起几乎未曾离开过我，不服输的劲儿也一直在我心里头暗滋生长。从零开始，对我来说，甚至对任何一个人来说，都需要十足的勇气与良好的心态。在未来的高中三年，也许会经历成绩与排名的起起落落，落落起起。希望你不仅要战胜失败，而且还要超越胜利，每天都能虚怀若谷、见贤思齐、请教良友。胜不骄，败不馁。保持一个良好的心态，培养强大优秀的心理素质，是成长，亦是未来人生途中的必修课。
学向勤中得，萤窗万卷书。高中三年的漫漫求学路，难逃的不过是破解一连串数学代数的密码；不过是看破一切用华丽外衣包装下常见的物理模型；不过是算出复杂化学方程式中各物质的计量；不过是遨游于文言文、英文世界的词海。你要不怕困难、勤思考、深钻研，如此坚持不懈。每天处理好当天的知识点，做好错题积累，做好每天的自己，以饱满的积极向上的斗志昂扬的心态迎接不同的挑战。
是什么吹响了晨雾的号角？是什么支撑着你在崎岖不平的坎途上前行？又是什么让你承受着深海一般的压力，依然肯在锋刃的沙砾中匍匐前行？那是梦想！梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西。如今梦想实现的时间沙漏已流出大半，在这三年的不断努力中，那与梦想之间在空间上的距离即将缩短。记得初二时，我站在学校国旗台上参加演讲比赛，题目就是《在梦想的路上》，其中提到我的梦想学府清华大学。以前梦想收到清华大学的录取通知书，是因为它在国内大学排于榜首，名师云集，教育资源丰沛，人才济济，有习近平、胡锦涛、杨绛、施一公、季羡林等杰出校友毕业于斯。如今，我更是被她的浓厚历史深深吸引：其前身清华学校在列强辱国期间开展爱国运动，而后，三所高校在中国抗日战争期间开始内迁，设立西南联大这样综合性的大学，内树学术自由之规模，外来民主堡垒之称号，保存了抗战时期的重要科研力量。清华大学的校训：自强不息，厚德载物，有着鲜明的历史色彩与学院特点。我之所以心向往之，是因为一种从其历史中油生的敬佩感与使命感。
鹏北海，凤朝阳，又携书剑路茫茫。最后愿为君一击，鹏抟九天。
此致
敬礼
2021年的你李佳颖
2021年7月26日
篇十四：致三年后的自己一封信高中
高一（15）班王萌
三年后的王萌：
你好！
我是三年前的你。
“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”，光阴在紫藤罅隙间轻跳，樟树道下的小太阳把我青春照，簌簌竹响还伴着昔日的嘻笑……三年风雨摇，今日已登高。我只道：且将昨日弃云霄，无惧前路漫漫亦遥遥。
三年苦寒窗，九年磨锋芒，亮剑于中考。就如看海没有去沙滩踏浪，漫步没有遇见夕阳，我的中考留着遗憾散场。但是我知道，这遗憾不是值得回忆的彩虹，不是通往未来的桥梁。我应总结教训，该忘则忘。即使瞬时黑暗，但我依然相信前路有光，繁花沿途盛放。
固然我道未来新鲜美好，但我亦清晰知晓，坦途与坎坷交错，百花鲜妍下是丛生的荆棘，夜晚亦是星子寂寥。
初入高中，有入深林的迷茫，有航大海的惊慌。对此，我会调整心态，既来之则安之。古有苏东坡黄州惠州儋州，遍尝人间美味，今我何不就融入此地遍尝学习之乐？初中的筵席散了，大概未来我会时常感到孤独，但我知道“离群而索居者，不是野兽便是神明”，没有谁愿意做野兽，既然离群，那么便要做自己的神明。如果人声鼎沸不属于我，那我还有东坡的清风霁月。
我深谙省溧中高手如云，强者如林，在这江湖，自是不可能再“恃宠而骄”。对于“人外有人，天外有天”这八字真言，我将时刻谨记，“自以为是”这种愚蠢行径是唯恐避之而不及的。也许我会有行于深山巨谷，峦嶂相围的压迫感，也许会有鸡立鹤群，芸芸众生的平庸感，但是为什么我不可以是凤毛麟角的稀世珍宝呢？其关键就在于我要相信自己是块美玉，亦会雕琢自己。具体来说就是接受挑战，勇闯难关，知难不畏难，知难行更坚。
陈独秀说：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃新发于硎，人生最可宝贵之时期也。”三年光阴弹指间，未来的灯火通明都在这千日的集煤攒油里。苏东坡春登超然台，感叹“且将新火试新茶，诗酒趁年华”。我们高中生自是不需要词人的诗酒浪漫和文茶雅兴，但其中的道理却是实实在在的。我会在迈步林荫道时回忆单词，会于星夜赶路之时感受“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”，会让知识之花开满生活这道疏疏的篱笆。我会趁青春蓬勃，早有所为，且假舟楫，御长风，航时间之急流，绝知识之江河，抵梦想之彼岸。
谈及梦想，遥记2018年的树荫下，我坐在藤椅上品茶，于“喜马拉雅”上遇到汪诘，初入科学的殿堂。我触摸《时间的形状》，弹拨《星空的琴弦》，我在《量子力学之歌》中跨过时空倾听爱因斯坦与玻尔的对话。我于书中窥见百年前伯尔尼专利局那个三级技术员深邃的思想，我从照片中看见了第五届索尔维会议碰撞出的绚烂思维火花。从此我不自量力地渴望追随他们，窥见世间之理。尽管我会堕入雾里，但那又怎样，只要我有光。“恰同学少年，风华正茂”，在这清澈明亮的年纪里，心中不怀揣点什么似乎对不起这人生的花季，有负你我之意气风发。
班主任说：“精英就是学得早，学得多，学得深。”我深以为然。知识的学习如果是被动的，那么这只是任务式的堆叠，是不会长久的。主动地获取知识就如茂林归鸟，清溪生鱼，知识融于自己，知识点缀自己。“多则价廉，万物皆然，唯知识例外”，都说“腹有诗书气自华”，因此我不会吝啬时间的花费以汲取更多的知识。课内的知识全部融会贯通绝不是我的最大目标，那些游于课外的知识也应当被揽来。我愿将自己溺于知识的沧海，倘若我遇到巨浪暗礁，我知道我并非一人，我会向老师、同学虚心求教，自以为是是万万不可取也不会取的。“博学而无友，则孤陋而寡闻”，学习从来不是一个人的事。
箭已上弦，我心中已有靶，但我不说，因为梦想靠的从来不是口号和张扬，而是日复一日的蓄力坚定。“鹏北海，凤朝阳，又携书剑路茫茫”，行路难，谁怕？一腔孤勇踏破浪。我愿背负信仰，以我之萤火之光点缀中华！
我会做最好的自己！三年后的我，希望你给我的答复是：“是的，你成了最好的自己！”
此致
敬礼
三年前的你
2021年7月28日
