篇一：老师，我想对您说
文章的结尾有一个符号来表示，而你我的相遇，也有一个美妙的文字来描绘它——相遇。这次三年之约便是最美好的开头，定会收获最美好的落幕。
未入学校之前，我就已经听说了您的名字——申老师。因为在您摆渡下，二中一批批学子扬起帆，驱散迷雾，砥砺前行，去往了更高更远的地方。而我现在正踏着学长们清脆的脚步来到这里，只为穷究宇宙的奥秘。物理之于我，犹如航行的人必经的百慕大，但在您的带领下，我仿佛有了迷雾求生的快感。在您课上，您的语言增添了几分风口的激情与速度。您的陪伴可以带我建造恢弘的船，来穿越这浩渺无边大海。即便我现在无桨无帆，相信在您的带领下，我这条残破的小舟定能重生，以矫健的雄姿杨帆远行。
是缘分让我在二中与您相遇，或许未来我们的相识会如流水般相继离去，但我仍会带着您的引领和期许，勇敢前行，在未来与您再相遇。
秋日游人，幸遇良师，明未来方向；久经引航，亮未来荣光。
祝申老师教师节快乐！
高一（1）班陶盛
篇二：老师，我想对您说
老师就是我的人生导师。
亲爱的杨老师，我想对您说：在您的绘声绘色的课上，我仿佛从来不会走神，您的每一句话都是那么的刻苦铭心，还记得您刚进教室的那一刻，我心里就惊讶到这位老师好漂亮！眼睛炯炯有神。皮肤白里透红。戴着一副圆圆的眼镜，看您一幅严厉的样子，还以为您不好相处，没想到在您严厉的外表外表下还藏着一颗温柔、和蔼可亲的内心，虽然相处不超过两周，但我相信在这接下来的三年里，我们会成为朋友，甚至会成为最彼此最信任的助手。很高兴能成为您的科代表。8天后就是教师节了，是属于您和众多老师的节日。在办公室的黑板上写着这样一句话——祝老师们幸福美满，身体健康！可我想祝您，愿您所教诲的学生都能不让您失望。
教师节快乐，亲爱的杨老师！
高一（6）班
篇三：高婷婷老师，我想对您说
在这一个新学期的开始，我来到了宜良二中，从一个青春懵懂的少年，成为了一名沉静自立的高中生。秋风飒爽，我们迈进了一个新的时期，开始了新的“传奇”。
与高中相比，我们虽然更加稳重成熟，但我们幼稚的心依然存在。我们就像蒲公英一般，在等风。终有一天，老师会像风一样，把我们吹向远方，待到随风飘定，我们也就找到了自己的归属，开花结果。
老师，您像那辛勤的园丁，为我们浇水，施肥；老师，您像地图上经纬度的指标，为我们指明了前往正确道路的方向；老师，您还像那指路的明灯，照亮我们前进的道路。现在的我，身为一名地理科代表，也有很多的话想对您说：我敬爱的地理老师，自从初中开始，我就很喜欢地理。因为地理老师就像那指南针一样，指引我们在七大洲与四大洋之间自由穿梭，了解这世界的神秘与奇特。老师，你就是我心中的明灯，照亮我前行的路。
高一（9）班沈阳
篇四：教我以新知，策我以成人
亲爱的秦老师：
相遇在八月，水洗青天，桂树飘香，处处秋色，朗朗书声。我初入校园，心怀憧憬与梦想，深知未来三年将与您同度。
三尺讲台，三寸舌名，在课堂内外兢兢业业，呕心沥血。授课时行云流水；批阅作业时一丝不苟；因材施教，善启心灵。您所具有的赤诚，奉献，责任与热爱，早已在不知不觉中感化着事故未通的我们，师恩润心细无声。您便是良师，教我以新知，策我以成人。
您同样是益友，《苟子修身》言“君子隆师而君友”。秦老师，您同我谈人性的美与善；您与我讲读书的意义；您说人思考，才会有利益的权衡，辩证的思维。唐诗宋词，迄古至今，文人墨客。您侃侃而谈时，我是要能从中找到知音与共鸣，灵魂的颤动。你语言中让人尊敬的德，智，美，充溢诗情，又蕴含哲理。如今与未来，您的光与热总会领导我探索未知的荒原。
亲爱的秦老师，十年树木，十载风，十载雨，而十万栋梁。在教师节之际，我再次对您献上最忠诚的赞美与祝福。桃李满天下，春晖洒四方！
高一（1）班申梓涵
篇五：遨游于语文的诗词中
在余千人中，正好与您相见，也正是因为遇见了您，给我的语文世界中增添一缕阳光。照亮我一片漆黑的语文天地，使这个世界变得生机勃勃。
在第一节语文课中，您重新使我回忆语文带给我的一点一滴。是您告诉了我什么是语文：一篇篇精美的文章是语文；那暖心的问候是语文；那雄心壮阔的诗篇是语文……使我深刻了解到语文给我的乐趣。谢谢您！老师，带领我重新拾取文言文，指引我走进诗词世界里尽情遨游。我心中的喜悦，正如饥饿的人吃到一顿美餐，这如饥渴的鱼，重新获得江水。
您的每一次用微笑着回应，都是对我的肯定。是您带领我领悟到诗人所表达的豪情壮志，领悟到《泌园春？长沙》中毛主席当时的宽广胸襟；感受文言文给我带来的乐趣；深刻的了解到中华文化的博大精深。
我将会在老师您的带领下，像语文的世界里探索更多的诗词，领悟更多的文篇，大步走向未来。
高一（3）班史振羽
篇六：老师，我想对您说
新学期，新的开始让我们焕然一新，认识了更多的同学，更多有趣的老师。
开学的第一个星期，同学们坐在教室里，安静的等待您的到来，你迈着稳重的步伐进入教室，同学们第一眼看到您，感觉您是一个严格的老师，感觉您的课堂会非常的枯燥、无趣。当您开口说话的时候，您的声音是那么的柔和，和我们想象中的完全不一样，没想到您是那样的亲切和蔼，使我们对您有一种亲近的感觉。课堂上，您总会倾听每一位同学的意见和观点，还给我们讲关于历史的发展史和政治都一一相通，使我们对国家和人民有一个更深刻的了解。您总是这样说：现代的青少年要能撑起未来。我们也深感触动，想成为更好的人，为国家、为人民发光发热。老师，虽然我们对您了解不多，但您给我们一种力量，让我们有奋斗的激情，所以，老师，我想对您说：“您是我们人生的航标，我们敬佩您！”。
高一（8）班
篇七：马天德老师，我想对您说
感染力、爽朗、豁达是您的代名词，上课时您的脸上常常带着笑容。您的声通透有力，十分具有感染力，就像天空乌云密布时的一缕阳光。
高一开学时，我认识了许多新同学不少新老师。但是让我最为印象深刻的，还得是您！潇洒地走进教室，“我做个自我介绍。”说完就利落地在黑板上写下“马天德”三个字。
您全程带着笑容，在这里老师有几句心里话我想对您说：您在这三尺讲台上的教龄令我十分倾佩，还有您那学无止境的精神。您的种种不禁让我的内心为您竖起了一座雕像。不过我想，您最有特点是您那具有感染力的笑。为什么呢？在我上课打瞌睡时，那笑声总是把我从周公那拉回来重新投入课堂。笑一笑十年少，这也使您的课堂充满了欢声笑语。在我们回答完问题后无论对错，您都会以笑容鼓励我们的积极性。
您的笑，就像夏天的 ……此处隐藏4178个字……指路灯啊！我们从天真、可爱、无知的孩子，在您的耐心培养和细心教育下，我们成了快乐而优秀的少年，懂得了好多做人的道理，在知识的海洋里翱翔。
老师，我们相遇的时间虽短，但您却在我人生中留下了浓墨重彩的一笔，人生处处充满遗憾，我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师！祝你事事顺心每天都有份好心情。
老师，节日快乐！
高一（13）班李雅娟
篇二十二：老师，我想对您说
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句话深深地表现出了老师们的无私，也是我最敬爱的班主任王老师的写照，都说学校是学生们的第二个家，那么我认为老师就像我们的再生父母，一样无私且为我们着想。
在学校里我可以学到知识，在王老师那我可以向她倾诉，她如同我的挚朋好友一般，理解我，开导我，言语间不经意的带着温柔，却又幽默有趣。在一天天的了解熟悉中，我更加喜爱这个年轻文雅的老师了，当夕阳的光辉轻洒在她的周身，似乎整个世界都黯淡了，只留下她这一抹素雅却又不失艳丽的光彩。她微微上扬的嘴角总是能让我感到安心，但周身流露出的气场却不亚于任何人，严肃，威严。
敬爱的王老师啊，愿您在今后平安喜乐岁岁平安。
高一（6）班
篇二十三：老师，我想对您说
您是一位不辞辛苦的引路人，把我引进了知识的海洋，引进了通向成功的大道。
虽然您才刚开始教我们，我们并不是很了解但经过这些天的认识，发现老师您真的很好。就是有时候我们后排的听您讲课听的并不是很清楚，但是每个知识点您都会重复讲好多遍。让同学起来回答问题，巩固一下这个知识点是什么，感觉老师您的教学方式非常容易让学生记住。
老师您慈祥的笑容，您的声音给我带来了鼓励与自信。您白天细心地给我们讲课，晚上还要批改我们的作业，您就像辛勤的园丁，每天用清甜的水源来浇灌着我们这些祖国的花朵。尽管我们做的情况并不是很好，但是老师也会鼓励我们。让我们对自己树立好信心，您的关心，您的爱护，一只萦绕在我的脑海里。
老师您是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。
高一（14）班杨淋莉
篇二十四：老师，我想对您说
段老师，在报道时看见你我的第一感觉就是感觉你很严，但是到了第一次上课的时候，给我的映像就是和蔼可亲，温柔随时上课都是面带微笑的所以我非常喜欢上你的数学课，虽然现在已经没有继续再教我，但是我会一直怀念那一段时间的相处，那一段时间上你的课我非常开心也非常认真，真的谢谢你段老师，你不是演员，却吸引着学生饥渴的目光；你不是歌手，却让知识的清泉叮咚作响；你不是雕塑家，却琢出了人类的灵魂老师，您智慧的思想照亮我前行路，您悉心的教导温暖我成长心，您给我力量，理想。您是教过我的最优秀的教师。谢谢您对我的关怀和鼓励，谢谢您对我的帮助和照顾。老师，您的学生永远尊敬您。真的非常感谢你。个短信祝福你，深深表达我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底！
高一（14）班吴琪伟
篇二十五：老师，我想对您说
亲爱的张老师：
您好，我想对您说！
时光如梭三年时间，我与初中班主任告别了，当得知自己考起了二中时，第一时间就想我的班主任长什么样，心里面涌现出许多老师的模样，有温柔似水的、有表面严格但内心柔软的、有口齿伶俐的、有知法守法熟知国家大事的。等我来报到看见您小巧的身形、大大的眼睛，小小的嘴、巴圆圆的脸蛋和你波波发型，让人觉得有点过分可爱。
您上课时，对我们要求严格，下课就是我们的好朋友。从开学以来您不仅关心我们的学习，还关心我们生活中的每一个细枝末节，这些可以看出你为我们付出的点点滴滴都流露着你对我们的爱。
老师，您就像蜡烛，照亮了我们燃烧了自己；老师，您就像粉笔，教会了我们做人做事，却付出了自己；老师，您就像园丁，付出辛苦劳作来培育我们；老师，您就像大海里的一盏明灯，指引我们在知识的海洋里遨游；老师，您就像……。
老班，谢谢您！您辛苦了！
高一（12）班吕浩怡
篇二十六：老师，我想对您说
——致张悦老师
人们都说老师是一种火苗，点燃了我们的心灵之火；老师是石阶，承受着我们一步一步踏实地向上攀登。
张老师是我们的政治老师，她有着一双大大的眼睛，剪着整齐而又黑亮的头发，小小的鼻子，和蔼可亲憨厚可爱，从不乱发脾气。从小学到初中，新增加了许多有趣的课程，其中道德是我很期待的一门科目，因为我很喜欢阅读政治书目。
当她走进教室，我们像往常其他课程一样，向老师齐声问好接下来老师开始了自我介绍，我对老师充满了好奇，她究竟是一位什么样的老师呢？听完老师的自我介绍我不禁感叹起来原来政治学这么有趣，我以前从来没有发现，我向老师投去了羡慕的眼光默默把老师视为学习的榜样。谢谢老师，如果没有您我也不会重新拾起政治，我一定好好学不辜负您的期望！
高一（7）班刘昕瑜
篇二十七：老师，我想对您说
老师我想对你说：
亲爱的余老师，这是我们携手并进的第十几天，虽然高中的生活确实很枯燥，很无味，很累。但您总是耐心的陪我们走过这些路。可能对于我来说，我只是我，我做好我自己的事情就好啦。虽然我们年纪没差多少，但您和我不一样，你得做好自己还得照顾59个小朋友。我做好自己都难，我真的不敢想象您。虽然我们有时候会调皮捣蛋的，但是您也总是好好的和我们讲道理，把我们往正确的道路上带。
我羡慕蓝天上的白云，因为他们总是无忧无虑的。但是转念一想，我有一个像朋友一样的老师，这也是很多人都羡慕不来的呀。
老师，如果说我们是小草的话那您就是园丁，因为您天天都在陪我们长大，也在和我们一起长大。您还是导游，您带59个小朋友一起看到了同一片风景，虽然在59个小朋友眼中看到的都是不一样的。
亲爱的余老师希望在未来的三年里我们可以一起学习，一起长大，是朋友，也是家人。未来可期但一定要有您。
高一（14）班杨媛双
篇二十八：老师，我想对您说
亲爱的生物老师您好：
祝您教师节快乐！
教师为我们教，为我们焦；老师为我们老，为我们劳；蜡烛为我们照耀，为我们燃烧。
教师节到了，对您的感激之情千言万语也太少，感谢您，老师。您让粉笔染白双鬓；您让青春耗在讲台；您用双手撑起明天；老师您是蜡烛，为我们照亮前行的路；您是勇士，为我们扫除一切阻碍。在这属于您的日子，祝您身体健康，永远幸福。教师节快乐。您手里的教鞭，为我们的明天指引了方向；您手里的板擦，把我们的青涩悄悄拭去；您面前的黑板，写着我们要正直做人，诚信做事；给您的信里有我们衷心的祝愿，愿我们最敬爱的老师教师节快乐，永远安康。欣赏着校园里独特的青春，吟唱着心中不悔的歌谣，您站在岁月的箭头，撑一支向上的长篙，在知识的海洋里，带领我们向更深处漫溯。亲爱的老师，教师节快乐！
高一（5）班
