我想对你说高一作文

2021-09-10 11:42:10
我想对你说高一作文

我想对你说高一作文

以下是小编为大家整理的我想对你说高一作文,欢迎阅读和借鉴。

我想对你说高一作文【第一篇】:

当你脱下已经穿不下的衣服时,是它在偷偷作怪;当你的日记本慢慢变得厚实,是它在悄悄喂养;当你能拎起沉重的袋子时,是它在默默相助;当你个子渐渐超过父母时,它始终伴你成长。

我讨厌你。

你无声无形,我看不到你,你却总是关注我,感觉被一双藏在暗处的眼睛窥穿了一切。哦!那真是太糟了。仿佛是你故意而为,每每当我玩的尽兴时,那表上的时间却是如一盆冷水,将心中那一簇欢腾的火苗彻底浇灭,值得拖着身子不情愿地回家。

而我们就像你的木偶,只有你一拉线,我们就得服从你的命令。睁开朦胧的睡眼,时钟形成的角度一瞬间在我的瞳孔中放大,大叫着从床上跳起,然后开始了今天的“表演”。每当上课铃声响起,我们于是低着头,快步走回座位上;每当“吃饭”的铃声响起,我们于是一窝狼地扑向食堂;每当星期天收拾书包去上学,我们于是感叹:为什么星期一离星期六那么远,可是星期六却离星期一那么近呢?有时我甚至在想,凭什么我要顺从你?

但是我对你也并不是没有好感,每次接到春游的消息后,我总是会体会到什么是漫漫长夜。还有坐等电影开始时,无聊的我会找旁边的娃娃机发泄,那可真是巴不得时间能过的快些。可是你却像个一个永远长不大的皮孩子,喜欢捉弄我们,故意放慢了脚步。虽然等待很枯燥,但是让期待填满内心不也是十分愉快吗?

或许我得感谢你。

随着我年龄的增长,可以清楚地看到父母头上不断冒出的白发,记得我曾经还调侃:你那几根算什么?我的白发比你们多好几倍呢!有时候我还真希望自已有电影中那种让时光倒流的能力。那样,我就可以回到三年前,找回那个被遗弃的自己;那样,我就不会再半途而废,不会像现在一样一事无成;那样,我就可以好好关心我的父母,不去和他们吵架,不让他们那么为我操心。面对现在沉重如山的压力,我也只能无奈呼喊:“时间根本不够啊!”

时间,我或许无法与你抗衡,更没有令你倒退的能力,但是我还有力气去追赶你。就算我只是一只木偶,我也会做好这只木偶,在舞台中华丽的演绎,绽放出无限光彩。

我想对你说高一作文【第二篇】:

高中生活在许多人心中都是紧张的,因为高中是让每个人成就梦想的第一步,是个很重要的起点。我刚开始对高中充满了恐惧,直到现在,我才真正感到,高中生活是多么的精彩。

蓝蓝的天空中,飘着朵朵白云,冬天的太阳显得格外明亮。“八班,八班你最强!”一阵阵呼喊声从篮球场传来。原来今天是八班和六班的篮球赛。“球员们上场了。”班长喊到,只见我们八班队员一个个“气势汹汹的”走到球场中央,“敌视”着对方。“这回一定精彩,八班打篮球很强悍,不知道能不能打赢六班。”“六班很强吗?”“嗯,相当强悍阿,看那个胖胖的是六班的姜力奇,以前是前中校队的。”站在我旁边的两个人说着。

“嘘”的一声,哨声响了,发球了,只见我们班主力王雨轩把球抢到,运球到篮下,紧接着把球传给我们班投篮主力刘超,一个漂亮的两分球,进了!刚一开始我们班就领先,球员们打得更起劲了,场下,同学喊得也越来越起劲了。“快看,姜力奇运球了”一个同学喊到。只见姜力奇迅速的转动他庞大的身躯,阻挡着我们班后卫周鑫的抢球,只见姜力奇举起球投篮,进了!“看来这场比赛真的很精彩,六班、八班都太强悍了。”旁边的人说道。“快看”我的注意力又回到球场,六班新转来的戴冰清和我们班的小前锋卢佳斌抢球,卢佳斌手一推,把戴冰青手中的球推到地上,我们班中锋付倞骅捡了个便宜,直接拿到球,由于四面“封锁”严密,危机四伏,他不得不把球脱手,他把球投给小前锋刘超,刘超见形势不好,把球传给大前锋王雨轩,王雨轩被人看得太紧,又把球传给小前锋卢佳斌,卢佳斌也无法把球投入篮筐中,把球直接传给后卫周鑫,接过球的周鑫看了看四周,

站在三分线外的他,纵身一跳,直接投篮,球在半空中时,全场安静的只剩下几声篮球鞋擦地声和周鑫跳起投球的声音。我们目不转睛的看着篮球,只看见听见周鑫跳起的脚步声一落,一个空心的三分球,进了!全场顿时喧闹起来,我们喊着:“好球,周鑫帅呆了,太强了。”比赛继续……

时间一转眼就过去了,只听见一声哨声,暂停,结果是26:25,六班领先一分,虽然是这样,但我们还是很高兴,因为这场球赛打得很起劲,看看队员们,已经是汗流满面了,姜力奇走到王雨轩身旁,拍了拍他的肩膀说:“小王,跟着学吧,你还嫩得很。”随着一阵嬉笑声,结束了比赛。

高中生活就是这样精彩,这样多滋多彩,乐趣无穷。

我想对你说高一作文【第三篇】:

行色匆匆中,蓦然回首,高中生涯已过大半,五百个日日夜夜都付烟雨中。

每一次微笑的给予,每一次痛苦和忍耐,每一次咬牙和坚持,每一次带泪的付出……这一个个充满酸甜苦辣的瞬间,犹如一幅优美的画,一本丰厚翔实的书,一本跌宕起伏的交响乐,一本珍贵厚重的相册……

忘不了,军训时,艳阳下晶莹的汗珠,眼角的闪烁;忘不了,贺兰植物园里,小舟上不亦乐乎的水珠四溅;忘不了,行知路上“数风流人物,还看今朝”的慷慨激昂;忘不了,放学后“盈盈一水间,脉脉传真情”的激动;忘不了,课堂上,老师们“捧着一颗心来,不带半根草回去”的热忱;忘不了……

我曾经有过寂寞,偌大的校园,每个角落都好像是我。我何尝没有在心里一次又一次默默的流泪。多少个如水的'夜晚,月亮就躲在阳台的铁窗外悄悄地望着。

我曾经有过失落,高中以来的第一次月考,我败得一塌糊涂。天昏地暗,往日何在?我不敢抬头,也不敢直视。然而,是老师们的肯切安慰,同学们的真诚笑容,舍友们“有悲同悲,有乐同乐”的鼓励,打动了我,感染了我。默默走着,耳边又传来那熟悉的声音:“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”。”“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”……

听着,听着,我的血液开始翻滚“开朗面人生,弯弓射大雕”,男儿志当存高远,不为一时惑,于是,咬咬牙,昂首阔步高唱“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。忧郁的日子太过阴暗,我要向着风,向着阳光努力地飞翔。

行走在流逝中,“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”,但我心依旧。饱经500个日夜沧桑,却如最初的澄澈。惊异中多了一份从容,多了一份理性,多了一份睿智。

光阴荏苒,500个日夜悄然从指尖滑过,我不禁也像朱自清那样起了风尘之叹:我们赤裸裸的来,还将赤裸裸的回去?不,既然选择了这里,便要铭记“为做人求知走进来,为成才报国走出去”的校训,我又何尝只留游丝般的痕迹?

保尔·柯察金说:“一个人的生命应当这样度过:“当他回首往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧!”若欲不愧对三年时光,便只有从小事做起。古人云:“千里之行,始于足下”我们只有从点滴做起,认真对待每节课,做好每一堂笔记,珍惜每一个晨读晚课。积跬步以至千里,积小流而成江海。合理规划利用时间,让高考如期而至。除此之外,“若欲梅花香扑鼻,还他一番彻骨寒”,我们仍需刻苦,不需要与别人比天资,要与他人比勤奋。做一只勤劳的蜗牛又何尝不好?脚步虽短,路,却通向成功的彼岸。

我的高中,我的梦。梦中,几度风雨,几度彩虹,亦有人生的期待。梦醒,愿是金榜题名时。

我想对你说高一作文【第四篇】:

微凉的午后,我静坐庭院,脚边放着一摞厚厚的书本,我拾起一本,轻轻拍去书面上的薄灰,原来是小学时的课本,上方两个浓墨重彩的大字映入双眼——语文。我用手轻抚着这两个字,从语到文,饱含了太多的情感与时光的沉淀,在这个午后,终于觅见踪迹,我翻开课本,隐约回到了初入学堂的时候,颈上系着红领巾端正地坐在课桌前,咿咿呀呀用漏风的嘴一本正经地跟着我最爱的语文启蒙老师郭丽雯读着“亭台六七座,八九十枝花”。课本里有我一笔一划写下的方块字,有标错了降标的拼音,还有乱七八糟的涂鸦,那里满是我对语文的爱。

经过六年的沉淀,我又爱上了那“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”的明媚与生机,爱上了小桥,流水,人家,亦爱上那西风瘦马,书中是我对未来的展望与对自己的鼓励,我离语文更近了写,

初中,在唧唧复唧唧的机纫声中,我望见了滚滚沙场,万马奔腾,爱上手中的笔纸上述说那晨钟暮鼓,潮起潮落,那里有比水彩还清瀚的青空,那里的玫瑰不曾刺向页莺,那里的十里长街灯花微凉,那里有最纯粹的文字,不再满足于书中的故事,我终于开始用文字去编织属于自己的小小世界,我是如此爱它。

当思绪散尽,书页间不知何时停了只小小的萤火虫,灰扑扑的,我驱走它,心想它夜间的夺目。

语文,心中默念着这两个字,不觉间便带上了温度,带上了愁慕,我爱上了语文,从前、现在、将来,永不改变。

我想对你说高一作文【第五篇】:

或许这像他们所说的那样。你其实并不真心实意的想和我在一起?谁知道你到底看中的是什么东西呢?这是你在这里多待一天对你都没有什么好处的。

等我们真的发现了你的阴谋诡计的时候。你就没有办法为自己作出任何辩解了。到时候你想走,估计都没有办法走到了。

所以趁现在还来得及如果想走的话,如果想要活命的话,就赶快走。

或许很多时候我们都觉得离开并不是一个特别好的选择。但是当你走投无路的时候。悠悠期盼着绝处逢生离开却是最好的一个选择。因为只有离开才会有其他的机会,让你重塑光阴。

才能够有机会让你整个人都变得不再一样。这些东西或许在我们面前你都能够了解。就算他们耍了什么阴谋诡计,你也当成他们心地善良,就这么成全过去了。

今天是事情的真相并不是这样,他们也愿意睁一只眼闭一只眼,这样事情这样发生过之后彻底的无声无息的下去了。

就算今天我在这里看到你的容颜。以后也未必能有机会真的接触到你的真身。

既然我们今日有缘相见,以后就肯定能看得清楚,到底什么时候才是相处。

《我想对你说高一作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式