团结很好理解，这就无需做过多的介绍了。不过，同学们都应仔细考虑一下团结的真正含义是什么，团结不是表面人多之类的，更多的是人与人之间的共鸣。俗话说，众人拾柴火焰高嘛。有人称团结是你中有我，我中有你的命运共同体，我很赞同这一点。滴水汇成河流，江河汇入大海，千万水分子就成了辽阔无边的大海。
团结的意义已经了解了，那么我猜大家想问一个问题，团结的意义是什么？我想这不是几句话可以说清楚的，但它很简单，最直接的一个好处，就是整体的共同进步。一个团体中的每一个人都是最终一切好处的直接受益者。如果你还不理解的话，我向你举一个例子，这是最能说服人心的了。
急促的铃声响起了，同学们都冲向操场，赶在教官到来之前，这次军训每个人都很重视。在这个集体就要为集体着想，我想这是每个人心中所想。烈日炎炎，晒的人心烦，不停的蝉鸣更是可恶，我是恨不得让它消失。热浪烘烤着大地，眼泪不觉流下，伴随着脸上的汗水，流到嘴中是咸的，还有一股苦涩。不知不觉已经站了十分钟军姿了，虽然有些人已经快坚持不下了，但为了集体，觉得自己不能放弃，这又怎能不令人动容？但我觉得令人动容的不止是坚持，更是同学们在不断磨练中整齐划一的动作。伴随着那一声声铿锵有力的誓言，虽然有人落拍，但还是努力赶了上来，这是要付出多大的努力。
只要付出了努力，结果是不会说谎的。在最终的军训汇报表演中，我们班闯进了前十，还得了表彰。我想在领奖时的喜悦是无以言说的。一份耕耘，一份收获，我们所付出的一切努力都得到了回报，那一刻的喜悦，就是我们所追求的吧。
我想要团结，就要从爱这个班级开始。对此，我将做到以下行为规范。
①做到入室即静，入座即学，为同学们营造一个良好的学习氛围。
②始终为他人着想，积极配合班干部的工作。
③做到上课不迟到，不扰乱课堂秩序。
④积极为班级的建设建言献策。
除此之外，我还有以下一些为班级建设提出的建议。
①在各组实行加分的基础上，分为两个机制，一个为小组得分。第二个为组长得分。各组员每周为组长打分，十分制，若组长得分率过低，可以向组长提出一些改进建议，实在不行可以申请调换组长。
②中午以及晚上放学，最后离开教室的同学注意教室的电源开关。
③对各小组的值班情况和效果进行检测，适当加分或不加分。
④根据各小组成员在课堂上的表现予以加分或不加分。
以上是我目前所能想到的了，如果还有后续会继续补充，祝22班越来越优秀。
