关于路在何方的高一作文精选
小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：车水马龙，倒映着国家的“繁荣”；灯红酒绿，绚烂着社会的“昌盛”；歌舞升平，点缀着世间的“荣华”。而我... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！
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【一】：中华文化的前路在何方（高一作文）
车水马龙，倒映着国家的“繁荣”；灯红酒绿，绚烂着社会的“昌盛”；歌舞升平，点缀着世间的“荣华”。而我站在静默的巷角，面对雍容华贵的世人不知何去何从，本想以博深的中华文化为伴，却无处寻觅，只引来无限惆怅。
物质充裕，经济发展，社会和谐，无人不说中国在崛起，无人不说炎黄子孙在世界扮演着越来越重要的角色，而这一切在我看来，只是一个让多少人陶醉其中的假象，相反，中华民族在某一意义上来说，是在倒退的！倒退的原因就在于中华文化内涵在逐渐流失，渐渐的剩下一个空壳让世人景仰，而炎黄子孙却美在其中，殊不知危机四伏。
当乱扔垃圾，随地吐痰时时刻刻都在发生时；当人们出口就是脏字时；当我们追随韩流，乐在其中时；当天安门广场粘满了口香糖时；我们的民族文化在哪里？难道这就是博大精深的中华文化的体现？当“超女现象”反映出娱乐圈的肮脏时；当三鹿，双汇等企业为了利益而危害消费者健康时；当商标冠名于大学时；当有人戏称我们为“盐荒子孙”时。源远流长的中华文化在哪里？国民的素质在哪里？我们又怎敢口口声声说自己是礼仪之邦呢？
纵观历史，德意志民族与大和民族是很优秀的，虽然一战与二战的罪恶为他们泼上了污水，但我们不得不去佩服他们那顽强的民族精神文化。德意志民族在两次世界大战后均能迅速崛起，成为世界强国，原因就在于。国家虽败，但民族文化还在。再看日本，其在二战后经济国力迅速恢复，更是创下了振兴的神话。其实这都得益于强大的精神文化基础。
当然，我们中华民族还不是很落后，还不是陷入深渊，无法自救。当长江学子舍命救人时；当教师义无反顾赴火救学生时；当灾后全体人民团结一致时，我看到了文化复兴的希望，也只有全体中华儿女觉醒，捡起那如玩具般丢失的文化时，中国才能在真正意义上实现崛起。
从古到今，文化是一个民族盛衰的决定因素。文化在心，又何怕民族贫穷落后，文化在心，又何怕他国的压迫与侵略。愿中华儿女早日醒悟，则中华民族伟大复兴指日可待！
【二】：路在何方（高一作文）
每当走进教室，总是习惯地看一眼黑板上那大大的中考倒计时。看着那上面的三位数渐渐变成两位数紧接着会是一位数，时间一分一秒第走，我的心突然感到慌张、不安、彷徨、迷茫，我就要毕业了，我应该如何面对中考？我应该怎样继续我的学习生活？我应该怎样开辟我的人生道路？
思索
大复习已经逐渐拉开帷幕，充满整个复习阶段的是紧张、激烈。今天，又一次站在青春起跑线上的我已经感觉到军号已经吹响，钢枪正在擦亮和那被期待的分量。中考正向我走来，东方已露出曙光。
然而，我却感到学习真得很苦。初三的复习生活让我切实感受到累的滋味，我很无奈。每天面对着一张张试卷、一道道难题、一篇篇文言文，我感到窒息。有时我会迷失方向，想放弃，因为我找不到前方的路，但每次一想到曾经自己那么努力，付出那么多的汗水和泪水，心中就会有一种坚定的声音告诉我：“不可以放弃，坚持就是胜利。”既然中考不可避免，为什么不全力以赴拼一下呢？时间，不允许我再犹豫；空间，不允许我再逃避。面对中考，我只有充满自信和乐观，决不能留下遗憾和叹息；面对挑战，无论是输是赢，我都须全身心地投入，向着既定的目标冲刺。
回眸身后，是希冀与心愿交织的目光；遥望远方，是拼搏与汗水铸就的辉煌！背负着青春成长的使命，我已经准备好了展翅翱翔。就让激情再次涨潮，让奋斗点燃梦想。
路已延伸，心更坚强。
面对中考我不再畏缩，我会勇敢自信地迎接它的到来。困难和挫折算什么，那只不过是生命中的过路者，并不是主宰者，困难只会让我变得更加坚强。
困难的前方就是路的方向。
现在的汗水终将会换来辉煌。当精灵的羽翼滑过花瓣，当蝴蝶的触角轻叩花蕊，蓓蕾的双眸欣然睁开，破茧般发出清脆的声响。听，这是花朵幸福的微笑，是艰辛的努力后迸发的力量。百回千次的跌倒，雄鹰终于历炼出征服天空的翅膀；千山万水的跋涉，小溪终于汇入浩瀚的海洋。
不要怕苦，不要怕累。有梦想就有希望，有希望就不要放弃。未来是美好的，只要找准路的方向。
路在何方，路在脚下。
【三】：路在何方（高一作文）
高考失利后，我没有听从爸爸的劝告选择复读，而是选择了出去打工，爸爸看到我这么倔强，也不知道说什么好，离家的那一天，收拾好东西后，爸爸对我说，外面的世界虽然精彩，但要忍受，实在不行了，我们就在家等你。
我听了不置可否，依然倔强的拿起行李，坐上了去北京的客车，在车上，一路的颠簸一度让我崩溃，我想了好多，有时我怀疑自己的选择到底是对是错，我的路在何方。
到了北京后，我被大城市的繁华所吸引，我学会如何坐地铁，我看到了只能在电视中才能看到的天安门，两天后，我的钱已经花了不少，但是我却没有找到一个工作。
在街边露宿一晚后，我强打起了精神，买了早饭吃后，我又开始了找工作，我甚至来到了工地上准备干体力活，但是却嫌我太小，哎，连个机会都不给我，就这样我花完了自己的所有钱，却没有找到一份工作。
我无奈的给了爸爸打了一个电话，爸爸听完说，明天我到北京接你。
见到爸爸的时候，我的泪水就止不住的就下来了，爸爸说”瘦了”我说:我要回家。就这样，一个打工的过程就这样结束了，而此刻暑假还没有结束，回到家中，我听从了爸爸劝告，选择了复读。
我相信自己定会成功的。
【四】：路在何方（高一作文）
堪称“死亡之海”撒哈拉大沙漠
吹着阴刺的寒风，风中撩起阵阵黄沙在飞舞。一座座沙丘尘颗随风跳跃着。呼啸中，传荡着死亡的哀鸣。嗅息里有一种亡冥的窒息感，在这荒漠中，一群人，在这地带里穿梭。每走一个地段，便有一具白骨孤零零地躺在这荒沙中。队长带领大家掩埋了他们，竖立了无名简陋的墓碑，让勇敢的探险家们找到灵魂的归宿，回归土层中，“我们是来考古的，不是来收尸的。”一个队员在混沙中抱怨道。“每一堆白骨都可能是我么的同行，怎能忍心让他们沉尸荒野呢？”队长沧桑二雄浑的声音答道。毕竟是死亡之海，不失它的威名，突然的风暴，卷起漫漫黄沙，遮蒙了他们的双眼，连唯一的指南针也失灵了。这一存亡的危难时刻，构筑的一座座墓碑引导他们走出了死亡之路，得之以生的希望转一念轮回，若当初考古队，没有为那些孤魂残骨“安家”，那么此刻的他们足以又是这荒漠中的“孤魂野鬼”。付出与他人，便给自己一个希望之路。
噢，路在何方？在一个不经意的善举里。
天际穿行的孤鸟
天空蓝得碧透，几许飘荡的斑云，增添了别样的景致感，两则相辉映得和谐异彩。阳光依旧灿烂，直插的云间里，丝丝金线布满天际，蓝与白与金的结合，铸造这般美的画面感！再加上几只盘旋舞动的鸟儿，也就更加显得灵动、诙谐。突然，这变化多端的天气，谁又能预料，黑云压制，光印逐渐消逝，一种闷热之气骤然笼罩，鸟儿在慌窜。混乱中几只煽动翅膀的鸟儿朝着光的天际飞去一瞬，豆大般的雨滴从天而降，抽打着万物的身躯。与此同时，在雨的喧嚣中，耳畔响起了一声声孤寂而苍凉的惨叫。抬头、仰望，一直无助的孤鸟在雨的冲刷中，努力挥动着沉重的翅膀好似在寻找避雨的港湾。呵呵，无遮蔽的天空，哪来避雨之处？它，为何不停下振动的翅膀，借助大地的臂膀来阻挡这滂沱的大雨。为何选择高飞？所有疑惑，或许我无处可知。下一幕，另一只鸟朝它飞了过去，那只鸟剧烈地振动翅膀，叫声多了兴奋与喜悦，它们在空中盘旋了几圈，朝远方飞去了。哦，我似乎明白了些什么？也许，那只孤鸟在等一个约定；也许，那只孤鸟坚信：同伴不会丢下它！不变是它飞行的方向，是它心之归宿。
噢，路在何方？在失群鸟儿的信念里。
征程的迷途者该往何方
我行进在迷雾里，我一次次想拨开眼前的缭缭白雾，我想清晰看见前方的那条路，亦或大道，亦或崎岖的`山路；却不给我机会去摸透它的路径。我便成了迷途者，在迷茫中前进，不知道它将通向何方？不知道它该有多远？我只能在某个夜晚，用笔体写下关于它的通向，却写不出它的行程。我只能在乌苏个白头日，埋葬在试卷堆里，遨游在题海中，寻找关于它的踪迹。我只能在闲暇时，静心阅一本书，希望可以寻到它！多少春秋，多少日夜，我在恍惚中行走。不知走了多久？不知行了多远？在某个瞬间，在一个雨后的日子里，我看到了天空那道七彩的艳桥，是她告诉我的，我走的一条叫做“人生之路”。这路上有许多的坎坷与艰辛，也有美妙而刺激的事发生。她还告诉我，这条路的目的地，是我的“人生高点”。我想问：目的地在哪？该怎么去？她闪着最后微弱的光，消失了答案不得而知。低下头，看着脚下落败枯黄的草，我陷入了沉思，嘴里轻语念叨着“人生之路”，满满的疑惑不解。我迷糊地跨着小碎步行走着。来到一条清透的小河边，我看见了两岸碧绿清幽的小草，在与阳光挑逗。这一幕，把我这颗紧绷的心，就此斩断了绳索，疏通了；血液里的暖流，遍布冰凉的身体。一瞬，我明白了，所谓“人生之路”，那一刻草的枯草，这一刻草的碧绿。哦，草的“人生之路”便是枯黄与碧绿的交界。那么我的呢？它就在一次次考试的失利中，它就在一次次心灵的创伤中，它就在一次次的抱怨中，它就在一次次的喜悦中，它就在我生活的点点滴滴中当刺眼的数字映入眼帘，不光彩的数字总能灼伤明亮的双眼，刺痛那颗平静的内心。此刻的我，可以选择一条一味消沉，自甘堕落的狭道，亦可以选择坦然面对，找一个新的支点继续走向宽广的大道。当我获得荣誉时，我可以尽情徜徉在光彩的辉煌里，骄傲自负；亦可以把它视为一种能力的的肯定，故而激励自己奔向另一个高度。无数次的经历，无数次的探索，我定然选择了后者，这条路的目的地必然是我心之所向。迷途者归向，在于如何选择。
噢，路在何方？在我坚持的足下。
随风而飘的蒲公英，可以说它漂浮不定，却不知风便是它的路标，每一寸土便是它的归宿。大海中航行的船舶，可以说它随波逐流，却不知远方的灯塔市它的路标，流水是它前进的动力。撒哈拉大沙漠的考古者一个无意的善举，却意外成了他们得以重生的路标；风雨中的鸟儿，宁可被雨鞭策，也要坚守心中的方向，同伴的指明。世界万物皆有所去的方向，皆有明确的路标指向他们所处的意义。而我，而我们，却不知路在何方？一切皆在外面的足下，一切皆在我们的一念之差，一切皆在我们心底那道未启的路标中
路在何方？用心去感知！
高一:黎前丽
【五】：路在何方（高一作文）
金色的落叶随着风的脚步，一片片，在风中无助的飘荡，却固执的追随风的脚步，仿佛那是它的毕身追求。
望着那一片片不知身在何方落叶，我，至始至终迷茫了。
我站在茫茫人海，却始终找不到某种东西为我留下的痕迹。啊！我的路，你究竟在何方！
小时候，无论刮风还是下雨，我的路就是一条羊肠小道。
春天，红的花与绿的草早已出现在小路两旁，远远望去，与些许积雪的农田映得分外美丽，像是一幅美丽田野画。晨曦微露，一个扎着羊角辫的的小姑娘，背着古朴的背包，踏着欢乐的小碎步，走上了这条只属于她的羊肠小道。
晨光倾斜，覆盖了她微扬的嘴角。她微微俯下了身，轻轻地抚摸那些看是柔弱的花草。对呀，看是柔弱，实则坚强！严严冬天，非但没使它们丧失生存下去的信心，反而坚定了它们的信念，不对命运卑躬屈膝。虽不能掌控命运，但可改变命运。生命固然脆弱，但刚极易折是远远没有的，重要的是以柔克刚。
童年的路，没有十字路口，只有坎坎坷坷。
去学知识。哈！崎岖小路的尽头就是学校。朗朗的读书声，在这并不大的校园内回荡。风声雨声读书声，在一方晴朗的天空回翔。像插上了翅膀，追逐遥远的梦想！
晨起，面对初升的太阳，暗暗告诉自己，许有一天，我也要做初升的艳阳。
青春的路，没有坎坎坷坷，只有十字路口。
望着纵横交错的十字路口，迷茫了。因为没有一条路是至始至终成功的，也没有一条路是至始至终失败的。路该怎么走，是自己决定的！
总有一天，我一定会在十字路口的尽头像十字路口的开始招手。不管怎么走，结果怎么样，我还是过来了。
所以，青春的十字路口，是一个不定项选择的政治题，有可能是A和B、C和D，最多的是A、B、C、D。怎么选，就是自己的直觉了！
上海青浦区青浦区社区学院高一:王闪闪
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