高中作文

2021-10-16 19:29:28
高中作文九篇

高中作文九篇

在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的高中作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高中作文 篇1

辩证唯物主义不但认为挫折是不可避免的,而且从来不把事业上的挫折看作突然降临的灾星,因为成才路上的挫折与失败往往孕育希望、力量和成功。

可怕的物、可怕的事、可怕的人,是存在的。但它既然是和我们存在于同一空间、同一时间,而不是超越空间和时间的东西,那末,它的情况与习性可以考察到;它的产生、发展与消来的规律可以认识到;因而对付它的方法与步骤也可以掌握到,而没有什么可怕的了。

贝多芬在痛苦中想到的是其他不幸的人。他要用自己“不顾自然的阻碍,竭尽所能地成为一个不愧为人的人”的事实,来使其他不幸者得到安慰。他想鼓舞人们在面对恶劣环境时仍旧坚持奋斗。他说:“我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。”这种证明就是他的行为。他用自己的努力克服了苦难,而没有被苦难所压倒。(贝多芬一生中遇到许多不幸,十岁被迫失学,赚钱养家;二十六岁以后逐渐耳聋。)

艰难困苦,玉汝于成,纵览每一位名人的成功史,你都会发现,其中无不浸透了心血和汗水。李时珍为撰写《本草纲目》,一生中翻越多少高山,涉过多少激流,尝过多少植物,冒过多少风险,谁能够数得清?著名气象学家竺可桢为获得第一手研究资料,观察天气,作气象日记,几十年如一日,直至生命的最后一天,谁人不肃然起敬?马克思说得好:只有那些不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶峰。相反,抱负很大却贪图安逸,惧怕艰苦环境,不愿到社会实践第一线经受锻炼的人,只能一事无成。可以说,我们身边不无这方面的教训,不能不认真记取。

意志薄弱者经不起失败的打击,会在失败中意志消沉,甚至在失败中毁灭,对一这种人来说,失败绝不能导致成功,而具有高度的事业心和进取心,具有勤奋的工作态度和坚忍不拔的毅力的人,就会像锤击下的燧石,反会受到失败的磨炼,激励而精神奋发,并从失败中吸取经验教训,最后像马克思所指出的那样,到达光辉的顶点,从这个意义上说,失败是人才成功的阶梯。

失败并不是上帝对人的嘲弄,而中事物本身在向你揭示客观规律的奥秘,无数成功者的足迹都记录着这样两句话:失败是成功之母!失败是伟大的导师!有了一千六百次失败,才有了爱迪生电灯钨丝的成功;有了一人多高的退稿、废稿,才有了莫泊桑三百多篇中、短篇小说杰作……

专心的成功匠基础。专就是专一,是指对事业的一心一意,全力以赴。有了专心才不会见异思造,站在这山望那山,这山不如那山高。

恒心是成功的保证。恒就是持之以恒,坚持到底。不达到目的誓不罢休,干起事业一曝十寒,“五分钟热血”,是不会成就任何事业的。

读完苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》,我陷入了沉思:为什么有的人面对小小的挫折,就唉声叹气,低头求饶;而有的人,心中充满生命活力,把重重挫折抛之一边勇往直前?保尔柯察金,就是生一种人的典型。他曾多次死里逃生,面对瘫痪,双目失明并未倒下,毫不畏惧地进行抗争。他真正是一位生活的强者,做到为人民事业,为共产主义理想生命不息,奋斗不止!钢铁就是这样炼成的。

我终于领悟出真谛?“强者的可贵在于失败后奋起,弱者的可悲在于失败后颓废。”保尔的闪光点也正在于他在全身瘫痪,双目失明后的崛起。保尔之所以有永动力,是因为他有思想,就是共产主义理想。这是他的奋头号目标和精神支柱。理想为他指明了正确和信念的钥匙,打开了智慧与精力的大门,百折不挠地克服了前进道路上的种种困难与挫折。

高中作文 篇2

吃七顿饱饭。我妈妈总是告诉我。

作为一个生活在小康社会的孩子,我是少有的能感受到三年饥荒的人。我妈看着我吃东西就要点着,不要吃太多。如果有一天邻居看到我跌跌撞撞,我妈只能摇头解释:“喂,我孩子吃饱了。”

时光荏苒,时光荏苒,那个肚子在田里打滚的孩子,现在已经成年了。时间不长,吃东西像流云一样的方式一点都没变。不出所料,我又走出了大腹便便的样子。不知道是不是老了,肚子都受不了这种折腾了。我在夜里辗转反侧,疼痛难忍,于是我在夜里坐起来,硬生生把妈妈的话翻出来,印在心里。

吃饭的话还得吃七分钟,留有余地,更别说我们的心了。

我们独自生活在这个世界上,用近乎偏执的眼神看着食物。我们满脑子都是梦想,却忘了坚持下去。我们只知道我们应该致力于成功,却忘记了无忧无虑的也是一种生活态度。我们花了很多年才学会战斗和奋斗,却忘了给它留空间。

鹦鹉岛的草依旧清冷,河边的金柳早已脱去淡妆。我不闻关关鸠,不触剑门雪。雪封住了山,封住了我们的心。雾覆盖了河流和内窗。冬天下雪,困得许多人日夜阴霾。绿草如茵,却是虚幻的海市蜃楼。

千里之外,没有人经历过黑暗时代,也没有人渴望一个充满春天和丰富草药的生活。但很多时候,我们偏执的目光让我们等不及,仿佛皱眉、沮丧、颓废、绝望构成了我们的一生。然后,所谓的告别或者拯救,就以一种坚定的态度完成了。

是的,很多时候,我们的生活充满了偏执的知识。我们相信绝对的黑与白,却忘记了不深不浅的中间灰色。现实教会了我们近乎偏执的思考,但生活教会了我们如何留有余地。

我们可以悲伤,但不能沉沦;我们可以哭,但不能被泪水淹没。再漫长的冬天也会过去,最美的春天也会带来绿草。我更愿意相信,在绝望的尽头,我可以回头。幸福也许就在隔壁,春天也许就在明天或者今晚。

高中作文 篇3

在遥远的小山区里,有一个小村庄;在那小山腰上,有一块小空地;在这块小空地上,有一座小屋,有一张小池塘,有片菜地,有一个老人,那个老人,就是我的外公。

外公和我的表弟表妹生活在一起,就在那小屋里。我外公在我小时候带过我,对我很好,所以我对外公的映象特别的深。外公有六十岁左右了,有一头很黑黑的头发,翘起来的眉毛,还有短短的胡子;他爱笑,爱喝酒,也爱家人。

在我还没懂事的时候,我和外公生活在一起,那个时候我们非常开心。外公老喜欢报着我,座在小池塘旁边,看鱼儿欢快的游玩,唱着我熟悉的童谣,哄我开心,陪我欢笑;时不时就去池塘旁的小菜地,摘菜,挖蚯蚓来做鱼饵,钓到大鱼就把鱼头做汤,鱼身做菜;晚上经常在门前的小空地上开月亮,生活无忧无虑。

从我初中的时候,在美好的一切,都被打破了。我外公因病去世了,这安详的小屋,失去了往日的欢笑,失去了往日热闹,失去了……外公去世了,表弟表妹被接到其他地方读书,在里很少有人住了。渐渐的,我上高中后,很少去那里了,这里给我的记忆不变,但是它自己去慢慢变化着。

几年后,我又回到了这里,望着这一切,都变了。以前绿油油的菜地,因没 ……此处隐藏3550个字……四个小贩一直这样吃着。卖杨梅的吃得酸死了,卖辣香干的吃得辣死了,卖烤饼的吃得渴死了,卖西瓜的吃得肚皮胀死了。

这时从雨中嘻嘻哈哈冲过来四个年轻人,他们从四个小贩手中将这四样东西都卖齐了,坐在附近的亭子里吃,人香的有辣的,有酸的有甜的,味道好极了。

这个故事包含的哲理不言而喻,它能引发你哪些联想?给你什么启迪?请你以故事所包含的哲理为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。

10.不要因小失大

阅读下面的材料,按要求作文。

有一天,农人到田里种豆子,小猴子也学人抓一把豆子要种在田里。可是它不小心掉了一颗豆子,就把手里的一把豆子丢了,去找那颗掉了的豆子。它没有找到丢掉的豆子,可是回来的时候,发现别的豆子也被鸟雀吃光了。

请体味上文中小品故事所阐发的哲理,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。

11.个性的张扬

阅读下面的材料,按要求作文。

阿西莫夫,是一位一生创作了470部著作,享誉世界的科普作家。1958年,他毅然告别了讲台和实验室,做我能做得最好的事情,而不一定是最好的事情,这是他放弃教授职位的理由。有人说阿西莫夫自我膨胀得像纽约帝国大厦,他只按照自己的方式做事而毫不谦虚,对此,他说除非有人能证明我说的仿佛很自负的事情不属实,否则我就拒绝接受所谓自负的指责。而事实上阿西莫夫的狂妄自大,带着直入人心的纯真和坦诚,具有巨大的令人信服的力量。

请围绕个性的张扬这一话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。

12.放弃

阅读下面的材料,按要求作文。

有一个孩子,伸手到一个装满榛果的瓶子里,尽其所能地抓了一把榛果;当他把手收回来时,手被瓶口卡住了。他既不愿意放弃榛果,又不能把手缩回来,急得大哭。旁边一个人劝他说:你知足些吧,只拿一半,让你的拳头缩小一些,你的手就很容易从瓶子里出来了。

在生活中,有时候只有放弃才能得到,有的人不明白这个道理,只想获得,不想放弃,结果什么也得不到。你也许有类似的经历,或对此有自己的认识。

请以放弃为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。

高中作文 篇7

夜晚,独自一人漫步在寂静的操场,微凉的风滑过了片刻的馨宁,沉寂在心底的回忆不经意地泛起了涟漪,然而泛滥得一发不可收拾。顺着思绪找寻那些被时光遗弃的痕迹。校园的生活总能让人生出无限怀念,不止一些难忘的往事,还有一些足以让我们怀想一生的人。

那年,常常逃掉老师的课,与几个伙伴,跑到学校旁边的果园中去,偷偷采摘已经成熟芳香的柠檬。常常看守园林的是一位略瘦带黑的中年男人,他在一端追赶着几个做托儿的小伙伴,我却在另一端将一个又一个酸甜的柠檬,贪婪地塞入鼓鼓的书包里,然后示意做托儿的伙伴行动完成。在看林人发觉上了当的叫骂声中,嘻嘻哈哈地笑着,远远地丢给他一个得意的鬼脸,然后去跟小伙伴们会合。

我怀念的是冬天衣服互穿的我们;我怀念的是把闹钟调到最大声放在耳边,却把舍友吵醒的我;我怀念的是无话不说的我们;我怀念的是一起做梦的我们;我怀念的是那两个怀着美少女的心,冒着大雨只为了买那件心仪的裙子;我怀念的是与男生们吵吵闹闹的场景;我怀念的是与男生们晚上放学后到校园旁的树林捉知了;我怀念的是那个一开口就能逗得全班大笑的女孩;我怀念的是那个总能给我们带来安全感的闺蜜;我怀念的是……

那三年,记录着肆意妄为的我。我们懵懂着,真实着。我们一路成长,一路怀念着那些给我们带来感动的事,怀念着那些给我们带来快乐的人。怀念那年与你们不顾形象地闹。谢谢那些曾经真诚陪伴我走过最天真的三年的那些二货们,谢谢你们一直不离不弃。

青春是一段快乐的时光,每个人都有属于自己的回忆,或高兴、或感动、或悲伤。不是每个人的回忆都是轰轰烈烈的,不是每个人都希望天涯海角,只要我们真诚相待,只要自己无悔时,就是青春吧。

高中作文 篇8

时间突然被思念凝固,如水的月色透过窗口带来丝丝忧伤。望去,白天热闹的街市此刻却人迹罕至。

是谁将我抛在黑夜的空洞中?

风,起了,被秋风撕落的枯叶在空中盘旋。

我为何会站在窗口?是等待月亮西沉吗?是等待恒星再现吗?

不,使我等待的是你柔和的声音安抚我牟子里的秋水,远处的小屋灯光依然明亮。

此刻的你也和我一样看着同一片深蓝吗?

也,太长。

随着梦,远去。

高中作文 篇9

翻开厚厚的成语词典,“走马观花”这个词语映入了我的眼帘,出于好奇心,我继续看了下去。

走马观花释义——走马:骑着马跑。骑在奔跑的马上看花。今译:大略地观察一下。看到这样的字眼,一件往事又涌现上心头……

那是在四年级的暑假,我对着资料龙飞凤舞了几天后,所有的暑假作业便做完了,因此,我每天不是吃就是睡,不然就躺在沙发上看电视,过着的生活用一个词语来形容就是醉生梦死。一天,我正对着电视机看得出神,突然,一个身影冲到了电视机前,“啪”地一声把电视机关掉了。我抬头一看,原来是哥哥。他从书架上取出一本《爱的教育》,严肃地对我说:“妹,你不可以再这样看下去了,既浪费了时间,又影响视力,现在,我给你布置任务,在今天之内看完这本书,看完才让你看电视。”我接过那本《爱的教育》,耷拉着脑袋,回到自己的房间阅读起来。

“这什么书呀!就像外星文一样。”我在房间里对着书小声嘀咕着。突然,我想出了一条“妙计”。

我右手的食指和大拇指不停在书角摆弄着,恨不得马上把它翻过去,双眼飞快地对着文字浏览,看到有不懂的,干脆不看了,翻书的声音“哗啦啦”地响。半个小时后,我就把这本书“看”完了,我蹦蹦跳跳地走到哥哥面前:“哥,这本书我看完了,可以看电视了吧?”哥哥不可思议地望着我:“这么快?”“当然。”“那我来考考你,在‘体育课’的那一章里面,谁是最瘦弱的?”最瘦弱的?我好像记得那一章里面有一个人叫加伦耶,应该就是他了吧。“是加伦。”我回答道。顿时,哥哥的脸变得铁青铁青的,生气地说:“你根本没有用心去读这本书,只是走马观花地浏览一遍,你给我认认真真地把它读一遍!”我羞愧得不敢看哥哥的眼睛,把头低得低低的,重新回到了房间里。

我再次翻开正文的第一页,全神贯注地、一个字一个字地阅读,碰到不懂的,就把它反复地读。遇上好词好句了,就把它工工整整地抄在摘抄本上。这次,我看了整整一天,直到夜幕降临、脖子酸痛,我才满意地合上了书。

读完它后,我真的受益匪浅。我学到了里面的写作技巧,积累到了里面的优美词句,享受了一顿丰富的精神食粮,而且更重要的是,我懂得了成功就在学海的尽头,如果你用“走马观花”这种态度来对待学习,只会离它越来越远。

我的思绪拉回了词典当中,提起笔,我把“走马观花”这个成语重重地圈了起来……

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