【热门】高中作文汇总8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的高中作文8篇，欢迎大家分享。
高中作文 篇1
春天是个百鸟争鸣的季节，春回大地，万物复苏。春天的校园更是生机勃勃，春意盎然。
三月二十一日前后，我和几名同学一起来到校园中植树，那一天，天空中的白云犹如轻舟扬起的白帆，慢慢地飘动，太阳也懒洋洋地照着大地。就在这种天气下，我们一行八人开始种树了。
这次前来的除了八个同学以外，还有两位同学的家长，他们带来了八棵树苗以及植树的工具。找好位置后，我们立刻开工。
我和林海琦一起种树，我刨坑，她挖土，我埋土，她扶树，最后我们一起打水，为第一棵树苗浇上了整整一桶澄澈的水。接着，我们转身种第二棵树，这次，王姝潼也蹦跳着过来与我们一起种树。首先，我们选了一棵健壮的树苗，在仔细小心地将它倚着旁边的低矮的灌木丛斜放到地上后，我们开始挖起坑来。我一铲，她一铲，，不一会，一个不方不圆、不深只浅的小树坑被我们挖好了。“哎？你们这是要种什么啊……这么大小的坑不够啊！”就在我们要把树种下去的时候，陈芳怡的父亲提醒了我们，我们急忙又开挖，几分钟之后，一个圆形的深坑出现在我们的脚下。“呼，这可以种了吧。”我轻轻喘了口气，说道。接着，我们小心翼翼地把树移到坑的正中央，由林海琦举着外加扶着，我和王姝潼开始填土，不一会，土填好了，树苗正正当当得埋在了地里。然后，我们打了一桶水，痛快得为树浇上了。此时，我们心中是充满了希冀，盼望着这些我们亲手栽下的树能够快快长大。
“孩子们，几年之后，你们当中必然有人能够考上重点大学，待那时，你们一起回来看看你们栽下的树，它们一定是会像你们一样，成长起来。加油吧，为了你们的未来，也为了这些树，好好学习，将来做有用之才！”任佳音的父亲在我们植完树后，认真严肃而又慈祥和蔼地对我们说道。我相信，我们有能力进入高等学府，也有机会回到母校看望这些我们亲手种下的小树苗，当然，那是它们已经是参天的树了，就像那时的我们，潇洒，挺拔。
树栽完了，而留在心中的浓荫却是永远不可消散的，这是用劳动栽下的浓荫，是用信心培育的浓荫，是用未来享受的浓荫。
高中作文 篇2
余姚的海鲜，那可是非常有名气的。它的鲜美让人垂涎三尺，由其是象我种离了海鲜就难过的人。那实惠的大盘大盘的美味，一个壳儿一个壳儿地慢慢剥掉，那些能让人把馋虫吃得直往外冒的海鲜呵，能让人吃得啥都不想，只想着怎样才可以解馋。
对于海鲜的吃法，我们总是一成不变的。比如吃所有贝类象蛤蜊海蛭子海蛎子等，全是清蒸。因为它味道十分鲜美，如果用其他油炸红烧等就会破坏了它们的新鲜。它的做法也特别简单：把这些东西先用水清洗干净了，再在锅里放上一大勺子水，加一把盐，等水沸了之后，把海鲜丢进去，用勺子搅动几下后，盖上锅盖后再煮到水开后就要马上把它们捞出来的。时间稍微一长，壳里的肉们就会缩小变瘦，这样吃起来就不过瘾了。这个道理我从小就知道。而如果想吃生的海鲜，一般就会把蟹类和琵琶虾等用盐水浸泡两天两宿，里面最好放上几片新鲜的花椒叶，这样味道格外不同。等两天过后，把它们取出来，把它们的坚硬复杂的外皮用手轻轻去掉，然后就会露出婧黄的我们叫籽的`东西，那种味道特别好，当然，如果一个从来没吃过生海鲜的人不敢下嘴的。
而我们通常最擅长也最爱做的就是胶东卤子面与水饺了。
面条绝对是手？g的，有劲道，口感好。先把提前煮好的蛤蜊汤做好，里面一般会放上切得很细的芸豆或者是白菜，再放上肉丁，用油锅炒好，放上海鲜汤，末了还要放上一把韭菜，淋上两个黄黄的鸡蛋丝，再把面条煮好，用水浸泡一下，这样就可以装在海碗里吃了。小的时候是不知道淑女的，总会学着大人的样子使劲地扒着面条，呼拉拉吃得弄出响声，好象只有这样才可以证明吃得痛快。
水饺则是鲅鱼馅的。当然如果有条件还可做扇贝馅海螺馅等等。把鲅鱼去刺用刀切碎，放上大葱姜等调料，再放下一点肉丝，用油拌匀，把它们包进薄溜的面皮里，完毕后，把圆嗜嗜孤水饺扑哧扑哧丢下锅，等熟了便把它们全打捞在竹蔹子上，冒着热气，吃上一个，美极美极。
呀，写着写着，口水便流出来了……
高中作文 篇3
作文开头：
1、文章开头简而得当通过环境刻画来衬托人物心情非常艺术化。
2、开头简明扼要
3、文章开头新颖具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
4、文章开头引人入胜吸引读者。…点面结合使文章生动具体详略得当。
5、文章语言生动丰富可读性强。
6、开头出手不凡吸引读者
7、开头打动人心具有真情实感。
8、文章开头交待得非常清楚起到总领全文的作用。
9、文章选材新颖激起读者读下去的愿望
作文进程：
1、以饱满的激情刻画了……
2、重点突出详略得当内容具体。
3、比喻贴切用词生动。
4、文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。
5、以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。
6、叙沭自然生动、结构紧凑衔接自然连贯中心突出。
7、对于景色的刻画语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法并辅以比喻、拟人等手法
11、小作者观察仔细叙沭时井然有序
12、一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯尤其人物语言风趣风趣
14、文章想象合情合理
15、通过生动、形象的语言的描绘使读者宛然置身于梦境一般。
16、文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行。
17、细节刻画颇具匠心。极富功底。
18、对人物的语言、神态、动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色。
19、刻画细腻生活气息浓厚遣词造句准确传神。
20、语言、确鲜明、生动内容极其丰富具体
21、事例叙沭得生动具体人物的言行符合各自身份特点。
22、文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理
23、文章将…写得细致入微
24、语言活泼明快富有情趣。
25、大量采用生活中的口语使文章更显卦然亲切。
作文结尾：
1、结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含意深刻耐人寻味。
2、以感想开关以感想结尾。这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强。
3、结尾处对人物的赞美情真意切感人至深。
4、文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味。
5、结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文。首尾连贯一气呵成。
6、对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。
7、文章以……为结尾言简意赅其味无穷。
8、文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。
9、结尾令人饱含期待与激情言已尽意犹未了。
10、文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读、爱读不忍释收辏
11、虽为一件小事但作者却描沭得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题。
高中作文 篇4
我不知道我现在是为了谁而活着，上学，回家，究竟是为了谁呢？为了我自己么？好象不是，我不知道我的未来是什么样子，那么的迷茫，就像仰望那太阳一样，不知道究竟是哪里灼伤了我的眼睛。
或许，做了这么多，并不是为了我们自己。家人都说，我长大了，要去懂他们的感受，可是，又有谁来懂我的感受呢？
每个人都说他们都是从我们这个时代走过来的，他们懂我们的感受，可是，他们真的懂吗？为什么这些话在我听来却是那么的虚伪呢？不得不说，现代人活得很辛苦，他们之所以辛苦，是因为他们伪装的太多，其实，我又何尝不是呢？只不过，有些人一句很平常的话，就会让我们感觉忽然好像有一根针尖啪的刺进了我们好不容易吹起来的气球里，感觉一下子所有的伪装都爆破了，只剩下空气和碎屑。
这个青春，我们都必须伪装，因为我们把自己伪装得很坚强，只是为了不让别人看穿我们的软弱。
高中作文 篇5
风轻轻的吹过，太阳高挂在空中，阳光柔柔的、暖暖的，照在我的背上真舒服。我躺在树荫下，欣赏着身边各式各样的植物，使我兴起种植物的念头。
一回到家，我马上冲向阳台，拿出一个空空的花盆，挖了一些剩下的培养土，还走到家外的一间花店去买一些玉米种子来种。一天又一天的过去，我每天都用心的呵护它。过了一段时间后，玉米的根有如一根一根的针一样冲出地面，根也把我的大花盆给刺穿了，底下的滴水孔，也被它的根给塞住了，后来我的盆子还被挤的裂成四片，我想我真的该换盆子了。
换上新盆，我每天都用心照顾它，后又因为没有够大的盆子给它用，所以我干脆把它移植到学校的花园里，就在它快要结玉米时，不知道是哪个冒失鬼无意间跌倒，竟然压倒了它，它终于倒下了，了，我十分的难过，但这也是没办法啦!
我小心翼翼的把它扶起，并拿一根竹竿支撑它，希望它没事。
隔天一到校，我心爱的玉米已垂头丧气的挂在竹竿上，唉!这段的心血白费，我只好无奈的向它说再见，帮它埋在土里，希望它的牺牲能带给别的植物更好的成长。
虽然我一手栽种的玉米就这样的死去，心中不免难过，但我是可以重新来过，就因为这样，在这个舒适的春天里，我又种了各式各样的玉米，今年的夏天，我带着甜甜的玉米和同学们分享呢!
高中作文 篇6
广州鹰金钱企业集团公司是一家有40多年历史，融生产、经营、科研为一体并拥有自营进出口权的大型食品加工企业。进入20世纪90年代后，鹰金钱逐渐失去市场活力：研发资金没有着落，新产品无力开发，即使开发出来也无力形成生产规模;开拓市场的资金匮乏，眼睁睁看着市场被别人蚕食20xx年春节前夕，连续第7年亏损、财政捉襟见肘的该公司，连员工的过节钱也要发愁。
为了生存，鹰金钱在大刀阔斧改革管理方式的同时，狠下工夫开发新产品。他们闻听中国香港地区某集团有一种减肥茶产品风靡海外市场，便积极与其洽谈合作。短短1个月，鹰金钱便对港方提交的减肥配方完成了技术攻关，将一种名为秀身爽的纯天然中药保健饮料推向了市场。
适用方向：迎接挑战;走出困境;创新与发展;思路与出路;生命力的源泉
高中作文 篇7
当大哥把工钱交到以前工友手中的时候，兄弟俩百感交集，紧握住大哥的手说：“真是没想到，这么多年了，我们兄弟俩早已忘的一干二净了！”
这是怎样一回事呢？事情还的从十三年前说起。当时大哥是西安一个建筑工地的会计，负责给工地的工人发工资，每三个月发一次。陈姓兄弟俩当时在工地打工，可是他们家里出了一些事情，因此没等到发工资，提前回家了。到了发工资的时候，兄弟俩没来。当时也到年底了，大哥想，等来年春季兄弟俩来打工时给工资。
可过了春节，兄弟俩再也没来，从此杳无消息。大哥也曾多次联系、寻找兄弟俩，可是由于陈姓兄弟俩所在县撤乡并镇，一向没有结果。兄弟俩的工钱一放就是十三年。期间大哥为了生计，东奔西走，渐渐地把这事淡忘了。
今年大哥8岁的女儿在家玩耍时，无意间在床下发现了一个包，这时大哥才发现里面有封存的一张欠条和兄弟俩四百多元的工钱。他这才意识到自我的马虎，他觉得十分的惭愧，于是他就想着必须要把钱还到工友的手上。
他整天打听，可事情始终没有眉目。最后他觉得只有求助媒体来帮忙自我。他找到了《宝鸡日报》的记者，没过几天最后打听到了两兄弟家的确切地址。可是得知两兄弟成年在外，只有在春节时才回家。
于是今年春节期间，报社记者和大哥一行人风尘仆仆，赶往陈姓兄弟俩的家。于是就有前面的一幕。
大哥拿出八百元动情的说：“这么多年过去了，没能把你们的工资送来，我十分内疚；按当时的物价，即使我给你们工资加上一倍，也不足以弥补你们的损失。”
兄弟俩十分感动，说什么也不肯收。但看到打个十分真诚，才勉强理解。
最后，大哥爽快对着大家说：“欠别人的东西，始终心里不安。此刻，我浑身简单！”在场的人都微笑着，不住点头称赞。
高中作文 篇8
是谁让我们变得有思想、有魅力、有感觉？
早在我们来到家庭的那一刻起，我们就被赋予了感情，我们就得到了拯救。
是父母拯救了我们，不假。那么又是谁赋予我们行为和思想？是父母，不假。我们既然知道这些看似并不荒谬的理论，为什么不懂得感恩他们呢？对，是思想。
每一天，我们都能成长，我们的大脑都会受到不同的思想冲击，直到我们拥有了自己认为正确的思想后才肯罢休。我们不是想要放弃，而是说，我们想要自己的想法，可是，有的时候我们的想法却偏偏和别人不一样，甚至连自己错在哪里，对在哪里都不知道。放心，有人会提醒你，但是也不要过于依赖。
父母在我们很小的时候陪伴着我们，直到我们拥有自己的思想，我们便可以通过合理的方式来取得他们的信任。在家有父母，出门靠自己，可是没有较为成熟思想的我们又怎么能拯救自己呢？哦，是思想的冲击。
与我们现实生活较为贴近的是，拯救不是在那里开玩笑，而是挽回一种局面，或是一种思想。人们的思想不同，思想矛盾很容易就发生了，但是我们能够同什么方法来改变自己的思想，完善自己的思想，力争做到和谐矛盾呢？拯救帮助我们，但是是谁拯救，是谁能及时拯救。
我认为父母是我们忠诚不二的拯救者，他们不会因为小矛盾打破彼此之间的平衡，即使打破了这种平衡状态，最终也是会恢复的。他们在我们小的时候散布知识的种子，唯有他们的陪伴，我们才能早早地拥有自己的思想，而且我们的思想会受他们各方面的影响，所以坏的思想有时候父母会即使发现，大人的光芒会就此散发。
最先拯救我们的，最可能是父母。我们的思想源自于他们，我们的行为也源自于他们。
