高尚高中作文（通用10篇）
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的高尚高中作文（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
高尚高中作文1笛卡尔说：“读一本好书就是同很多高尚的人谈话。”俗语说：“书是不说话的老师。”古语说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”虽然此话多有商榷之处，但却可看出书对于一个人的意义是何等重要。书是提高个人修养，使人迈向成功的阶梯，它有着高尚的灵魂。
书是琴律的精魂，蝶舞的翅膀。杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”正是因为他遍读万卷书，才写下一篇篇千古绝唱的诗篇。“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”“造化钟神秀，一览众山小。”这广阔的给人无尽联想的诗句不正是读了无数书积累起来的吗？
有首诗说：“她不说话，却有无尽光辉，/太阳在她面前都显得灰暗，/哦，/亲爱的，你的灵魂为何永绕我心。/”我想，这首诗给人的感觉似乎只是一首情诗，而作者真正要表达的却是对书的执著热爱。书洗涤了罪恶的灵魂，用高尚的闪着华光的魔杖引导着人们前进。
高尔基说：“只要给我一本书，我便会活下去。”正是有着对书的尊敬，使高尔基写出《海亲》等一系列名著，使他名垂千古，也使我爱上了书。
然而，我们正是处在该读书的年龄。中国发展迅速，却仍是发展中国家。鲁迅先生的“哀其不幸，怒其不争。”的国民劣根性仍然存在。政治上说：“有权利必有义务。”作为幸福生活的青年应当担起建设祖国的重任。书是成功的阶梯，书有高尚的灵魂。我们应当趁这大好时光，饱读诗书，方可一展抱负。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”我愿坐着一片唐诗，手执一柄宋词，在书的海洋中遨游。
屈原说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”顾城说：“黑夜给了我一双黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”我想书便是我的指路标，带着我那赤诚的心跟随它，不断前进。
书曾让康熙悟出治国之理，曾让陆游僵卧孤村不自哀，曾让苏轼举杯邀明月，曾让李白直挂云帆济沧海。
古人能够从书中得到那么多的益处，为何我不行呢？“一寸光阴一寸金。”就让我抓紧时间，与书那高尚的灵魂畅言论世，充实我自己的灵魂，营造我的读书世界。
高尚高中作文2春秋时鲁国规定鲁国人在别国看见沦为奴隶的本国人，可垫钱将他赎回来后到政府报账，孔子的一个学生赎回后没有上报，而孔子却说这样妨碍了更多人被赎。因为其他人不报帐会受损失，报账则说明品格不如孔子学生。在我看来，孔子的做法是正确的。在当今社会，好人很多，高尚的人却不多，真正高尚的人就更少了。
“默默无闻”“无私奉献”多少被人们用来赞美高尚人的成语，但这些人是真正的高尚么？他们也许像孔子的那个学生一样，做好事不图回报。他们得到了人们的赞美，好像是世界上最高尚的人。但是，对整个社会而言，他们的“高尚”对社会造成的损失也并非是那一点点的高尚所能弥补的。真正的高尚应该从全社会来说，看的应该是一个人对社会所做的最大的贡献，而不是个人的得失。
新闻上报道过：一个才华横溢善良的大学生，奋不顾身救了一个落水的老人，自己却献出了宝贵的.生命。他做到了舍己救人，当成了英雄，得到了无尽的赞扬。但对于整个社会呢？社会失去了一个人才，这让社会失去了更多。这是真正的高尚么？
那些被人们称之为高尚的人的做法，我并不是完全否定，他们也是出于好的出发点，但是不会从大局出发，因小失大。我们应该知道：我们是社会中的人，我们所做的应该从社会来考虑，要真正的为了社会。我们不能让自己的“高尚”成为别人无形的压力。这样，对人们做好事的热情之火反而是一种阻燃剂，而不是催化剂。
赠玫瑰，手留片点余香。孔子的那个学生的做法，是一种小的高尚，为别人默默付出，不留名，也是一种小的高尚，帮助别人寻找人生的目标，为社会做出最大的贡献，这才是大的高尚。高尚不应是不求回报，也并非树标立榜，只要能够把自己的光芒发散到最大，便是真正的高尚。
我希望我们大家都能够做到真正的为了社会的高尚！
高尚高中作文3庸俗者，时常一些不良作风，常常在别人小误差之中品头论足，只知道找人家缺点；抓他人把柄，把别人说得一无是处，是造成他人消极的一个极端，似乎一人站在北极的山丘的最高点；受尽寒冷、痛苦，使人感到不安，然而，往往在你最悲伤的一刻；他们却笑得很自然。
高尚者，往往在日常生活中的一些小事中表现得专心致志，不会在茫茫人海之中谈论谁是谁非；可以把缺点转化为优点，通常大事化小小事化了，使世人充满信心达到一个高峰时期；就算在至高点一览众山小，也会感到温暖，时时在你陷入困境的一瞬间，他们却为你担忧。
虽然庸俗者与高尚者有着明显的区别与不同，但你是否知道，人与人的差别有时只在一念之间；好的会令人崇敬，坏的会误入歧途。
高尚高中作文4卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。说起卑鄙，人们只有不屑与痛恨，而说起高尚，人们却充满了敬意与崇拜。为什么会这样呢？那是因为我们需要高尚。
我们需要高尚，正如禾苗需要雨露，有了雨露的滋润，禾苗才会茁壮成长。如果没有雨露，禾苗只能慢慢枯萎。
我们需要高尚，正如小鱼需要河水，有了河水的哺育，才有了小鱼的生命。如果没有河水，等待小鱼的只有死亡。
我们需要高尚，真的很需要高尚。这个世界太多的生命活得太累了，为权利勾心斗角；为利益鱼死网破。忙着去争斗，去获取。他们丢弃了高尚，最终憔悴在自己的心路上，从而让人生的过程失去了生命最本质的光华。
我们需要高尚，它会使我们明白：做人应该像日月经天，而日月从不解释自己的缺蚀；做人应该像江河行地，而江河从不解释自己的流向；做人应该像挺拔的树木，而树木从不解释自己的年轮；做人应该像矫健的雄鹰，而雄鹰从不解释自己的翅膀。高尚告诉我们：做人要默默无闻地努力工作。
我们需要高尚，有了高尚，就有了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的悲壮：有了高尚，就有了刘胡兰“生得伟大，死得光荣”的不屈；有了高尚，就有了夏明翰“杀了夏明翰，还有后来人”的坚持高尚告诉我们：国家在心中永远是第一位，要爱国，一定要爱国!
我们需要高尚，因为高尚，仲由为亲负木，闵顺单衣顺母；因为高尚，刘恒亲尝汤药，郭巨为母埋儿；因为高尚，涌泉跃鲤奉亲，黄香扇枕温席高尚告诉我们：人要学会感恩，要回报父母，孝顺父母。
追求高尚，你的言行就不会卑劣；追求卓越，你的脚印就不会歪斜。
我们需要高尚！
高尚高中作文5残疾人能做什么？很多人肯定会想，残疾人，只能在家里做一些小事，不可能成就大事，也许你不太了解残疾人，让我给你讲 ……此处隐藏1702个字……被撞了一下，邓裁缝并没有吓得站起来，但心似乎已经到了嗓子眼，心跳急剧加速“砰砰砰”
门被钥匙打开了，丈夫满头大汗，双手拎着菜，上气不接下气地说：“老邓，别楞着呀！来，帮忙提菜！”
“哦，好。”邓裁缝应声而去，菜都放好了。丈夫坐在沙发上休息，邓裁缝坐立不安地说“今天生意咋样？”
丈夫一挥手，说：“别提了，一点生意也没有，哦，对了，你生意咋样？”邓裁缝支吾道：“我嘛……也不咋的。”说完，心想：早骂晚骂，还不都得遭骂，不如直接告诉他算了，对，豁出去了。这么一想邓裁缝便把那事儿告诉了丈夫。丈夫喃喃道：“是个问题，都收了人家钱必须把事办好，咦？我好像也有件上衣跟他颜色差不多，要不……”于是丈夫把自己的想法告诉了邓裁缝。邓裁缝犹豫道：“那衣服挺贵的，你一直都不舍得穿，算了，还是不帮他了吧。”丈夫严肃道：“哪怎么行，你都收了人家的钱，怎么能不帮人家呢？”最后邓裁缝还是同意了丈夫的想法，连夜把那条裤子补好了。
两天后，那人来取，问起布料从何而来时，邓裁缝如实回答了，那人十分感动，许诺要介绍更多的人来邓裁缝那里补衣裳。
从这件事我们知道，高尚可能往往“躲”在普通人身上，让我们发现身边的高尚人，也努力去做一个高尚的人，从身边每一件小事做起。
高尚高中作文7有一位小姑娘叫晶晶。她住在苗族的一个村里，她是汉族人，她的脸色红润，好像涂了胭脂似的，头上还戴着小花，村里大多是苗族人。其中有一位婆婆，她头戴黑色头巾，耳朵上带着耳环，身上穿着苗族特有的服装。
老婆婆，虽然手挺巧，可干起粗活儿来并不方便。于是，晶晶每天放学回来都帮她婆婆干活。
以前，晶晶很小，只能帮老婆婆洗碗，桌桌。可是现在晶晶长大了，不仅能帮老婆婆洗碗，擦桌子，而且还能帮老婆婆捶背，洗衣服，拖地，煮饭……每天忙到很迟才回家写作业。
今天又是周末，晶晶赶紧写完作业，去帮老婆婆洗衣服。一进屋，她就围上围裙，卷好袖子。开始洗起衣服来。桶里的衣服洗完了，挂在晾衣服架上晾。晶晶又帮老婆婆洗被子，床单等。
老婆婆进屋一看，晶晶的手冻的通红。她激动走过来，右手搂住晶晶的脖子，左手抚摸着她的脸，头贴着晶晶说：“晶晶，你真是个好孩子，你这样照顾我，帮助我，真比我的亲儿女还亲，我真不知该怎么感谢你”！晶晶说：“这是我应该做的”。
后来，全村人都赞美晶晶有颗高尚的心。
高尚高中作文8“高尚”，这种品德在科学家、军事家、钢琴家……眼中是多么普遍啊！你也许认为“”高尚在我们这些普通人身上是多么遥不可及的呀！那你就大错特错了。
就在今天，我去赶公交车。我站在车站不停的张望，看车何时才能来。不就之后，一辆公交车扬着尘土飞驰而来。我快速上车前，可不料身后一位穿金戴银的大妈，一手把我拉到身后，自己上车抢座去了。
我上车时，已经没有空位了。我站在那，抓着扶手汗流浃背的，也许是因为刚才顶着太阳等车的缘故吧。一位年轻的小伙，看见了这一幕，把座让给了我。我当时也没有想什么，直接坐了下去。
到站了，大家伙陆陆续续的下车。我下车以后，只听上车时那位穿金戴银的大妈喊到：“抓小偷！”随后，只见年轻小伙飞奔着追向小偷。
我们这一群人也就跟了过去凑热闹。
到了一个僻静的地方，年轻小伙追上小偷，并生擒了小偷。随后，小偷被送到了公安局接受处分。紧接着，那个大妈也来了，拿着一叠百元大钞说：“抓住小偷的人是你吧？那真是多谢了！”说完，把一叠百元大钞递了过去。小伙并没有收下，只是婉转的拒绝了。
“高尚”并不是只有那些伟人能够拥有，“高尚”对待人是平等的，你能高尚，我能高尚，他也能高尚，让我们人人争做高尚者。
高尚高中作文9电视公益广告——“妈妈，洗脚。”望着孩子那纯真的笑脸，我们心中犹有清泉流过，因为孝让人感动，让人高尚。
传统美德，孝为先。古时候，人们就提倡孝顺父母，孝顺长辈。《二十四孝图》宣传的就是一个“孝”字。其中有一则“百里负米”的故事：仲由，字子路、季路，春秋时期鲁国人，孔子的得意门生，性格直率勇敢，十分孝顺。早年家中贫穷，自己常常采野菜做饭食，却从百里之外负米回家侍奉双亲。父母去世后，他做了大官，随从的车马有百乘之众，所积的粮食有万钟之多。坐在垒叠的锦褥上，吃着丰盛的筵席，他常常怀念双亲，慨叹说：“即使我现在想吃野菜，为父母亲去负米，哪里能够再如愿以偿呢？”子欲养，而亲不在。心痛之极，孝心诚挚。读过《二十四孝图》的人，谁不为仲由的事迹所感动？
当我们被孝子们的行为感动时，就觉得他们是高尚的，伟大的，是名垂千古的。如果看到一个人对父母极其冷漠，不予关心，任凭父母呼唤、哀求也不予理睬，我们肯定对他恨得咬牙切齿。这种社会败类应该遭人唾弃，遗臭万年——因为他不孝。
儿行千里母担忧，远离家乡的儿女们可也曾牵挂着坐在沙发上看着模糊电视，苦等着他们回家的白发苍苍的双亲呢？儿女们在外地打拼，工作很忙，但即使再忙，也不应该忘记为父母献上一份孝心。还记得“脑白金”的广告语吧！“今年过年不送礼，送礼就送脑白金。”送脑白金给父母，是儿女表达孝心的一种方式。耳边也时常响起歌曲《常回家看看》的旋律吧！“带上笑容，带上祝愿，领着孩子，常回家看看”，“老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子只图个平平安安”，这些话为什么能唱响大江南北？因为它能深入人心，孝早已长在了人们的心中。我们做儿女的要向电视屏幕上那个端着洗脚盆的小孩学习，也为累了一天的母亲洗脚，用稚嫩的双手为母亲抚去一天的疲劳，用纯真的笑脸让妈妈温暖温暖，也给妈妈讲那“小鸭子”的故事，用我们的孝心去回报家人的关心与付出。
孝不是多么华丽的词语，孝不是多么高档的礼物；孝是一种行动、付出，孝是中华美德经久不息的传承。孝的品德早已融入人的灵魂里了，孝让人变得高尚起来。
高尚高中作文10每当我看到校园里的安宁，和蔼，我的脑海里就迷迷糊糊地浮现出那位校工。虽然在别人的眼里校工不算什么。但在我眼里，校工是受尊敬的人。
有一次，我和同学们一起在操场上玩捉迷藏的游戏，我看见了这样的一件事。一个不高不瘦、脸胖胖的、鼻子瘦瘦的、方口嘴的人——校工。一个人像一个醉狗一样直拍民主路小学的门，整个校门像快要倒下来似的，震动着。那位守门口的校工看见后，严肃地说：“你是谁?为什么要拍这个门口?”那个人说：“关你个屁事，你给我走开!”还说了一大堆的脏话。这个校工用手指指着他说：“对，这就是我要管的工作，我的职责就是看好校园，保护好学生们的安全!”“这真是一个笑话!”说着，哈哈哈地大笑起来，“校工屁工作，说出去笑得脸都黄了。”那个人说。校工阿姨大声地对他说：“你这个废人，我做什么工作关你什么事，如果你再不走，我要报警了!”那个人听到这些话，转身走了。
我听到了校工阿姨的话，她的话打动了我的心。她的话常常又会在我脑子里浮现。而校工阿姨的样子总是露着一丝微笑，显得那么和蔼。她的行为是高尚的，她为了我们的安全，默默无私的奉献着。或许在别人眼里，这是一种不起眼的工作，但在我眼里，她是非常受尊敬的。
