高中作文300字汇总十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的高中作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。
高中作文300字 篇1
当今是网络的时代，网络给人们带来便利是也给人们带来了危害，网路已经成为人们生活的重要主成部分，成为人们生活，娱乐，交友，学习等主要的渠道。
网路危害的形式也比较多，网路危害的对象主要是未成年人，他们的控制力较差，加上家长和学校管教不严，导致许惨案接连发生。
网络危害的主要方式有：不良信息、暴力游戏的渲染、色情、等等。
第二十六次中国网络发展状况统计报告表明，截至20xx年6月我国网络用户有4.2亿人，有手机用户有2.7亿人，其中未成年认识主要成分，占百分之六十以上，大多数人能够适度，合理的安排时间，但也有一部分人成天无节制的使用网络。影响了正常的生活习惯。
网络也许要安全，你可能有过这样的遭遇，你从网络上下载一些东西不能使用，反而还不能删除，这就莫名奇妙的浪费了时间和精力。你的一些秘密就因下载了这而被别人窃取啦。
网络安全也是不可忽视的问题！现在是网络时代！这不仅要靠监察部门。还要靠我们大家来维护网络。给未成年创造一个安全的上网环。
高中作文300字 篇2
走着走着，就散了，天都暗了；看着看着，天却蓝了。回头发现“物是人非事事休”，可那一扇明亮的窗户仍静静地开着，天空中掺杂着一丝的蓝色，是那么美。
美丽常被残酷的现实摔碎，摔得凌乱不堪。中考迈着沉重的步伐来了，它像巨大的魔鬼紧紧抓住我不放，使我再也欣赏不到那纯洁干净的蓝天，让我烦躁不安，让我愁眉不展。但这段残忍的生活似乎又有着一种断臂维纳斯的残缺美，一种死亡般的壮烈美。
在彼此的搏击中，我成长了。它为我打开了勤奋认真的那一扇窗，让我在勤奋的草地上绽开最美的一朵花。清晨，推开那扇窗，一眼望去，是湛蓝的天，青翠的树。那蓝天中一朵一朵的白云是它的一扇扇窗，这白云给了蓝天慰藉，给了它愉悦。那茂盛的树上一只只鸟儿是它的一扇扇窗，这鸟儿把树木装饰得生机勃勃，并送了它骄傲。那一簇簇花丛中，一只只蜜蜂是它的窗，这蜜蜂给了花丛烂漫，让它聆听大自然的音符。
窗外仍是阴天，远处的云朵被几束阳光穿透，但蓝天已在我的心中蔓延、温暖。
高中作文300字 篇3
关爱老人是每个人的责任，我经常从电视上看到许多不孝儿女竟能将年迈的、给予自己生命的父母丢在家里置之不顾，我为他们而羞愧！这时，我才明白，这就是所有人的责任！
而我的责任又是什么呢？原来我认为上学时，我们的责任是尽自己最大的.努力去拼搏奋斗。
作为学生，我们要知道，父母拿钱给我们读书，我们就有了让父母这钱花的值，花的有意义的责任，将来能够找一份既轻松而又赚钱多的工作、就是在为明天铺希望之路！而现在，我对责任有了更深的理解，我觉得责任无处不在，正因为有了责任，我才会学习更加努力；正因为有了责任，我才学会对身边发生的事情更加包容；正因为有了责任，我才会更加关心那些需要关心的人；正因为有了责任，我才会永不满足……
让责任伴我成长吧！
高中作文300字 篇4
时间：一天傍晚，《狼》课本剧。
地点：屠夫回家的必经之路。
人物：屠夫、狼甲、狼乙。
原作：蒲松龄 改编：项笑娜
幕启
屠夫：（恐惧地）你们想……想干嘛？
狼甲：没什么，只是肚子有点饿，我们已经几天没吃肉了，想弄点肉吃。
屠夫：你……你别……别吃我。我是屠夫，我的担中还有剩下的骨头，给你（边说边用发抖的手扔了一根骨头过去）。
狼乙：（从后面向前冲了上来，向屠夫怪笑）尊敬的屠夫，还有我哪！
屠夫：（又从担中拿出一根骨头，扔给狼乙）来，给你！
屠夫：（十分困窘地）我已经没有骨头了，明天多剩些肉给你们吃好吗？
狼甲、乙：（一起）多谢了！不用了……
屠夫：（心里终于放心了点）你们过来吧！
狼甲、乙：（有点担心地，停下脚步，不敢向前）你别得意！你就这个本事……
屠夫：（抓住时机，突然跳起来）我砍死你（边说边飞奔过去，用屠刀砍狼甲）！
屠夫：（醒悟地）我这才明白，原来前面狼甲假装睡觉，是想用这种方式来迷惑我！
屠夫：（兴高采烈地）你们也够狡猾了，可你们得知道——我们人比你们要聪明得多！你们不是自找死吗？你们的欺骗手段，只能给我们增加笑料罢了！
幕落
高中作文300字 篇5
独立女孩
嘉，身为一班之长，
所以她的性格里有严肃，
有可爱，
有认真。
担带给我们影象最深的还是她的独立。
多次在黑暗中徘徊，
但不放弃手中的信仰。
你是黑暗中的光芒，
独立自主，
照亮我前进的路。
我的梦境，
总有你的出现。
我在困难面前，
你和我起头并进。
从你手心传来的温暖，
让我继续走下去。
你永远相信自己，
是爱让你，
聪明又独立，
不愿低头，
哪怕受委屈。
你用自己的信仰，
去感染别人。
你自己搞定所有的东西。
在你的独立面前，
其实信心以让你的愿望
一半已经成立。
你准备随时的独立网 ，
不贪心不委屈。
还记得那天你对我说：
“什么也不必说，
你一定要学会独立。
有些事不一定会发生，
但一定要亲身经历。”
我和你约定，
一起快乐，
一起独立，
一起向着梦想奔跑。
高中作文300字 篇6
天天的日子，在我的指缝间流失。想伸手去捞，捞上来的却是我自己的遗憾。天马行空，是多么地好。我从那来到这，到最后，我选择了再次来那个让我有些不舍得的高中学校。
每天独自一人坐于床头，盘起两膝，手不停地摇摆，在那细数离09的那个日子，从90后到09后，不知道是怎样的过程。里面有我的甜，有我的苦，甚至还有我的躯壳。那儿时的军变成在09是他的成人礼，以前我关注08，现在我开始展望09。我不知道在09上帝会怎样给我个成人礼。也就是那么的巧，成人之日竟然是高考后的不久，无数个夜晚我自己问自己：要成为怎样的人？我竟然什么也没有回答，并不是不知道而是不好说自己的终生要自己掌握。
每每与那些同伴在一起，总觉得有一层隔膜把我与他们分开，不知道是为什么，心中的那片阴影还是不会散去。
内心的世界我以为能放下某个人，原来她的地位还是那么的重要，每次和某见面，心会不停地加速跳跃。我想某，以前的想加上现在的想变成了双倍的想。这双倍的想我要保持十年吗？承诺是很重要的。
无题的一切成就我的未来。
高中作文300字 篇7
岁月像小河的流水，带着欢快的笑声流去。母校陪着我们长大，在告别母校时，我们一定会依依不舍的离去。校园里的一草一木，一沙一石，一花一草，都能勾起我们对往事的美好回忆。我们的班主任一直陪着我从6岁到13岁，一直陪着我成长，我们一起玩耍，一起做作业……这些情景我们都无法忘怀。
记得一次，学校放寒假，我们依旧到学校，我们几个同学，在一起玩耍，我们爬上二楼追逐。当时我和一位同学在追逐，我们爬楼梯，一不小心，我摔了下去，当时不知道是谁将我抱起，立刻送去校务室。等我醒来，原来是我们班的班主任——叶老师。当时的我十分激动，老师，如果当日不是您救了我，我还不知道自己能
不能活在这个世界上……
还记得一次，我们大家和老师您一起玩丢手帕的游戏，轮到我了，我绕了大家几圈，将手帕轻轻地放在您的背后，便立刻跑了起来，您看见我跑了，便转身看了一下，你发现了，可您发现晚了，我已经到了您蹲的位置。“哈哈…”不知是谁笑了起来，“老师，来个节目。”“好啊，，好啊”“……”……
老师，我爱您，可还是要感谢母校，如果没有母校，我还不知道我们有没有见过面……老师我爱你!
高中作文300字 篇8
转眼间，我们来到市一中高一十班已经四天了，我们同学之间也有或多或少地了解。
初中同学与高中同学截然不同的。初中的同学个个都活泼开朗，活蹦乱跳，高中同学则个个都很稳重，很文静。其中最突出的就非我们的班长吴玉莫属了。
她长着大大的眼睛，高高的鼻梁上架着一副似乎很沉的办框眼镜，显得很有学问。又浓又密连成一线的眉毛很自然的 “坠落”到眼睛上方。长长的眼睫毛垂下来，伶俐的嘴巴和雪白的牙齿一切都搭配地 那么自然与美妙。
她是个稳重、有责人心的女孩儿。该做的事一定做好，什么事都追求完美。
开学的第一天，是他值日。放了学，我收拾书包，整理了一下桌斗，准备和他一起走。可他在打扫卫生，我就站在一旁。过了一会儿，同学们都走光了，就剩下几个在打扫卫生的，我对吴玉说：“吴玉 ，走吧，家长该等急了！”“没关系，我必须打扫完。”我又不厌其烦地“开导”她“打扫干净了，你家很远，再不回家就要挨打了！”“不担心，如果我离开了谁来打扫我干的区域，万一领导来检查 怎么办？”我说不过她，只好一人走了。
她就是这样负责，比起我初中同学来说就是太稳重了，他这样负责任，为同学着想的精神永远可贵。这就是她，我稳重的同学——吴玉。
高中作文300字 篇9
语言到底是用来干什么的呢？一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词—— 而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交流思想，进行沟通的。
学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。一位伟人曾说，反复操练是非常必要的，你越多地将所学到的东西运用到实际生活中，他们就变得越自然。
学习任何语言都是需要花费很多努力的，但不要放弃。放松点!耐心点儿，从中找到乐趣!学习外语应该是乐趣无穷的。冰冻三尺，非一日之寒。更加努力地学习，更加勤奋地操练，你所付出的一切将会得到上帝的报答，上帝是很公平的。
经常使用词典和语法指南。随身携带一本小英文词典，当你看到一个新词时就去查阅，想想它——然后再去用它，在你的心中，在一个句子里。
一有机会就努力用英文来思考。看到某物时，想想它的英文单词;然后把它用到一个句子中去。
尽可能多地操练时态。学习一个动词时，要学习它的各种形态。
学习和了解更多关于语言背后的文化知识，当你理解了文化背景，你就能更好地运用这种语言了。
高中作文300字 篇10
如果代表着对事情的另一种看法，如果是人对思想的另一种寄托。
当人们对某一件事情不确定时，就会想着有很多的可能性，那就要用如果。
当你自己做错一件事情的时候，你就想如果不这样做那是什么样子，这就要用如果。
“如果”是一个很广泛的词，任何人都用过。
有时候我在想如果我们不上学那要干嘛，如果我们是火星人咋办……
其实，“如果”是人们对自己所做出判断的另一种猜测，这次就如同“假如”“好像”这些词。这些都是人们不确定中的另一种确定。所以，我觉得，“如果”就像你做错之后的另一种期望，另一种意义。就像是你的另一种思想，就像是你的另一种寄托。因为只有它，才会让你对作对的或者是做错的另一种思想和另一种判断。
所以，我觉得“如果”真的很重要。
