实用的高中作文5篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的高中作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中作文 篇1
有人说，离别是人生中的一个不可缺少的材料；也有人说，只有离别，才能显示出相聚的短暂。可是，我恨离别，恨它给我带来的伤感。哪怕是一丝丝、一缕缕。
在我看来，离别是一个无情的“杀手”，当它出现时，谁也逃不走。而之，当我们头涔涔而泪潸潸时，它却在一旁偷笑。可是，它以为这样就胜利了吗？不！它虽然把我们全班96个同学的人分散，可少却不能使我们的心分散。反之，这样更会让我们友谊的手愈握愈紧。友谊的心愈连愈牢。
回忆小学六年的时光，是忧？是喜？是悲伤？还是欢乐？而现在，都已经不重要了。因为我们早已发现，友情的纽带把我们紧紧缠在一起，使我们从中学会谦让，学会应谅解，学会关心，学会互助。
记得我们学过一首歌，歌词中说过：哪怕是我们激烈地争吵起来，会学使我们的友谊增光。是啊，我们这个集体何尝不是？有时虽然发生小予盾，可风雨过后，都会看见紧密相连的彩虹啊！
在我上小学懂事以来，我就一直在想这个问题；假如我有一天走出了校园，走出了陪伴我六年的小学校园，离开了我敬爱的老师和同学，我会怎么校？猛地，一种恐惧涌上心头，我只能在心里想：不会的，不会的……
可是，当今天我们真的讨论起这个问题时，同学们却都默不作声。教室里静静的、静静的.。不知为什么。虽然我们都对我们的友谊深信不疑，可心里却……
终于，有一个同学打破了寂静，说他永远不会忘记这所学校，他不会后悔……接着，又有几名同学说出了心中的感受。有一名同学说着说着，再也忍不住了“哇”的一声哭了出来……
也许我们有一天，也会像他一样伤心，一样情不自禁。可我们仍坚信，在几年后的某一天，我们一定会相聚的……
高中作文 篇2
一决胜负成伙伴，双行独木巧对局。
独木者，双人难行;博弈者，必决胜负。是故天下相竞，熙熙攘攘逐利，如守生死棋局。君子心仁必度人心，勇者顾人必得人顾。决弈对阵，双赢和局者为上，可称皆大欢喜。
君子曰：吾辈潜心为学，承盛世升平气象，循圣人至德踪迹。独木相逢，危疑之际，并肩谋事，智虑无遗。君子和而不同，恩怨荣辱皆如流水，争知天下无外物，惟此心彼意已矣!
博弈之道，可双赢者乎?
君子博弈之道，具圣贤之心，堪当匹夫之责。譬如欲进必先退，譬如欲夺必先失。修身诚意，动心忍性，而后不惑。
君子双赢之道，具博爱之心，堪得专私之利。譬如行远必自迩，譬如登高必自卑。己不欲者，勿施于人，而后言和。
博弈之进退，在乎放达外物，心无滞念。博者，调于天时地利，积精贯神，悠然于三界之外，凝神于八方之远。无欲无求，故能绝江河而放诸四海。弈者，道有险境沟壑，境迁变幻风云，随地乐焉是为慧悟。自当闲观万物苍生皆有美意，静养浩然之气在所不惜。
胜负之荣辱，在乎韬晦内养，意无喜怒。胜者，归于白驹过隙，明志笃行，沛然于四境之间，陶醉于九宫之乐。无夸无耀，故能明明德而止于至善。负者，身历逆水行舟，目见苦海有涯，焚火重生是为涅槃。自是纵观人生成败皆需俯仰，执念利禄功名善恶随形。
有智尚可博弈，多智者不惑、不忧、不惧，相斗可借其势，争霸不可绝其局。故时之所以砺其锋，锋之所以行其用，皆因成智也。对弈之阵，不骄不躁，自定于敛气之姿。两下智慧，旗鼓相当，终究汇成高山流水。
有志故能双赢，笃志者专心、专力、专勇，三军可夺其帅，匹夫不可夺其志。故天之所以生其才，才之所以效于世，皆因有志也。临场对决，不屈不挠，自奋于折冲之任。一夕志向，针锋相对，朝暮可成骈行之美。
双局和合，知音若比灵丹药，妙手回春铁成金;
两处皆平，敌手堪为光明月，千古流形水无缺。
噫吁!立身行事之本，中庸相谐是为至仁，借势相助是为至善。故而君子相交如水坦荡荡，胜负成败和局中。水穷云起，拈花微笑，儒也，禅也，君子之道也。
高中作文 篇3
风不定，雨无声，只有一片愁云，冷冷的飘零。恨春那样无情，总是躲着我逝去，夜空无垠，留下梨花似雪般铺成暗余春韵的失落填满心扉。天下的焦愁，多少人读懂，又有多少人遗失了他最为动人心弦的意义。
放飞一个梦想，带走的是希望是心情是忧伤是担心又是寂寞与愁肠。让雨燕高叫着刺入重霄，展翅蓝天，拥抱着云的缠绵，将灿烂的阳光怀入梦中的璀璨。光明无限的春意中，绽放出千红万紫的笑容。一声声从胸口高叫出的自由的歌唱，掠起电光般身影伶俐的翱翔，呼唤着蓝天上蓝天的回响。
问花花不语，花替人愁一分失落、一分孤寂。花怜花惜，花替人愁人愁而不可言辞的痛。我寄愁心与明月，月映清淮流，独自抱恨故园秋。我寄愁心与落花，去时花如雪，来时雪胜花香冷。花自怜爱，人自多情，人到伤情叹情时，花是如此的温馨而通情相知。
云是飘零的泪凝成的梦，远远地看见一片美丽的云霞，欲追寻而又身不由己的远离，黑色闪电成为占有它最活跃的精灵。云想静一下，保住美丽的刹那，轻轻地、轻轻地让梦开始升华。何时，浮云融入晚霞，飞舞着炫耀的色彩，随着风儿，诉说甜甜的梦话，云梦岁风……
当春风无力，话凋花落，落红含着淡淡的情，飞扬在绿叶下，思人伤意，月下冷无言。一弯明月，藏人带树远含情愫，月圆月缺，看似平常，有谁知道未必圆时才有那份真诚。
云梦随风
高中作文 篇4
“妈，你小心一点！这毛针都磨了这么多年了，很锋利的了，你眼睛也睁了一天多了，还费那么多精力为我织毛衣！妈，买一件毛衣也花不了多少钱，也挺暖的，看着你被针刺着，我看了心疼！”晚上家里的大厅灯下，我正对着在织毛衣的妈“唠叨”着，唉！这“唠叨”者的角色真是倒过来了；明明该是妈妈对我“唠叨”的，可现在却成了我在“唠叨”。
妈微微抬起头，灯下的妈妈苍老多了，但灯光却让妈罩上了一层光辉。妈摸了摸我的头说：“乖女啊！妈知道你是为我着想，但自己亲手织的保准是“温暖”牌的，比买的暖多了！”
我听了顿时语塞，说不出反驳妈的话来：这是一个做母亲的自豪，看着自己的孩子穿着自己亲手织的毛衣，自己也会暖和起来。我怎么也不会明白妈在白天下班后再为我忙碌起来的辛苦，而灯下的母亲就像天使一样——有了光环。
有一次，妈妈去茂名购物，这真是让我开心得跳起来。买完东西后，我买了根冰淇淋来解渴，我和妈走在大街上，街上行人不多，于是我把冰淇淋的包装纸扔在地上。妈看见了，瞪了我一下，并示意让我捡起来放到不远的垃圾桶里。我不情愿地捡起来，走到垃圾桶旁，把包装纸扔了进去。那个绿色的青蛙形状的垃圾桶，张着大嘴巴，好像在对我说：“早该这么做了！”哼！气死我了！在回家的路上我都在生着闷气。
晚上，吃完饭。妈把我叫到大厅灯下面，在灯光下，我仿佛有种赴刑场的感觉。
只听见妈对我说：“小萍，你今天的行为如果每个人都这样做，会给那些清洁工人带来多大的工作量吗？你知道他们每天早上在大家没起床前在灯下打扫的辛苦吗？我不让你乱扔垃圾其实也是想让你养成好习惯呀！”听了妈的话，我知道我错了。
灯下，既是给人启示的地方，也是让人寻思的地方。
高中作文 篇5
世界上有着凶猛的翼狮，神奇的独角兽，迷奇的人鱼，智慧的马人，但我却唯独钟爱那有着神奇魅力的龙。
龙是中华五千年历史的杰出代表，是中国传统文化的结晶。早在远古时代，龙就已经作为图腾闯入了人们的视野。近千年来，人们还有赛龙舟、舞龙等民间习俗。龙能腾云驾雾，呼风唤雨，千变万化。他有着高贵的身躯，绚丽的色彩。在本草纲目中说道：“头似驼，角似鹿，眼似兔，耳似牛，项似蛇，腹似蚕，鳞似鲤，爪似鹰，掌似虎。”可见龙在人们心中的地位。
在中国，带龙的词语数不胜数，“龙马精神”“龙飞凤舞”“飞龙在天”……
带有龙的诗句也不计其数“吾欲揽六龙”“上有六龙回日之高标”………这正是中国人对龙的尊敬，海外华侨也为自己是龙的传人而骄傲！
如今，“龙的传人”“龙的国度”也获得了世界的认可。在世界的东方有一条龙正在飞速前进，中国载人航天技术的成功，“一带一路”的建设，“亚投行”的设立，“港珠澳”大桥的通车，无疑都是这条巨龙正以傲人的姿态屹立于世界之巅！
作为一名“零零后”的中学生。我们应立足传统，放眼世界。将全部的精力投入到对经典文化的学习及对先进文化的汲取，用知识将它们完美融合，让这条“中国龙”更有活力，蓬勃向上，更有信心，锐意可拓，将龙精神，龙文化发扬光大。
腾飞吧，巨龙！
