【必备】高中作文4篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的高中作文4篇，希望对大家有所帮助。
高中作文 篇1
我们的相识，大概是初一上学期第一次合唱训练。
那是一个挺漂亮的老师，姓林，齐刘海，如瀑的黑色长发，有些微微的丰腴。我对她的第一印象是很温和，平易近人，不像当时教我们班的那个老师那般盛气凌人。
来，发‘咝’的音。林老师抬起双手，示意我们开始。
阳光透过半透明的窗帘斑斑驳驳地洒在音乐室白色瓷砖铺砌成的地面上，一片光影摇曳。我听着林老师的柔声细语，有些出神。
咝——一屋子的同学跃跃欲试。
很好！阳光在她的脸上跳跃着，宛若一个个灵动精巧的小精灵，乌黑如墨的发丝反射着缕缕金光，嘴角浅浅地勾画出一幅温暖的图画。
休息的时候，我突发奇想，想看看自己能唱多高，就去找她了。
她很温柔地对我笑了笑，手指落在了琴键上，是当时的发声练习。音高是二度递增，唱到一个临界点以后，越来越艰难了，终于，我还是卡住了。
你看别人唱得多大胆。她笑着嗔怪一旁的学姐俞雅韵，我的脸顿时烧起来，怯怯地问我去哪个声部。
当然是高声部。唱得不错！——这是上了初中以后，第一次有人称赞我的嗓音。当时对她，更多的，是感激。
我微微低了低头，她拍了拍我的背：不要驼背啦，头抬起来一点！唱得这么好，怎么这么没有自信。我有些羞怯地避开了她的目光，暗暗地挺直了腰杆。
这样多好！她肯定地冲我点了点头，那以后的很长时间，我都坚信着她，原来那个有些自卑的自己，慢慢地消失了。
后来，她决定选声部长，来到高声部的时候，指了指我：你唱得不错，就你了！
直到初一下学期，她才真正走进了我的生活。
第一节音乐课，出现在我们面前的不是那个盛气凌人的老师，而是——她。
看到我时，她的眼神柔和起来，嘴角可爱地向上翘了翘，乌黑的发丝在清甜的空气中飘摇不定，画出一道优美的弧线。
我也回以一个微笑。
开始有些春意了，天气不再寒冷，没有北方明显的回暖和百花盛放，而是南方特有的多雨和潮湿，即使没有下雨，也是满世界的湿漉漉，墙壁、地面就连空气都能挤出水来。树枝上挂着淡淡的雨雾，把枝桠浸得湿湿的。茫茫雨雾连成一片，如一张灰色的帐幔。
可那一天，却是反常的阳光灿烂。
那节音乐课，她留下了我和几个同学，拿出了一份谱子——《阳光梦》。
四月份天河区有个小组唱比赛，我打算招12个人，看你们班有几个人才，所以想挖掘一下。她微笑着解释说。
麦荞和王东山有些不情愿地试唱了一下，拒绝了，而我又怎么会拒绝呢？于是，只有我和诗琪在她的一份谱后面留下了名字。后来，又陆续找了十个同学——郑文静、黄荟儒、熊倩、吴逸昕、张雨晴、汪容、李青玉、蒋亚昆、欧阳星子和肖澄铃。
天气逐渐热起来，我们也开始了每天中午的排练，她让我负责考勤，于是我就每天中午往她办公室跑，一来二去，渐渐熟稔起来了，我也就几乎没什么顾虑了，经常跑去跟她聊天，总喜欢黏着她，她也不生气。
某节音乐课，我们班的同学像往常一样来到音乐室，却发现门锁了。
正当全班同学诧异的时候，班主任杨老师出现了：回班，音乐课改上自习，林老师请了二周假。
我心里咯噔一下，没有她，我们怎么排练啊！距离比赛只剩一个月不到的时间了。
中午，心里没底的我还是来到了音乐室，林老师的师弟——星海音乐学院的应届大学生杨华伟早早就等在那里了。
因为他的风趣，排练更加开心了，而熊倩她们三个经常捉弄他，更是给排练增色不少，每个中午都洋溢着欢快的笑，可是
我，却不断怀念着有林老师在的日子。
不知为什么。
——也许因为不能再往她办公室跑了，也许因为不能再找她聊天了，也许
——也许，她对我来说，已经成为极其重要的存在。
我问过俞雅韵她为什么请假，俞雅韵却只是笑而不答。
直到两周后她回来，我迫不及待地往她那儿跑，当她递给我两颗喜糖的时候，我才知道，她结婚了。我在心里祝贺着她。
只剩一个星期的排练时间了，她把总校的老师也请来了。总校的老师看了我们的表演，提出了几处修改意见——
排得不错，就是前面接入得有些生硬，不如这样吧，蒋亚昆你的独白放进曲中，在吴逸昕开始说话的时候放伴奏，然后唔总校老师的视线在我们十二个人中间扫了一圈，一开始那一段由吴逸昕唱吧！她唱得可以，而且她安慰熊倩那一段是最重要的。
吴逸昕的嘴角小小地咧了一下，有些骄傲地扫视着其他人。
看着她的眼神，我心里有些不舒服，好斗的血液开始燃烧起来，有些不自信却仍然好强的我自然认为自己唱得比她好，能独唱的，凭什么是她
总校的老师让吴逸昕唱了一下，她的声音穿透力不够，很单薄。
老师，对不起，这两天我有点感冒吴逸昕略带歉意地说。
就在总校的老师犹豫之际，林老师上前一步，拉上了我的手。
好温暖即使最为冰冷失落的心，也会为之融化
她把我拉到了熊倩的身边：她唱得不错，让她一起吧！她仍旧那样温柔地微笑着，有一股暖流自她的微笑里蔓延开来，一直流到心里。
比赛那天还是如约而至了，尽管校园里回荡着淅淅沥沥的雨声。校园白色的教学楼，绿色的操场，摇曳的树影，淡淡的绿色随着雨的笔调蔓延开来。
我一如既往地早早来到了音乐室。换上那套演出服——白衬衣，浅灰色的毛背心，红黑格子裙，我站在镜子前审视着自己。
镜中的自己并不好看，厚厚的眼镜，苍白的面孔，有些塌的鼻子，凌乱的刘海，并不有神的双眼，线条粗糙的小腿，有些瑟缩的身子别扭地套着那套服装。
挺直一点！镜子里出现了她的身影，你很好看啊，而且唱得这么好，自信一点！
仍旧是那温和的微笑，我挺直了腰杆，镜中的自己立刻变得容光焕发她身上是不是真的有一种神奇的魔力？只消一句话，一个动作，一个微笑，就能让那个执拗而有些不自信的女孩挺起了有些弯曲的腰杆，抬起了微低的头
在她的鼓励下，曾经那个有些自卑却又好强的自己，终于开始绽放，变得自信。
历经一波三折，我们终于来到了比赛场地，上场前，她被我们一群人围在了中心。别紧张，我们是最棒的！
她眼神中那种透着温柔的坚定，感染了在场的每一个人。
在舞台上，我们尽情地唱着、跳着，手拉着手，心连着心，每一个人都笑得那样开心，那样温暖，就如那首《阳光梦》一样——当阳光照耀的时候，就该欢笑，当风吹起的时候，就应该飞扬，当年少的时候，就该梦想，当心酸的时候，不要一个人忧伤
裙裾飞舞，舞出年少的青涩美好；歌声滴落，溅起年少的青春飞扬。
唱到最后一句时，我看见，台下，林老师正在对我们微笑，竖起了大拇指。
那一瞬间，她看起来，是那样美丽，那样温暖。
我们发挥得并不理想，只有一个优秀奖。但，这些已经不重要了，对我来说，有这一段回忆，已足矣。每一次回想，那个雨天阳光般的歌声，还有林老师阳光般的微笑，都足以驱散所有的阴郁。
正因为如此，才会每次想到都会情不自禁地微笑吧？正因为如此，每次唱起《阳光梦》这首歌的时候都会感到别样的温暖吧？
那是永远都无法消逝在记忆里的20xx年那雨水、阳光充沛的春天。
初二了，她也不再教我们，换成了徐老师。徐老师比她更漂亮，更温柔，而且从来都不批评我们，在我心目中却永远无法取代她。她也从此淡出了我的生活，最多也就是校园歌唱大赛赛场上鼓励的微笑，走廊上擦肩而过的匆匆一瞥。
前几日从老师办公室出来的时候，在楼梯口远远地捕捉到了一抹熟悉的身影，还是那头黑色的长发，那件黑色的外套，那双橙色的鞋子，只是，看起来有些病态的蹒跚。
林老师。我走上前去，轻唤。
她回过头，嘴角轻轻地翘了一下，浓烈的阳光大片大片地铺在她的侧脸，让她的脸看起来有些不真实，但仍能看出眼底流淌着的笑意与温柔。
诗琪一个箭步冲到她身边，开始关切地询问：老师，前两个星期听说您病了，好些了么？没事吧？而我，却只是默默地跟在她身边
老师，我有千言万语想对您说，可见到您的那一瞬间，脑海里却一片空白，想说的话都梗在嗓子眼里
老师，我想对你笑，眼里却泪光闪闪
或许，很多年后，她留在我脑海里的，只有那一头黑色的长发，在春风里恣意飞扬，在阳光下寂寂永恒。
高中作文 篇2
高中学习阶段，你一定在班集体里度过了美好的时光，收获了深厚的情谊，同窗共读，互相帮助，彼此激励，即便是一次不愉快的争执，都给你留下难忘的记忆，伴你走向成熟。
某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示，60%的人表示满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。
如果同学关系紧张，原因是什么?有人认为是我自我意识过强，有人认为是志趣，性格不合，也有人认为缘于竞争激烈，等等。
对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围，72%的.人表示非常有信心，他们认为互相尊重，理解和包容，遇事多为他人着想，关系就会更加融洽。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意，不得抄袭。
高中作文 篇3
朋友搬进了新居，数位好友齐聚，贺其乔迁之喜。
主人不俗，懂得享受生活，虽不富裕，屋子却布置得简单而富有情趣。阳台很宽敞，悬挂着几盆花花草草，红绿相间，疏密有致，令人赏心悦目。
我们在春日的艳阳下，散漫地坐着，随意地吃着水果，喝着饮料，眺望远处的高楼，近处的鲜花和草坪，谈论着轻松的话题，时空好象静止了，没有人愿意打破这份难得的温馨。
“嘿！你们看出来没有，这几盆花草有真有假。”一位细心的女士说。
“我怎么没有看出来呢？”有人反问道。
“不用手摸，不用鼻子闻，谁能在五米以外准确的指出真假，我就送给谁一盆郁金香。”主人有些得意地说。
于是大家都开始仔细地观察起来。我是植物盲，奇怪，不管我怎样努力，也记不住各种花草树木的名字，更辨别不清品种的好坏，喜欢观赏植物，却总是说不出所以然来。我只知道那些能够令我心旷神怡的就一定是好植物，一文钱不值的野草，有时候比标价几千元的奇花异草更令我动心。
眼前的几个盆栽，都长得很茂盛，看起来个个碧绿如玉，青翠欲滴。花儿，也开得有声有色，汪洋恣意。猛然看去，的确难辨真假。可是看着看着，感觉出来了。我发现有三盆花依稀能够找到枯萎的残叶，有的叶片上还有淡淡的焦黄，显示出新陈代谢和风雨侵袭的痕迹。可是另外两盆，绿得鲜艳，红得灿烂，没有一片多余的赘叶，没有一丝杂草，更没有一根枯藤。一切都是精心设计精心制造的结果，它们显得完美无缺。看着它们，我那轻快的心荡起了一阵涟漪，似乎这完美的东西远不如那些夹杂着残枝败叶的新绿更令我愉快。
我曾经去过的一个美国国家级沼泽森林公园。时值枯水季节，我们很幸运，可以沿着小径一直走进沼泽森林的深处，那时候，大自然的魅力深深地震憾了我。举目望去，一株株笔直挺拔的参天大树，伟伟煌煌地一直蔓延到天地的尽头，间或有几株不知何时被风吹倒的树木歪在地上，有的渐渐风化了，长满了绿苔，松鼠和一些小动物们用它做窝，嬉戏其间，别有一番情趣。我想，如果没有这些倒掉的残木，没有参差不齐一蓬一蓬的灌木从，只有整齐划一的栋梁之材，这原始森林就会逊色多了。
世界上万事万物又何尝不是如此呢。太完美就失去了它的真实性。儿童的可爱，在于他们的天真和稚气，尽管他们常常摔跤，需要人掺扶。青年人的优点，在于他们敢冲敢闯，在于他们的蓬勃和朝气，哪怕他们常常会犯各种各样的错误。因为有了他们，世界才显得生气勃勃，一片生机。
其实，人生的意义，就孕育在这于艰难困苦搏斗之中。长城的雄伟壮丽，在于它不惜蜿蜒曲折，艰难跋涉于丛山峻岭之中。长江的气势恢宏，在于它历尽艰辛，绕过无数激流险滩，毫不动摇地奔腾呼啸，滚滚向东而去。没有荆棘丛生的杂木和小草，就没有长满参天大树的原始森林。没有艰难困苦，就不是完整的人生。一辈子没有受过挫折的人，是一个活得苍白乏味，活得最没意思的人。
“那盆没有枯叶的花是假的，虽然它看起来更鲜艳，更完美无缺，但是我还是喜欢真的。”有人打断了我的思绪。
看来，我的悟性实在太差，我所想到的，只不过是一个人人都知道的事实，一个非常浅显随处可见的道理。
高中作文 篇4
每一道刻痕，都意味着公平;每一声呵斥都代表着底线。
——题记
春日的第一抹光辉穿过小街，光明照耀着这个不起眼的房间。老人端坐在窗前的桌子上，专心致志地制作着称杆。虽然这个手艺已不流行了，可老人依旧专注，如同一位大师雕琢着他的作品一样。娴熟、老练而又沉稳。我坐在他的旁边，静静地端详着，一如小时候。
老人出生在一个木匠世家，从小就学习秤杆的制作。现在70岁左右的他，与秤杆为伴已有六十个年头了。平常的时候，老人是和蔼的，尤其是对我们这些小孩儿。今天给几颗糖吃，明天给个小木头玩意儿。哄谁都像哄自己的孙子孙女。而作为资历最老的小跟班，我更是有幸，可以被允许在他劳作时学习一下。
老人一辈子以秤杆为生，他对秤杆的制作要求十分严格。
作为一个老木匠，闭上眼睛，长长短短的木棍一提，准心在哪里，两道痕之间间隔要多远，他都了然于心，分毫不差。但他从不这么做，而是像小学徒一样，拿着木制标尺，一道一道地比对。而且标尺，五年一换，为的是防止标尺随时光流逝而产生误差。作为他的小学徒，在一旁观摩的我明白了：“对自己的活儿，一定要严肃认真。”老人做事的态度，在那时的我心中种下了一颗叫“底线”的种子。
老人是这么做活儿的，也是这么做人的。他就像秤杆那样正、直。常听老一辈说，以前，总有人趁着月黑风高夜，提着大包小包的东西，鬼鬼祟祟地走进那间小屋。没过几分钟，人就踉踉跄跄地跑出门。而后，礼物被奋力从屋里扔出。“砰”的一声，合上大门。而他，拿着刻刀在秤杆上用力地戳出准心，一脸的愤怒：“怎么会有这样黑心的人，利益熏心啊，怎么就这么想要黑秤，不应该公平经营，诚信待人吗?”
这位正直的老人以他的言行让“底线”在我心中生根、发芽，它长成了茁壮的规则之树，撑起了我心灵的天空。
数十年过去了，幼稚的孩子长成了少年，老人的面庞更加苍老。但是秤杆上的每一道刻痕意味着公平，每一个声驱逐黑心客人的呵斥，始终召唤着人心的底线!
