【必备】高中作文600字4篇
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的高中作文600字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高中作文600字 篇1
忽然发现,那颗流星已掠过天边;
忽然发现,那一抹淡绿已悬挂天边;
忽然发现,那双手的印记已刻记于心。
太阳的光芒在那时已照耀大地,沉睡的细胞再一次被激活,母亲那细腻的声音唤我起床,看到香气宜人的饭菜不禁一颤,母亲早早起床为我做饭,正得好好感谢母亲。那天我同往常一样,背着书包去上学,那轻盈的脚步缓缓的送我出门,这是我与母亲同排站着,那只我不常隐见的双手轻轻的向我的衣领翻了翻,我不禁又是一颤,太阳未炙烤大地为什们我的心早已暖暖的,我回头望瞭望那衣领,却看到了一个比天还大的手,这只手的力量究竟有多大,我却无法去碰触。那双手变黑了,没有以前那么的光滑;这双手变粗糙了,不知何时已磨破了好几双手手套,那双手显得那么坚毅。平整的衣领散发了多少悠香,我似乎在—刹那间看到—双饱经沧桑的手,为了生活而努力工作,尽管有时手上多了一个血泡,但是她们依旧努力着。走在上学的路上,我突然发现了路边的鲜花多了一缕暗香,母亲的一双手就在那时却显得无比的宽广。
那天,我正看见母亲坐在院中,在阳光照耀下我看到了黑黑的头发泛着光,但是当母亲扶下身子时,我看到了一丝白发,眼前的一切我甚至不敢相信,我回头问了问母亲,那种说不出来的酸辛走进了我的内心深处,我又一次颤动了一下,不知道拿条凳子已有多年的历史,母亲的白发已是岁月的象征。那双手粗糙了,黑发变白了,我似乎看到了岁月的峥嵘,为生活而打拼的坚毅的身影。龙应台《目送》中结尾写道‘不必追’,而此时我认为我们就得追,从今天开始追,提早追,大步去追,他们从不曾缺席我们的成长,我们也不该缺席他们的衰老。
忽然间,我看那颗流星别样异彩,忽然间,我看那绿盈抹入枝条,忽然间,我似乎明白了什么。
高中作文600字 篇2
大千世界,芸芸众生,无数的生命共同组成了这个世界,一个,两个,三个,数万亿的人共同组成的这个社会。这个社会就如同一个庞大的机器,我们每个人都是其中的一枚零件,就是这样,我们每个人作为要件都是不同的,有的人,担任这台机器的动力零件,有的人,可能只是这台机器底座下的一枚不起眼的零件。但虽然他们所处的位置不同,但他们确是同等重要。缺失其一,这台庞大的机器便良好的不能运行下去。
在社会上,人们所担任的不同的角色便体现在他们的职业上。社会庞大,三五人,几百人,难以支撑。不可能每个人都有一样的工作、同样的职位。这样,不同的职位便划分下来。这样,有些人眼里,职业似乎有了高低之分。人与人无形中被划分为了三六九等。更有的父母会用来教育自己的孩子,不好好学将来就只能当扫地工,不用功读书,以后只能服务员,给人端盘子这类的话早已让人熟视无睹。正是在这样的教育下,职业的高低,被分的越来越清。仿佛只有你当了大老板,才有了正经职业,才不会被他人嘲笑。但这世上职业本就无高低,所谓的高低之分,只是人心中的功利心和虚荣心在作怪。
曾经就报道过北大女硕士苏黎杰,毕业后决定回河南老家和农民工一同学习油漆技术。这更是说明了职业无关贵贱。
有人光芒万丈,有人一身锈。有人的职业体面风光,也有的职业的从业者默默无闻,但或许就是这些默默无闻的人,有时显得更让人尊敬。他们用自己劳动的双手,抱着:脏我一人,干净千万家的心态勤劳工作,用自己的努力,帮助社会良好运转。为他人贡献自己的一份力量,他们不应该被嘲笑,也不应该被当做反面例子。
职业无尊卑,所谓尊卑,只是一些无聊的人在他人身上找优越感,所谓职业无尊卑,每个人都应正视他人和自己的职业,为社会的发展共同努力。
高中作文600字 篇3
“一个人需要隐藏多少秘密,才能巧妙地度过一生,这佛光闪闪的高原,三步两步便是天堂,却仍有那么多人,因为心事过重,而走不动。”读白岩松的书《幸福了吗》,扪心自问:我,幸福了吗?我幸福了吗?因为这一问,仿佛才知道,我其实错过了好多,错过了傍晚的夕阳,错过了夏花的灿烂,错过了清晨的鸟鸣,因为学习,因为忙碌,因为无视,我的确错过太多美好的东西,可是错过的机会已经不会重来,不如就现在开始懂事,开始懂得珍惜,珍惜自然的馈赠,珍惜父母的恩情,珍惜时光的短暂,珍惜知识的宝贵。
上一个十年,痛或快乐是大问题,这一个十年,幸福成了大问题。我们该如何幸福?我们只做自己,“想唱就唱,要唱的响亮,就算没有人为我鼓掌,至少我还能够,勇敢的自我欣赏。”我们从现在开始做自己,做自信的自己。让我们天马行空的幻想,让我们勇敢的推出自己,走上人生的舞台。我们要用心灵的翅膀,划出时代的绝响。蜗牛缓缓地向着金字塔的'顶端爬行,纵使烈日当头。蜘蛛一遍一遍地织网,断了织,织了断,它不愿放弃。叶子在风雨中飘摇却依旧坚守在枝头。也许,路旁的花,空中的鸟,会笑它们,可是它们不以为然,它们是幸福的,它们过的很充实,它们是有毅力,它们是有梦想的,它们是骄傲的。而我们,也是幸福的,简单的黑白灰足以使我们心动。那些直的、弯的线条随着铅笔的笔尖在纸上舞蹈!我们握在手中的笔在纸上画出了我的未来,画出了我们的梦。黑板上的粉笔字,亦使我们着迷,我们爱文字,我们爱学习,它们充实着我们的生活。 四溅的水滴中盛载着我们最初的梦幻,阳光射过,折射出色彩斑斓的颜色——那是我梦想的颜色绽放的花朵。
幸福是什么?幸福有时是一种给予,有时是一种拥有,有时是一种期待。幸福是收获,幸福也是付出;幸福是荣华富贵,幸福也是无忧无虑幸福就藏在日常生活中,
需要我们仔细地感受,细心地体会,耐心地回味。常常问问自己是否幸福,你会发现很多。
高中作文600字 篇4
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经是一名六年级的学生了,回首间,有数十名老师教过我。他们就像那种树人,辛勤地辅导我,培育我,他们似那黑板上的粉笔,牺牲了自己,却为我们开启了智慧的金钥匙。每位老师都在坚守着自己的岗位,默默地奉献自己的青春。现在我长大了,懂事了,我就在想,拿什么回报曾经呕心沥血的老师。
拿什么回报您,我的老师。夏夜,每当我走过您窗前,您总是在辛苦地批改作业,汗水打湿了您的衣衫,蚊子嗡嗡地骚扰着您,您还是不顾一切地改作业。到了深夜,您还在为我们编写教材,长时间的熬夜,使您的眼旁留下了黑眼圈。这时,我多想给您送上一杯解困的咖啡,让您不再那么疲劳。
拿什么回报您,我的老师。当我做错作业时,您总是耐心地教导我,通过各种讲解来开启我的思路。经过您耐心地讲解,我终于明白了其中的道理,可您却口干舌燥。这时,我多么想给您送上一杯可口的冰红茶,让您润润嗓子。
拿什么回报您,我的老师。炎热的夏天,您教我们学体操,天气十分晴朗,太阳火辣辣地炙烤着大地。有一个动作我始终学不会,您慈祥地对我说:“没关系,你一定能行。”然后,您便手把手地教我,终于,我学会了,而您却累得腰酸背疼。这时,我多么想搬来一张椅子,让您舒舒服服地坐在上面,休息片刻!
我知道我做的这些远远不够,我还知道您为了让我们好好学习,不知付出了多少心血。
老师,您的培育之恩我无以为报,只有怀着一颗感恩的心,努力学习,用优异的成绩使您在工作之余感到一丝欣慰。