描写声音的作文（精选15篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的描写声音的作文（精选15篇），希望对大家有所帮助。
描写声音的作文1花朵在时间里凋零，种植在时间里成熟，一切都是无声的。而有这样一种声音，永不凋谢，永不老去，在记忆中凝结为永恒。
有这样一种声音，是那般小心翼翼，轻轻地，缓缓地。
那声音编织着童话故事，正牵引着一个不乖乖睡觉的小孩缓缓进入梦乡；那声音正轻柔地流淌在小宝宝的心上，让浮动的心归于平静。那声音在寂静的夜晚，幽柔的灯下响起，夜夜如此。末了，说了一句，“宝宝晚安，做个好梦”就消失不见。
有这样一种声音，急促的，责备中带有担心。
那声音像澎湃的浪，拥挤着向前，风一样吹着留下一串焦急的字符，然后，风转向了，声音也变了腔调，带着心疼的意味，关心的斥语中夹杂着风的嘶鸣飘进孩子的耳朵里，一边手忙脚乱的包扎着孩子的伤口，一边又说：“叫你小心一些，就是不听，这么莽撞。”见自己关心的小脸一脸的无所谓，声音中只剩下诸多无奈，摇头道：“唉，注意着点啊。”这声音擦过孩子的耳畔，多年后又飘回孩子的心里。
有这样一种声音，暴怒的，失望中带着伤心。
那声音犹如奔腾不息的河流，因为不满而独自孤单地流淌着。那声音中夹杂着多种情愫：希望与期待，不满与失望，愤怒与不甘，甚至还有些许多。连空气中都能闻到血淋淋的味道。终于有一天，这声音化作一声叹息：算了，我不管了！也管不了了，你爱学不学吧！声音中透着疲惫，如重锤一般砸在孩子心上。
有这样一种声音，馨香，明朗中带着欢快。
那声音充满了阳光普照下草木花朵的芬芳。声音在田野间飞速奔跑，在湖心散发出圈圈涟漪。那声音如一朵朵芙蓉绕在耳畔，轻抚失散过的爱。那个在孩子做了伤害妈妈的事后，劝慰孩子说：“不要紧的，妈妈不要紧的”声音；那个在孩子最需要的时候说：“无论你在哪里，妈妈永远都在你身边”的声音。每一字每一句，都是从母亲的心中流淌出来的。
每种声音都有它自己的故事，自己的情绪。这些声音都是妈妈对爱子无私的爱，如同底格里斯河的流水，轻柔却悠长；如长白山顶的积雪，简洁却永恒；如同西西里那轮落日，缠绵却又绚烂；如同美索不达米亚草原的碑文；模糊却又隽永。
听听那声音，那声应包含了母亲永恒的爱，他超越了时空，编织出了人生最最美丽的春之声。
描写声音的作文2春暖花开之际，含苞欲放的花蕾在阳光的呵护下一点点绽放，因为她经历过感动，徜徉在幸福的点滴。
以前，我与她们并着肩一齐走，迎着朝霞穿过彩虹，经历的无数风雨令我记忆犹新，但是更令我刻骨铭心的是在妈妈怀里那份属于自己的温暖。
孤星残月，一切都像早已凝固，在我心中更是增添了孤寂，我回想着刚才的情景，更是令我悲哀不已，从前的记忆不免得插入思绪。
那时候还很幼小，妈妈带我来到动物园，在一片花团锦簇的花园里我被深深地吸引住了，抚着嫩滑的花骨果，自己不禁地陶醉了，在那片五彩缤纷的世界里，一切都变得那么柔和了。这时妈妈来到我的身边，把我的手放到她的手上。“宝贝儿，这些花儿会开的，那么你竖起小耳朵聆听看是否能寻开花的声音！”我还信以为真了，合上双眼，静静地等待那清脆悦耳的声音传入耳膜，到最后似乎聆听到了轻微的声响，我想那大概是种子的萌芽吧！
记忆的碎片被凝结了，在想想刚才。母亲为以要批评我？“你看你，月考都已经一落千丈了，还写些垃圾作文，你的前途一片漆黑，人家隔壁的孩子多懂事啊！”说着摇了摇头，把卷子扔给我。我趴在窗台上，看着分数少得可怜的试卷，更糟糕的是从前的温馨被打破了，心中的落寞涌上心头，眼泪顺着脸颊流了下来。留在心头是拭不去的伤痕，似乎花瓣在凋零了。
不知什么时候，母亲来到我身边，带着些许伤感。她用她温暖的双手拉着我的小手，眼泪一滴滴打在手上，“对不起，女儿，我不该用那么重的话说你，我明白你努力了，可妈妈就是控制不住自己的情绪，都怪我。”茫然的我不知所措，就应是原谅还是怨恨她，我心一软，眼泪也情不自禁的流了下来，“妈，我不怪你，都是我考不好的。”此时的我羞愧与感动并存，眼泪更是扑簌簌的直往下掉。妈妈缓慢地抬起头，一手紧紧地搂住我，是那么温暖，温暖，正如小时候一样花的种子又一次被萌发了，而且必须会开得更加绚烂多姿。
我聆听过花开的声音，此刻那声音也回荡于我的耳畔，让我感动一生。
那，就是爱的旋律。
描写声音的作文3有一种声音，它在鸟儿的彩喙上萦绕，它在草木的枝叶上跳舞，它在露珠的晶莹上呼唤，它在霜雨的肩膀上悲鸣。你听到了吗？那贯穿古今，淬满绿色的声音！
我听到了，那是大自然深沉的叹息。这声音穿越地底，拂过大海，掠过森林，越过天空，随着风雨进入人们聚居的城市，急切地呼唤着一颗颗沉睡的心灵。
有一种声音，是大自然在呢喃。小桥流水，阡陌人家。青翠的绿色在瓦房旁盎然伸展；黄发垂髫，或卧剥莲蓬或倚树而歌。海浪将鲜美的鱼群送予人们，人们将超出需要的鱼儿留下，珍惜着大海的活力；大地将肥沃的泥土借给予人们，人们将牲畜的粪便留下，回复者大地的肥力。自然将人类视为宠儿，人们亦铭记着自然母亲，互相联系，和睦共处。
有一种声音，是大自然在哭诉。当第一股蒸气氤氲升起，满是水汽的蘑菇云开始在大地咆哮，人们的野心也随之膨胀开温。金银点红了他们的双眼，他们忘了心灵最深处的信仰，筑起一座座工厂，不在意那黑色的烟尘一点点地吞噬着碧蓝的天空，不在意那污浊的废液一滴滴地污染着澄净的流水，不在意那狂虐的沙暴一寸寸地摧毁墨绿的森林。人们惊讶于雨水的酸涩，却不知那是大自然心酸而落下的泪水。
有一种声音，是大自然在怒吼。当地球因大量排放的二氧化碳变热，大地开始变得不平静，她难耐地翻身，一次次的地震使生灵涂炭；当海里的鱼群成倍地因赤潮而消逝，包容的大海也愤怒了，她掀起几十米高的波涛，悲痛地冲进海边的村庄；当同胞们因人类的贪婪而被大量屠杀重创的生灵躲进了残余的绿色之中，洪水和干旱交替着警告森林边缘的城村。大自然是那么地无奈，为了其他的生灵，她不得不用一次次灾害警告人类，人们说那是天灾，其实那难道不是人祸？
我听不下去这悲泣的声音，告诉她这一切我都知道，我在改变！而这本该是慈爱祥和的声音却只是低低地叹道：你是知道，可这并不只是你一个人的事啊。
于是我只能无奈地在这问你，问我，问他：
有一种声音，它来自只剩残破绿色的大自然，你听见了吗？
描写声音的作文4……此处隐藏3062个字……在梧桐叶上啪啪作响，房檐上飞流下来的水嘈嘈切切，清脆悦耳，真可谓“大珠小珠落玉盘”，使人心旷神怡，偶尔来阵风，树枝便扭着身躯，叶子呼呼的响，挤出了千万点水珠，飞落而下，与檐下的滴水一唱一和，创作一曲大自然的交响曲。
下着下着，雨渐渐小了，雨渐渐恢复了原来的样子，豪迈激越仿佛一去不复返，雨又回到淅淅沥沥的样子。
看着这变幻莫测的雨，我不禁联想了很多。
描写声音的作文11夏天来到，雨水很少。相反，我就最喜欢在这个雨水少的季节里，倾听那偶尔一次的雨声。
哗！哗哗！窗帘被风吹开了，风婆婆打开了口袋；闪电少年用斧子在天空这块青蓝色的透明的翡翠上面画出了一条金线；雷公公敲起了他那面收藏已久的大鼓……呀！雨爷爷再也端不住水桶了，一下子全部倾倒了下来，于是一场夏天里的倾盆大雨便开始了。
一双手轻轻的打开了窗户，一股柔和的风便迎面而来，一阵泥土的清香味扑入鼻帘，一边抚摸着垂头的花儿，一边轻轻的哼着小调。突然，歌声戛然而止。听，静静的听，那雨的声音是多么幽然：嗒，嗒嗒嗒嗒……音调是那么的协调，根本是不低于我的小调，甚至比小调更加的优美。
这双美丽的手“勾引”着我下楼，忘带钥匙了，也就只有给妈妈打电话了。突然，协调的雨声里混合着一些奇怪的声音：踏踏踏踏……不是汽车的鸣笛声，也不是窗户打开的声音，更不是打雷的声音。啊！原来是妈妈急促的脚步声，她害怕我感冒，急忙从单位上跑了回来了。这柔和的雨声伴着一缕用爱心滤洗过的脚步声，变得更加幽美。
俗话说：雷公先唱歌，有雨也不多。果然，不一会儿，雨，停了。
描写声音的作文12在我们的生活中，有很多熟悉的声音，比如：家里的声音、动物的声音、风的声音、水的声音……然而，我最熟悉的声音就是校园里的声音。
每当老师讲课的时候，和蔼可亲的老师总是用悦耳的声音为我们绘声绘色地讲课。那声音仿佛就像山间的清泉潺潺地流向我的心田。
每当同学们打闹嬉戏的时候，我总是能听见同学们的欢声笑语，顿时，让我的心情也变得很开心。那声音仿佛就像一首首动人欢快的乐曲。
每当练习跳绳的时候，同学们都拿着跳绳欢快的向教室外跑去。有的同学在练习计数跳，有的同学在练习挽花，有的同学在练习一带一，有的同学在练习二摇，还有的同学在练习大绳，这些跳绳的同学们都把绳子抡得嗡嗡直响，那欢快的节奏仿佛就像钢琴键上跳跃的音符。
每当刮风的时候，校园里的树木总是向我们点头微笑，树上的叶子也“沙沙沙”的响起来，那声音仿佛就像一场动人的演唱会。
每当午饭铃声响起的时候，那清脆悦耳的声音让我觉得很舒畅，此时，同学们都安安静静的品尝着美味的饭菜。
校园的声音是美丽的，校园的声音是动人的，校园的声音是欢快的，校园的声音是响亮的，我喜欢校园的声音。
描写声音的作文13在一座小村庄的旁边，有一个美丽的小池塘。池水清澈见底，水面不时涟漪荡漾，还漂浮着一片片荷叶，荷叶已经枯萎了，池塘边的小草半绿半黄，两块石头立在那儿像两位军人在站岗。池塘的上方，有一串长长的丝瓜藤，缠在细长的枝条上，伸到了池塘上方，像搭起了一顶凉篷给池塘遮阳。丝瓜垂下来长长的，这景象十分幽静，难怪青蛙在这安家。
猫和青蛙是一对很要好的朋友，他们常常在一起玩耍，捉迷藏，一起欣赏风景。有时，他们还表演节目，青蛙拿出了自己的本领，它一跳，那叫惊人；青蛙捉虫子，一下子就捉了好几只；它还有一个本领，那就是唱歌。猫看见青蛙有这么多本领，也毫不示弱。猫用尾巴钓鱼，趴着捉老鼠。它还经常和青蛙切磋唱歌和其它的技艺。为了给对方留下好印象，每回猫都要打扮打扮，把毛发梳理得整整齐齐，刮刮胡子………青蛙也像猫那样打扮着，在池塘里洗了个澡，用刷子刷刷白白的肚皮，有时还撑着一把荷叶伞，嘴里叼着一朵小野花。
今天，猫和青蛙又聚在了一起，青蛙蹲在石头上，仰着头，瞪着眼睛，悲伤地望着猫。猫趴在石头上，伸着头，竖着一对小耳朵，睁着圆溜溜的眼睛，深情地看着青蛙。青蛙“呱呱呱”伤心地对猫说：“我要到地下去冬眠了，不能陪你玩耍了。”猫疑惑地问：“什么是冬眠呀？”“冬眠就是到地下过冬天。”突然一阵寒风吹来，青蛙打了个寒颤，便说：“好冷啊。”“喵喵喵”猫依依不舍地说：“你去冬眠，可千万别着凉了。”“你也要保重啊！明年春天我们再见。”说完，青蛙就钻进了洞里。
一阵凉风吹过，水面荡起了一圈一圈的波纹。
描写声音的作文14每天晚上，我做好该做的事情。家里人都已经入睡了。都应在周公那里了吧。万籁寂静，我便会躺在床上，听着那优美的乐曲。我便融入到梦境中，那这是一种享受。
今晚的夜却是另外一种情景。雨淅沥沥的下着，我摘下耳机倾听这个好似大自然的音乐的雨声。
雨不怎大，淅淅沥沥的，但有时也有一丝急促，这寂静中的雨声不是一片声音，是这边一串，那边一串，显得很零碎。这雨滴轻轻巧巧滴滴落在地上，落在水塘里，无声无息。偶然地有几滴恰好掉落在车棚的铁皮俄或是屋檐下的什物上，“咚咚”的声响就格外滴引人注目，且传得老远远的。如果细听一下还可听到一些微弱但很清晰的回声。
兴步走到窗前，用手撩窗帘一角。外面显得很宁静，它很近好似就在窗前。路灯的一小片白光刚好照出了那片空间中绵绵而下的雨丝。望着远处，天地间仿佛挂着水帘，轻盈的，透明的。再过去，那里只有黑暗和幽静。
我细细回味这雨，真有一种“随风潜入夜，润物细无声”的一丝感觉。不知多少诗人曾在这雨中长吟，但我只期望明早的绿叶也会更加的绿，水珠在上面滚动罢了。
夜已更加沉静，雨仍在下着，轻轻的、细细的……
描写声音的作文15从前，在森林里住着一只小白兔。它从小就对身边的任何事物充满了好奇。有一次，兔妈妈无意中对小白兔说：“声音是一种非常美妙的东西！”小白兔就决定去森林外面寻找声音。
一天，小白兔趁兔妈妈不注意，悄悄地溜了出来。
走着走着，走到了一棵百年老树下，树上有十几只鸟围在一起，“叽叽喳喳”正在的叫着。有一只大鸟站在最前面，像一个指挥家似的，指挥小鸟唱歌；有四只小鸟飞到蔚蓝的天空上，身体随着节奏在左右摇摆，像是为小鸟们伴舞；其他的小鸟都在大鸟的指挥下唱歌“啊，这就是一种美妙的声音。”
“哗啦哗啦”“哗啦哗啦”“咦？什么声音？”小白兔听着声音往前走。原来，森林的旁边有一条小溪正在唱着欢乐的歌向东边流去。小溪碰到了一块大石头溅起了一朵巨大的浪花，犹如一朵盛开的白莲。“啊！这就是一种美妙的声音。”
“咦？什么声音？”原来，小白兔来到了一所学校，它听到了一阵朗朗的读书声，看到了一个个穿戴整齐，带着鲜艳的红领巾的小学生在老师的带领下，大声地读书。“啊，这就是一种美妙的声音。”
时间过得真快。不一会儿，天空就暗了下来。小白兔蹦蹦跳跳的回家了。在寂静的夜里，发出一种“踢踢踏踏”的声音。小白兔停了下来，声音立刻消失了。它向四周望了望，没有发现。于是，它继续向前走，那种声音又开始了。“呵呵，原来是我的脚步在发出声音。”“啊，这就是一种美妙的声音。”
