高中作文

2021-08-18 23:07:09
高中作文七篇

高中作文七篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的高中作文9篇,欢迎大家分享。

高中作文 篇1

壬辰年岁末的大寒,一场知趣的冬雪如约而至。

20xx年的大寒这天是星期天,昨晚午夜时分,当人们还在酣睡的时候大雪就悄无声息降落,凌晨已经铺天盖地了。早上六点许,我徐徐拉开窗幕,映入眼帘的是一片银装素裹的世界,厚厚的积雪覆盖了周边的草地、甬道,我楼前的几株石榴树、香椿树上挂满了雪霜,真是忽如一夜雪花来,千树万树梨花开;举目远望茫茫一片,附近的几幢宿舍楼上面的雪就像一顶白色的帽子,微蓝的窗户仿佛大大的眼睛,俨然是一个圣诞老人,美轮美奂煞是好看。庭院里停放的汽车已经看不出面目,倒像是一个个白色的庞然大物。

我凝神一看,雪花还是在纷纷扬扬的飘下。真是一场罕见的大雪。

我索性走出户外,来感受一下直面大雪的心情。

户外还不是很凉,粉妆玉砌的空间里,雪花还在飘飘洒洒的落下。我站在雪地,扬起头让雪花降落在我的额头,这时,那些飘飘荡荡的雪花像一个个顽皮的孩子,热热闹闹的向你扑来,它们飘忽不定,横冲直撞散落在我的面颊、脖子、衣襟.....我全然不顾,一任它们和我嬉戏。我愿意让它们作弄我一番。

忽然,一阵大片的雪片降临。这些宛如花朵的雪片婀娜多姿,神形兼备,又像颦颦婷婷的少女从空中向你走来。她们是那么的大大方方,降落得又是那样缓慢和矜持,仿佛是让你仔细地审视她们,赞美她们,在小院里飘飘忽忽撞进你的怀中,那些晶莹剔透的雪花是那样的纯洁无暇、美丽无比。

这时,雪花像变魔术一般。刚才还是雪花大如席,转瞬间变成了小米粒。哦,原来了是来了一阵热风儿,窸窸窣窣的米粒跳跃着,翻滚着洒下来,又像一个个的凝固的冰粒,更像一缕缕白色玉屑,展示出它那纯洁无暇的一面让你欣赏。飞花溅玉的场景令人娱心悦目。忽然几个雪粒落入我的口中,凉凉的、甜甜的彻人心脾。我干脆张开口任凭那冰清玉洁的雪粒飘进我的口腔,慢慢融化滋润。那一个个小米粒真的像一个个的精灵,让你喜爱有加,心悦诚服。

这个时候,一个邻居的小孙子,跌跌撞撞得跑出户外,在一个堆满积雪的石墩上捧起一大捧雪,在手中玩弄着,任其雪花浸湿他那通红的小手,散落的雪片掉到他的羽绒服上,他全然不顾。我恐其顽童手冷,上前告诫他不要冻着自己。那小家伙笑哈哈得说,好玩。好玩!

由于今天不是很冷,下在汽车通道上的雪在悄然融化,踏上去会有松软发涩的感觉。相信在那广袤的原野,麦苗儿会心领神会地感受着湿润和温暖。

是啊,这场雪真的是好玩。难怪人们有厌恶狂风暴雨的,却没有腻烦雪花的。今天的这场雪也的的确确的有灵性,在最严寒的季节,大雪却是给人带来了温情一片,让人感觉不是那么冰冷,而是格外的温暖。

一场寒冬的暖雪!

高中作文 篇2

沟通是人与人与人交往的桥梁,是人与人和谐相处的纽带,如果在人际交往中,缺少了沟通就如同折翼的鸟,无法满足部往的要求,人的心灵就会变得孤独与寂寞。

如果交往的需要不能得到满足不仅会影响人的心理和精神的健康,甚至会危害人的身体健康。美国心理学家詹姆斯林奇在《寂寞会致命》中写道:“一个人的生命很可能因为缺乏人际情谊而缩短。”并且在杨宏飞的《拥有好人缘》中也有这样一篇文章:在法国巴士底监狱,曾有一位被单独囚禁的囚徒,除了一日三餐能看到狱卒外,他见不到任何人,更谈不上和他人说话,和他人沟通交流了。但是在囚室的墙缝里长着一株小草,他精心地呵护它,并对它诉说自己每天的思想感情。有一天狱卒发现了他这个“怪癖”,于是便把小草拔掉了。从此,囚徒变得郁郁寡寡欢,不久便死去了。从这件事可以看出詹姆斯林奇的话是多么正确,人如果交往的.需要得不到满足,人的生命都可能因此而缩短。

与人沟通也是有方法的,在我们与人沟通时要尊重他人,不得以任何形式侮辱他人,而尊重要求我们要宽容与理解他人,关心与互助他人,而最重要的是要有礼貌。在人际交往中,怎样才能有礼貌呢?首先要学会使用“您好”“请”“谢谢”“对不起”“没关系”等礼貌用语,建立融洽的人际关系。在中国不是也有一句谚语:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”赫尔岑也曾说过:“在生活里最重要的是有礼貌,它比一切学习,一切智慧都重要。”

其次在交往中我们还要懂得微笑,因为微笑是社会交往中最富有吸引力,最有存在价值的面部表情。它如同寒冬中的暖阳,可融化人与人之间的寒冰,它如同酷暑中的清泉,可滋润人与人之间的摩擦。只要有真诚的微笑,人际交往就可能会变的温馨和顺畅。比如我们在乘车时,碰到踩了一个陌生人的脚,如果你没有微笑,仅仅是硬邦邦的一句“对不起!”我相信,对方肯定不会有什么好脸色;相反,如果能够用和煦的微笑和诚恳的道歉,那结果肯定不一样呢!

在我们的生活中,沟通起着越来越重要的作用,朋友需要沟通,它才能更亲近;师生需要沟通,它才能有更多收获;家庭需要沟通,它才能更亲密;社会需要沟通,它才能更和谐。我们一定要学会沟通善于沟通。

高中作文 篇3

当我输进去这个数字时,手抖得厉害。不知是天气冷,还是……

十八。十八。对我讲,好庞大的数字,一下子显得自己老得很多,心也支离破碎伤痕累累。可笑至极吧,还是个小孩子吧,就想这么多,这么悲观。妈妈要是知道了,不知道是骂我呢还是笑我,可谁又知道小孩子的心里究竟埋藏了什么呢。毕竟,我们连自己都看不透。

十八年来一路平凡,一路平静,偶尔的小波浪又怎能阻挡。我想,也许是以前过得太顺心了吧,以致到了这般情境就惊慌失措束手无策了。《平凡的世界》写得很朴实,孙少安一生磨难,一路磕磕碰碰,仍旧一颗朴实的农民心地。我想他比我好得多, 起码生活给他的磨练比我多,承受能力比我强。

其实,觉得我有时候很可笑,一会儿哭哭啼啼,一会儿无所畏惧一身是胆,一会儿又郁郁寡欢沉闷无语。有天不知是谁在我身边说了句精神分裂,我想,这很适合我。

每一篇的作文,几乎都是字字句句铿锵,说什么坚持毅力,说什么跌倒爬起,全部都是在瞎编。重新审视,从小到大的作文,一直在编,编到令自己看上去不再那么可怜,编到分数达到目标。但是,是不是,也就是说我的生活一直是这么地空洞苍白? 小学默默无闻,初中又蒙混过日子,整日的打闹,没一件事能拿来高谈阔论的,所有的曾经追忆的美好,在这一刻似乎并不是很值得留恋。即使是这样,又能说明什么,又能挽回什么。讲这些毫无意义的话,没旁人会理你的。

这个学期,我不知道自己究竟又明白了什么,或者说学到了什么,只是一个人呆在安静的地方,脑子里想的事更复杂了,也更无聊了。

开始渐渐喜欢上学校的早晨。

从寝室走到教室,静静 ……此处隐藏2425个字……略而克服那些黑暗。然后我觉得弥散的灯光汇聚起来,像一个支柱,给我无处安放的浮躁的心灵去栖息。我或许在逃离黑洞时,总是忽略了悬崖边的小花。它们真像一个个小天使,但绝望时永远不会去注意杯水车薪般微小的希望。这或许是人性中最大的弱点吧。

我悄悄溜出教室,趴在栏杆上去看远处的灯。现在为我亮着的,或许只是家,但总有一天,在世界的某一处,或有另一盏灯为我亮着。那是我毕生的事业,它会成为我生命的第二根支柱。生命是一次没有人能逃出去的冒险。我是一个逃亡者,我应在路上,而永不绝望。我虽然逃不出去,但我愿意向死而生。

易卜生曾说:“有的时候我真觉得全世界都像撞沉了船,最要紧的还是救出自己。”其实在我的世界里,船永远是翻的——生命的本质就是逃亡,而只要活着我就在不停地自救中。生活是一种理想,毕竟,明天又是一个崭新的日子,我得去试着拥抱整个世界——不论黑暗的或是光明的,我都得包容它们,即使遍体鳞伤。因为总有一天它们都会成为我毕生要守护的东西。

看吧,永不停歇的逃亡和自救,这就是我的整个世界。

高中作文 篇6

我一直认为茶馆和说书人是密不可分的。说书人必定在茶馆——或称为茶社说书,有了茶馆才有了说书人;茶馆则必定有说书人,没有说书人的茶馆即不是真正意义上的茶馆,或许要叫做茶楼更合适些,约莫着类似于汪曾祺笔下的如意楼和得意楼。

这茶楼呢定时拔地而起的,三四层的样子。第一层接待手头有那么点儿闲钱的平头百姓,门前点头哈腰笑容满面迎客的小二哥眼瞅着绝不会显得寒碜的。第二层接待衣着光鲜的地主乡绅一流,上县城里卖完粮上茶楼坐坐。第三层接待谈吐不凡风度翩翩的浊世佳公子,多是旧知识分子和学者,要知道那些喝过洋墨水儿的“海龟”去的可是咖啡馆和电影院。这第四层大概要接待些有身份的大人物了。二三楼以上,窗明几净的雅座。

茶馆与茶楼不同。我总想茶馆门前没有小二哥,一眼看去四四方方的,顶了天两楼。走进茶馆,可以看到高高架起的台子,上头放一条长木桌、一把做工还算考究的太师椅(当然不会是黄花梨沉香檀之类的名贵木材打的)——这便是说书人的地儿了。台子四周是摆得或齐齐整整或颇有些凌乱的长木桌和长板凳。桌子上的是搪瓷缸和一壶茶,以及一两碟瓜子花生的零嘴儿。所谓的二楼也不是什么雅座,只是稍稍有些家底的穷书生或教书匠坐的,或许还有乡绅。

来茶馆的多是贩夫、走卒、脚夫,那些真正的社会底层的劳碌人。

茶馆是适合热闹的,很有人间烟火的气息。但在说书人说书的时候,这个本是人声鼎沸的乱哄哄的茶馆,却像是不知被谁按了暂停键一样咻地静了下来。

鸦雀无声!

大概像旧社会的戏子也被带着一些轻鄙和不屑的意味叫做唱戏的,说书人也被叫做说书的,这无疑是一种贱业。可他们台子上口若悬河,娓娓道来过去的故事。或是才子佳人的话本,像《西厢记》《莺莺传》;或是说正史野史的,像《三国演义》《水浒传》。只可笑刘玄德战败时满场唏嘘,无不义愤填膺痛骂曹阿瞒阴险狡诈,散场后人人要当曹孟德那般的人。试想,台下众人屏气凝神地被说书人领到了书中去,简直是一种不可言语的法术。最后惊堂木一拍,先生一句“欲知后事如何,且听下回分解”。起身走人,只留下满场被吊足了胃口的茶客,直到散出书场还意犹未尽。

啧啧啧,真是好家伙!好态势!

我们所处的这个时代已经没有茶馆和说书人了,我也没有去过茶馆、没有见过说书人。在我的暗暗揣测里,说书人都是上知天文下知地理的博古通今之辈,说书时嬉笑怒骂自成风流。我们行走在消逝中,那些热闹的茶馆,那些身着或蓝或灰没有一丝褶皱的长衫的说书人,已然湮没在历史的洪流里了。

遗憾无从言表。

高中作文 篇7

中秋的夜里,我们在院子里盼着月亮,好久不见出来,便坐回中堂里,放了竹窗帘儿闷着,缠奶奶说故事。奶奶是会说故事的,说了一个,还要再说一个……奶奶突然说:“月亮进来了!”

我们看时,那竹窗帘儿里,果然有了月亮,款款地,悄没声儿地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地爬得高了,穿衣镜上的圆便满盈了。月亮还在竹帘儿上爬,那满圆却慢慢又亏了、缺了,末了,便全没了踪迹,只留下一个空镜、一个失望。奶奶说:“它走了,它是多多的,你们快出去寻月吧。”

我们就都跑出门去,它果然就在院子里,但再也不是一个满满的圆了。院子中央,是那棵粗粗的桂树,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿。我们不知道那个满圆儿去哪儿了,却疑心这骨朵儿是繁星变的,抬头看着天空,星儿似乎就比平日少了许多。月亮正在头顶,明显大多了也圆多了,我们能清晰地看见里边有了什么东西。

“奶奶,那月上是什么呢?”我问。

“是树,孩子。”奶奶说。

“什么树呢?”

“桂树。”

我们都面面相觑,倏忽间,好像有一种气息,就在我们身后袅袅,到了头发梢儿上,添了一种淡淡的痒痒的感觉,似乎我们已在月里,那月桂分明就是我们身后的这一棵了。

奶奶瞧着我们,就笑了:“傻孩子,那里边已经有人了呢。”

“谁?”我们都吃惊了。

“嫦娥。”奶奶说。

“嫦娥是谁?”

“一个女子。”

“有三妹漂亮吗?”

“和三妹一样漂亮。”

三妹乐了:“月亮是属于我的了!”

三妹是我们中最漂亮的,我们都羡慕起她来。看着她的狂样儿,心里有了一丝嫉妒。我们便争执起来,每个人都说月亮是属于自己的。奶奶从屋里端出一壶甜酒来,给我们每人倒了一小杯,说:“孩子们,你们瞧瞧酒杯,里面都有一个月亮哩!”

我们都看着那杯酒,果真里边浮起一个小小的满圆。捧着,一动不动,手刚一动,它便酥酥地颤,令人可怜的样子。大家都喝下肚去,月亮就在每一个人的心里了。奶奶说:“月亮是每个人的,它并没有走,你们再去找吧。”

我们越发觉得奇了,便在院里找起来。我们很快就在葡萄叶儿上,瓷花盆儿上,爷爷的锨刃儿上发现了。我们来了兴趣,竟寻出了院门。院门外,便是一条小河,河水细细的,却漫着一大片的净沙。我们从沙滩上跑过去,弟弟刚站到河的上湾,就大呼小叫了:“月亮在这儿!”

妹妹几乎同时在下湾喊道:“月亮在这儿!”

我去两处看了,两处的水里都有月亮。我们沿着河沿跑,水里到处都有月亮。我们都看天上,我突然在弟弟妹妹的眼睛里看见了月亮。我想,我的眼睛里也会有的。噢,月亮竟有这么多——只要你愿意,它就有了。

我们就坐在沙滩上,掬着沙,瞧那光辉,我说:“你们说,月亮是个什么呢?”

“月亮是我所要的。”弟弟说。

“月亮是个好。”妹妹说。

我同意他们的话。正像奶奶说的:它属于我们每个人。我们就又仰起头来看那天上的月亮,我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了——月亮不就是我们按在天空上的印章吗?大家都觉得满足了,身子也来了困意,就坐在沙滩上,相依相偎地、甜甜地睡了一会儿。

太阳照着1938年的墙

那天的太阳照在城墙上,和52年后孙眉枝看到的一样。

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