关于优秀高中作文锦集五篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的优秀高中作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
优秀高中作文 篇1
记得那一天是中秋节，妈妈给我讲了两个关于中秋节的事情。
妈妈说中秋节又称月夕、拜月节、女儿姐、团圆节。是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节目，时间是农历八月十五日，因为这时是三秋之半而得名，也有些地方将中秋节定在8月16日。中秋节始于唐朝初年，盛行于宋朝，到明清时已成为与春节齐名的中国主要节日，中秋节，自古便有祭月、赏月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗流传至今，经久不息。中秋，以月圆兆人团圆，为寄托故乡思念亲人之情，期盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。
此外妈妈还讲了一个小故事，说是很久很久以前天空出现了十个太阳，烤的大地寸草不生，滴水不剩，民不聊生，有一个叫后羿的人，号称神前手，他百发百中，从不失手，但是他是一个有原则的人，后羿射箭不射则已，要是射必须要靶心，毫厘不差，在后羿的怒力下射掉了九个太阳，只留下一个照耀着大地，世界归于平静，人们又过上了幸福的生活，可是，在后羿离开家的这段时间里，他的妻子嫦娥，由于没有人帮她做饭，一气之下，吃了长生不老药，飞去了月亮之上，日复一日，年复一年，由于过度思念妻子，后羿也反思了自己没有陪伴家人的错误，于是他决定把月亮射下来，这样嫦娥就能回到他的身边了，可是，月亮圆缺不定，后后羿找不到靶心，这射月亮的事情就耽搁了下来，终于到了8月15这天，月亮特别特别圆，后羿终于确定了靶心，不费吹灰之力就把月亮射了下来，落在了桂花树下，和嫦娥相聚了，空中没有月亮，怎么办什么？人们赶紧做个风筝，把月亮送回到了天上。
优秀高中作文 篇2
我们的人生道路上会经历很多事。有荆棘、有鲜花、有沿途的风景、也有面对的必须的选择。有时，有太多的因素，使我们退缩动摇，甚至放弃。有多少人实现了自己最初的梦想呢？或者有多少人还记得最初的梦想呢？随着时间的流逝，青春的消磨，磨难与坎坷经历的双重打击，绝大多数人有太多的梦想没能实现，最后只好随波逐流，听之任之。但是有的人却坚持梦想，不怕批评，不怕嘲笑，一直孜孜以求，最后成为庄园主，庄园也成为风景区。
从我们出生、上小学、初中、高中、大学，最后步入社会，好象我们的人生已经被设计好了，尤其高中之后，好象我们的梦想就是考上理想的大学，但其实呢，倒退几年，我们的梦想好象并不完全如此。于是，便有最初的梦想与最终的梦想，那些坚持最初梦想的人把经变成的最终的梦想——现实，而那些放弃的人，便只能回忆。
梦想，在坚持中实现。李安，如今大有名气的导演，可是，为了他的导演梦，他曾六年闲赋在家，甚至不惜与交亲几近决裂，或许早就放弃了，而他没有，他坚持自己的梦想，不在乎外人的评论，不断地钻研编导的理论与实践，孜孜以求，从未放弃自己的梦想，经过多年的打拼，经过多少悉心的努力，他最终实现了自己的导演梦，把它变成了最终的梦想，在好莱坞，成为最佳导演。
梦想，在执着中落实。韩寒，个性放诞不羁的青年作家，从小考试成绩就不好，但就是爱好写作，爱赛车，这些在一个老师眼里，都是不务正业的表现，尤其，当他写的东西带着批语色彩与考核里的作文完全不搭边的时候，作文甚至得过零分。但他并没有为了迎合老师而改变自己，执着地追求属于自己的性格，并在批评中放大，最终成为著名作家和赛车手。
梦想，在放弃中失败。回头看，我们可能经历了鲜花，可能看过了沿途的风景，可能将面临选择或者诱惑，这些都是自己曾经追求中的标记。多数人在追求的路途中，逐渐地放弃了当初的梦想，甚至是忘记了当初的誓言，这仿佛就在昨天立下的愿望，转瞬间化作袅袅青烟，被风吹到了九霄云外的爪哇国了，失败已经注定，但都没有感到羞愧和脸红。莫学西楚霸王项羽，为了所谓的尊严而丧失了梦想和目标，停止了追梦的脚步。只有坚持，才能把最终的梦想变成现实。
如果当初，李安向父亲妥协，那么就不会有今天世界知名导演和这么多优秀的影片；如果， 韩寒向老师妥协，那就不会有如今那些受欢迎的作品；如果当年那位没有坚持自己的梦想，那么就请你把风景优美的圣地作为目标！拿出不到黄河心不死的执着，目标就能实现。
为了把我们最大初的梦想变成最终的梦想，为了让我们的梦想不是只能变成过去，为了让我们有限的生命创造出无限的可能，为了让我们的人生更有价值和意义，那么就请你坚持自己的梦想吧，要相信，只要坚持下去，就会有梦想实现的那一天。
优秀高中作文 篇3
一、制定计划，繁而不乱。
每天到班五次，考勤、纪律管理、大扫除、卫生检查活动、大礼堂活动、主题班会活动，远足活动。制定详尽的安排。
二、一视同仁，情系学生。
实习班主任，前期两个星期，努力记住了每一位学生的名字和面庞。让他们知道老师关注他们、关心他们，为后期班主任实习工作的展开带来了很大的便利。尊重欣赏每一位学生，实习班级很多学生有特长，如跳舞、绘画、朗诵，乐于发现他们身上的闪光点。急学生所急，难学生所难。月考、期中考试、文理分科、日常学习和生活中为学生排忧解难。
三、为人师表，以身作则。
“身教重于言教”, 无论是着装、言行、教学能力、个人修养等方面都要以一名正式的老师、班主任的身份要求自己。只有尊重自己、严格要求自己，才能从学生那里得到爱戴和尊重，在学生中树立威信，得到学生的认可和支持。
四、虚心求教，学习借鉴。
因为是实习生，年龄相仿，学生更愿意接近我们。然而很快与学生打成一片却带来很多问题，学生自习课上会扯着和老师聊天、打听老师私事，容易起哄，大声喧哗致使班级纪律难以管理。后来只得求助于班主任，在班主任的指导和帮助下，情况好转。实习生经验尚浅，在班主任工作这一块更是几乎空白。除了找原班主任请教外，我也会寻求班干部帮助。后来处理声音视频，需要用一些软件，也是向同学求教加自学。实习班主任要结合实际情况不断完善自我，提高班级凝聚力和学习劲头。
教学研究：这三个月中，我留心观察了本班学生学习英语的情况，并通过问卷调查和与学生交流的方式收集到了一些数据和信息。我打算从学生的英语学习自主性方面来探讨当今中学教育中的一大难题
———英语教学。很多人往往从教师或教材的角度去分析影响学生英语学习的因素，但是却忽略了另一个重要的学习中的主体——学生。高一（4)班是理科平行班，学生英语水平很差。对英语学习没有兴趣、没有热情。英语学习过于被动，如何在英语教学中开发学生的学习自主性成了一个刻不容缓的问题。
以上就是自己对于这三个月的实习生活所做的总结。提高了自己英语教学能力的同时，与很多同学成为了好朋友。最大的体会是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”三个月的实习只是一个学校到社会的过渡期。真正的英语教学和班主任工作是需要在不断的实践中总结经验，改进方法，一步步慢慢探索。任重而道远，认真实践，虚心求教。
其实所谓毕业实习是学生在指导老师的指导下，独立从事社会实践工作的初步尝试，其基本目的是培养学生综合运用所学的基础理论、
优秀高中作文 篇4
无私的关爱，不求回报的付出，人与人之间的情感依赖，爱的交融，在我们来到人世间伴随一生的温暖，是长辈给我们的，它不会因为受惠者不向它致意而停下脚步。正所谓“和风不语，至爱无言."
我的奶奶本是个病人，身子骨弱，那时家里只有四口人：爷爷，奶奶，爸爸，姑姑。姑姑告诉我：大约在她八岁时，奶奶从木梯上摔下来，右脚踝骨折，错位。当晚，爷爷为奶奶复位，接骨试了两次都失败了。后来爷爷自责说：“那天晚上，你奶奶痛得叫声吓人，第二次差点昏过去。”我能理解爷爷当时是因为心软，手软，没有成功。毕竟面对的是自己老伴撕心裂肺般的疼痛叫声。
奶奶摔断脚以后，没几天就开始用两手撑着板凳为家人烧饭，做家务。过了几个月脚才可以走路的。姑姑说她一直都恐惧哪一天奶奶会离开她，夜晚总是竖起耳朵听奶奶的呼吸声。每到冬天，奶奶洗山芋，萝卜给猪吃，回来脚总是湿的，到晚上，脚肿的连鞋都脱不下来。
爸爸小时候很淘气，曾被老师赶回家，奶奶急得跛着脚走来走去，爷爷得知这件事后气得油锅都摔了，对着屋外奶奶喊道：“别走来走去，还嫌不够乱吗!” 看吧，父母为了孩子，任劳任怨，操累了心。奶奶已去世多年了，我衷心祈愿奶奶在天国里有一双健康的脚······ “
哀哀父母，生我劬劳。”小时候，我们总围在长辈身边，一刻也不离开。大一些，忽然觉得他们一点也不理解我们。可是，无论如何争执，他们总是很快就忘记;再大些，搬出去自己住，可每次回家，他们恨不得把整个家给我们搬走;打个电话，也只是寒暄几句，那边说“很好，没事”的他们或许正在互相搀扶着去看病，输液。小时候，我们的心那么小，满满的全是他们，长大了，心也大了：工作事业,家庭，孩子，娱乐，朋友······而他们，被挤在狭小的角落里，默不作声，我们却不知道，哪一天他们也会消失不见。我想说，如果来得及，别忘了跟长辈们说：”我爱你!”陪伴是最好的感恩。 我慢慢懂得，所谓父女母子一场，就是意味着与他们今生今世背道而走渐行渐远，而且他们用背影告诉你：不必追。他们参与了你的成长，见证了你的蜕变，而在彼此缺席的岁月里，我们不曾体谅他们生活与孤独，不曾见证他们一天天老去的面孔。
他(她)们都是我们最亲的长辈，他们对我们的爱是一条长长的路，无论我们走到哪，它都会绵延屈伸那谆谆的教导，悠悠的思念，全都是我们的幸福。那么，请守住幸福，珍惜幸福，请用爱来回报父母，亲人，一代一代都过的幸福!
优秀高中作文 篇5
小时候，最盼望的就是那爆瀑米花的老头了。他总是有规律地在每个月末出现。他是个60开外的老人，头上稀稀疏疏几根白发，满脸皱纹，从眼角一直延伸到整个面部。一见他熟悉的身影出现在街头，我和几个小伙伴便挎上早已备好的放米的小篮，带上向大人讨来的'几角钱飞也似地围到他身边々他瘦小的身子推着一辆破旧的平板车，走起来一轚一蹩，不胜重负的样子。起初我们瞧着搰稽，便学他走路的样子。他看了也不会恼，脸上还笑嘻喀的，弄得我们都不好意思起来。为了弥补过错，他们七手八脚地帮他推车。他大约是半哑的，很少听到他说活，但见我们帮他推车，脸上总会浮起慈祥的笑容，费力地说：“歙歙，敌歓。”声音怪怪的，不知哪个地方的口音。
他爆米花时总是很投人的样子，身子徵微前倾，左手一前一后拉着风箱，右手一圈圏摇着熏得乌黑的圃锅。风箱呼哧呼哧、画锅吱嘎吱嘎唱着欢耿，令人奇怪的是他瘦小的身躯中竞蕴藏着如此多的精力，我们小孩子家爱吃甜食，就央求他多放些糖，他总是答应。每每不等我们要求就给我们放上满满一小勺，吃着特别香甜。有时我们看着他爆米花。觉得手痒痒的，便央求着让我们来摇。他起初不肯，怕我们累着，但终究拗不过我们。锅柄滑澝溜的，不当心就滑脱幵去，风箱也重得要命，我们憋红了小脸儿使出吃奶的劲儿怎么也播不好。他呵呵笑着，用粗糙的手握住我们的小手。很重的风箱突然就轻了，锅抦也老老实实任凭摆布。他的手家老树皮，静脉突起，手心满是老茧，扎得我们格格直笑。黄昏的暮色中，晚风习习，空气中珎敢着一股甜甜的香气，风吹得火苗忽悠悠直往上窜，火光映着我们红彤彤兴奋的双颊和他黑里泛红掩不住慈祥笑意的面容，实在是童年最美好的记忆。
火候差不多了，一声惊天动地的轰响，嫌米花就出炉了。我们总是很知趣地站得远远的，用手堵着耳朵。烟雾缭绕中，他已在那儿不慌不忙倒爆米花了。爆出的米花白花花地像水一般注出。我们一哄而上，你一把我一把，彼此推着笑着壤着，不亦乐乎。坛米花又香又艏又甜，好吃之极，而他则在一旁笑眯眯地看我们抢着吃。我们给他，他不吃，说牙不好。我们当时非常同情他，这么好吃的爆米花都不能吃。我们还煞有介事地说长大也要当卖爆米花的，有人来买就卖给他，没人买就自己吃-他不以为然地摇头笑着，脸上皱纹更多更密了。
一晃几年过去，幼年的伙伴走的走散的散，而我也背起书包进了学校。当我逐渐意识到自己长大了，不能再像儿时毫无厥忌地和伙伴们抢着吃爆米花的时候，便很少去买爆米花了。他还是每月按时来，我上学经过时总能看到取代我们位置的一群小孩子围在他旁边，他还是那样慈祥地笑着。但我知遒他是惦记我们的，他见我总是会比划着问我怎么不来买。我说我长大了，不吃爆米花了。他笑笑，低头干括儿。不知怎的，我觉得他有点凄然。
以后相遇，他看见我还是股勤地笑，不厌其烦地打手势问我为何不来，我就再回答一遍，总是这样。渐渐地，我幵始有些不自在起来，我开始害怕他殷勤地问我，深怕他有些凄然的笑，有时看见他没来由地想要躲避，然后默默望着他的背影发呆，总觉得仿佛欠了他些什么，但又无法说出来。
今天的孩子们袋里装满各种精美的巧克力、糖果，很少有胃口““吃那古老的爆米花了。他的生意日见清淡，身于也不比从前，日见佝偻瘦小，脚步也日见迟缓，慢慢地隔了几个月才来-次，后来半年才来一次，不知什么时候幵始他就再没来过。以后陆陆续续来过几个卖爆米花的，而他终于是再也见不着了。
有一天看到作家张洁一篇《拾麦穗》中写的一个卖灶糖的老汉，突然又想起那位卖爆米花的老头，泪水不自觉地涌了上来，泪影中仿佛又见到那满是皱纹的惩祥的笑脸。而我才发觉那个曾经给予我童年那么多的欢偷，给予我那么朴实无华亲情的卖爆米花的老人，我竞是没有什么东西可以偿还绐他的。
