青青校园情作文（精选27篇）
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的青青校园情作文（精选27篇），希望对大家有所帮助。
青青校园情作文1在夏末的一个清晨，我踏进了这座向往已久的校园。以前只是偶尔从这里路过，看到青色干净的两座教学楼房，摸着墨绿色的栅栏墙，笃定地认为这里一定是座美丽的园地。有幸的是我现在已经在这里生活，可以深入的探索它的美好了。
初秋，晨曦的薄雾中，轻轻踏进楼后的“动物乐园”中，生怕惊动栏中的小生灵。看那灰花色的鸽子“咕咕”的叫着，站在房檐上用那黑亮的小嘴儿优雅的梳理着身上的羽毛。伸手抚摸着蹦来跳去的小白兔，他们绒绒的、白白的皮毛，让人感到温暖而又柔软，你只想保护它呢！抬头望向东边的鸡群，白的、花的、黑的，它们吃饱了。有的单腿着地，双眼眯着睡回笼觉；有的勤恳的在刨地三尺，时而低头啄两下，仿佛在淘者金子；有的两个一群三个一伙在满世界的追来打去。孩子们看到这些小动物有趣的憨态，欢呼着、雀跃着，脸上涨满了欣喜的笑容。
到了金色夕阳挂在天边的时候，孩子们来到青青的菜园中，浇水、施肥、松土。在孩子们的辛勤的汗水的浇灌下，小韭菜们像卫兵一样身着绿色的军装，个个昂首挺胸，队伍整齐，气势磅礴，偶有一两枝白色的韭菜花像个神气的芭蕾舞演员在其中舞动着修长的腿。小朝天椒涨红了小尖脸羞涩的依偎着绿叶，悄悄地望着辛勤的孩子们。
这里最惹人喜爱的要数楼西侧那几架郁郁葱葱葫芦了。远远望去，一颗颗葫芦在夕阳照耀下，闪着亮亮的粉绿色的光芒。走近仔细看来，有的周正光滑，就像遗世独立的高僧；有的两个紧紧的挨在一起，像亲密的小姐妹在说着悄悄话；有的胖乎乎的，好似弥勒佛在那里开怀大笑；有的像骑士，高大威猛；有的像小姑娘，身材小巧修长。大的小的吊在藤条上快乐的生长着。
天色暗下来，我恋恋不舍的离开校园，静想着明天朝阳下的它们又是怎样的灿烂多姿呢！
青青校园情作文2天，那么蓝，那么大，那么高。几只自由的鸟儿飞过，带着我的梦想，一阵清风拂过，吹散了我的思绪。
日月如梭，光阴似箭。转眼间，小学生活就要与我说再见，六年的美好时光总是浮现在我眼前。
忘不了高大的教学楼，刚上一年级的我对教学楼有奇妙的想象：什么时候，我也能登上最高一层，成为一名高年级学生。梦想实现了，我却笑不起来;忘不了同学间深厚的友谊更忘不了您，老师。
记着四年级时，您刚接手班级时，我如一只渴望自由的小鸟，想要挣脱父母与老师的束缚，飞向蓝天，因此，我不屑于学校枯燥。一成不变的学习，而想到新的天地中。
而今天，在六年小学生涯即将结束的时候，我心中有万般不舍想跟您诉说，三年时光的一切，如电影厅一般，放映过去，铭刻在我心间。
我还记得，刚入学没几天，您就用你那炉火纯青的教学方法，将我们治得服服帖帖，如同一只猛虎变成了小猫，您是一个有趣但又严格的老师，在严格训练我们的同时，却又忍不住软下心来询问我们是否疲倦，您有一头美丽的卷发，但因我们而再无光泽;您有白嫩美丽的皮肤，但因我们而多条皱纹。
您有很多病，七天大病，一天小病，当您的身体经不住病痛时，您才匆忙赶往医院，但第二天，您又带着微笑出现在讲台，但我们很调皮，三天两头惹出麻烦，折磨您的身心，当聚会时，没有给您一样东西，自己精心培育的学生却不懂报恩!这种痛苦，我至今无法体会，但当我懂您时，已经太迟了，初中呼唤我们，我们却无法回头，我多么希望回到四年级，再与您共渡三年时光，我想，我一生也无法报答您的教育之情，我最好的老师，我永远无法忘记你，吴老师。
青青校园情作文3时光荏苒，岁月变迁。记忆校园中那些点点滴滴的过往，也曾欢喜，仅仅为一句他人的赞扬；也曾失落，仅仅为一次失败的考试；也曾丧气，仅仅为一次不太满意的演讲……也曾徘徊叹息，也曾努力前行。这六年间，我在北秀留下了许许多多的影迹。
踏入校园，一眼便能看到的食堂――除教室外，我们最常待的地方就是这儿了。虽然我们嘴上总是说着啊，今天的菜不好吃、今天菜没什么好吃的，但是到了饭桌上确仍含情脉脉的望着饭盒里的菜，催促着组长快点开饭。这或许就是口是心非吧，我喜欢，但我就要装出一副看不上的样子。嗯啊~真香！
走着，不觉间就来到了操场。从前嬉戏打闹的一幕幕场景立刻浮现在了眼前，还有那些关于起跑线、马拉松的大道理也都涌入了耳畔中。只可惜啊，就要毕业了呢，再也见不到熟悉的操场了。可能，离开后，很快就会忘记的吧，一想到这儿，竟一时有些不舍――眼看陪着我成长、陪着我向前走、陪着我一步步走上阶梯的北秀，慢慢远去。而我也早已不是当初那个幼稚天真的小女孩了，这似乎在暗示着：长大注定是要伴随着离别的。
转身，望着身前的一栋栋教学楼。奇怪，为什么眼睛突然变得湿答答的呢？不是六天，也不是六个月，是六年啊，那六年为什么会这么快过去呢？月亮晚点升起来吧，再晚点毕业吧！时间太过匆忙，可不可以给我一些与你话别的时间呢？但是，我们不得不分离，轻声地说声再见；心里存着感谢，感谢在你的关怀下，我拥有了一份份深厚的友谊；感谢在你的鼓励下，我一点点成长；感谢有你在。
时间是一只藏在黑暗中的温柔的手，在你一出神一恍惚之间，物走星移。我明白，这只是一个开始而已，可谁又会舍得离别呢？愿多年以后的你，安好如初。
青青校园情作文4校园是一个充满着欢笑与回忆的地方，我喜欢我的校园，因为我的校园很美丽，也因为我的校园里有着温暖的师生情和同学情。
老师一直都对我们抱有很大的期望，在传授我们知识的时候，老师一直都尽心尽力做着一切。有时候老师的嗓子哑了，咳嗽了，但是老师依旧坚持着在给我们传递知识。课堂上的老师认真的在讲课，在给我们逐一的分析解题的关键，以及拓展的一些知识。
校园里的老师对我们的无私奉献，我们所有的同学都能够感受到。老师对我们的期许，我们也都能够感受到。老师是我们心中最敬佩的人，在老师的努力与鼓励下，我们同学们也都努力的学习，并且不断的去提升自己的成绩。
在校园学习之中，同学与同学之间也有着深厚的同学情。我们会在学习上相互帮助，用自己的长处去提升别人的短处，尤其是班上那些原本就偏科严重的同学，他们之间在相互补习之时，也不断的提升自己。
虽然同学们之间的学习成绩会有好坏，但是同学们并不会因此产生过大的嫉妒心。成绩不好的同学只会向成绩好的同学看齐，并且都想着通过自己的努力去提高自己的学习成绩。
在校园生活里，我们也不只有学习，我们还有不少的校园活动。比如合唱比赛，演讲比赛，还有运动会等等。在这些校园活动之中，参赛的同学们在舞台上发光溢彩，在操场上向前冲刺，没有参赛的同学们则守 ……此处隐藏11451个字……的。当同学们陆续来到学校，校园里顿时变得热闹起来。操场上到处可见同学们那矫健的身影。瞧！高年级的同学们正在篮球场上飞快地奔跑着，他们熟练地传球、运球、投篮，一连串紧张而优美的动作让观看的同学们欢呼雀跃，一下子打破了刚才的宁静。
校园的早晨是美丽的。当太阳公公露出第一丝笑脸时，新的一天已经开始了。校园里，小草抬起了它可爱的脸蛋；树木也醒了，互相交谈着昨夜的美梦；花儿尽情地将自己的芬芳和艳丽带给人们。听，鸟儿在树枝上唱起了欢乐的歌，给校园带来了勃勃生机……读书亭的顶由4根雪白的柱子撑着，顶上铺着黄色的琉璃瓦，在阳光的照射下闪闪发光。亭子门口有一座弯弯曲曲的石桥伸到池边。读书亭下面是水池，样子像一个葫芦。池里有很多小鱼，每当有人把吃的东西丢下去，小鱼就会浮上水面不停地抢吃，那场面真是令人兴奋。水池的西北面是一座假山，假山上面有一个小小的洞口，如果把它打开，假山上就马上喷出一股清泉来，四面洒开，像一朵花一样，有趣极了。
水池周围的花草树木长得很茂盛。有各种各样的花，黄的、红的、粉红的、紫的┄┄这一种花还没谢，那一种花又开了。花旁边的树木，绿油油的，衬着五光十色的花，真是没法比喻，美丽极了。
校园的早晨更是充满希望的。清晨，当金色的阳光破窗而入时，教室里已是书声琅琅。同学们一个个拿着书本，有的在朗读课文，有的在背诵古诗……个个都不浪费一分一秒，因为他们知道，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，应该用实际行动来回报辛勤的老师。
校园的早晨真是五彩缤纷！我爱校园的早晨！
青青校园情作文25在这繁花的三月，是多么美丽。小草争先恐后地探出小脑袋，柳树甩动着自己的辫子，似乎在为即将在北京举行的奥运会加油呐喊！为了打造阳光校园，也为像小草一样迎接四年一度的奥运会，我们学校举行了“打造阳光校园，喜迎北京奥运”的活动。
学校请了“太极拳之王”—王西安的徒弟申教练和申教练的两个徒弟来教我们打太极拳。刚开始学打太极拳，我们都觉得打太极拳很无聊，没有意思,所以都乱打。申教练教了后我们又忘记了。特别是像“斜行”、“白鹤亮翅”等一些动作。可后来，老师教育了我们，给我们讲了太极拳的重要性，我们醒悟了，于是认真的练习，每次都聚精会神地看着申教练做的一招一式，回家后又刻苦地练习。终于经过我们坚持不懈的努力，“功夫不负有心人”，我们终于会打太极拳了。真是映了奥运的精神更高.更快.更强。
有一天，我们接到通知，四年级六个班要进行比赛。每个班打完后，评委还要进行点评。到了比赛的那一天，我们全班同学都换上了崭新的太极服，太极服的侧面绣了一条龙，象征着我们是龙的传人，背面绣着九龙坡区第一实验小学。当前面的班级一个个打完后，就该我们班上场了，我们全班同学迈着整齐的步伐，喊着“弘扬太极文化，喜迎北京奥运”，让和谐、健康、激情充满校园，让校园充满阳光！”的口号进场了，那口号响彻云霄。我们全班同学随着苏缓的音乐打了起来，时而急速，时而缓慢。有时像孔雀，有时像猩猩，如同蛟龙出海。全班都整整齐齐，似乎混然一体。特别是“斜行”等等几个动作打得最好。由于我们全班同学的努力、认真，所以得到了评委的一致好评。
我们还要去重庆市人民大礼堂打太极拳。到时，全校同学会去。这是我们校园的骄傲，也是我们校园的独特。我们的校园充满了阳光，我们都生活在阳光下。也让我们一起喜迎奥运！为奥运加油呐喊！
青青校园情作文26随着奥运火炬传递的开始，全国上下人心振奋，眼看奥运会就要来到，更是兴奋不己。
很多学校都举办了“激情奥运，阳光校园”系列活动，我们学校也不例外，上星期五，我们学校举办了关于开展校外综合实践活动，其中活动的主要项目是开展“迎奥运”系列活动，目的是增强同学们的体质，增强自信自强，激发爱国热情。我们听到消息后，心情万分激动，情绪高涨，欢天喜地的去参加了这次活动。
我们来到深圳市的园山风景游览区时，我们立即下车，一边走一边呼吸着这里的新鲜空气，一边听老师讲活动的要点，这次是关于奥运的游戏最多，有学习《奥运知识手册》、福娃拓印、“迎接奥运、爱我中华”的签名等等。
当我们开始学习《奥运知识手册》时，我们听得有滋有味，专心致致，老师问的问题我们全答对，怎么样？厉害吧！
接下来，就是“迎接奥运、爱我中华”的签名活动，导游发给我们每人一支水彩笔，写在“迎接奥运、爱我中华”的布上签上自己的名，我拿着水彩笔，在心里默念着：我们一定要做到“迎奥运、讲文明、树新风”，到奥运会开幕的那一天，如果学校放假，我一定要看奥运会。
到了最后一项活动了，猜猜是什么？是福娃拓印，也就是模福娃的图像，导游给我们每人一张白纸，告诉我们：这张纸给我们自己放在福娃铁片上，用铅笔往一个方向画，不能往几个方向画，不然的话印出的福娃就不好看了。我拿起铅笔，专心致致地画起来，几分钟后，一张活灵活显的贝贝就呈现在眼前，望着这个代表繁荣的可爱小鱼，我不禁甜甜地笑了。
有了这些福娃的鼓励，作为一个小学生，我怀着远大的梦想，我一定要像那些运动员们一样，学习他们那坚持不懈、为国争光的精神我怀着远大的梦想，同时我真诚地祝愿对世界各地的运动员们及其它每一个人：吉祥、吉祥、欢乐、健康、好运。将来，我长大后也要成为一名出色的运动员，为国争光添彩！
青青校园情作文27已经过去的七年级的生活，对进入八年级的我，像是黄粱一梦，醒来却已变得烟消云散。面对现在的学习生活，我真的有些迷茫。
七年级时那个不知天高地厚的我已不复存在。那时，我没有太多的深思熟虑，没有头悬梁锥刺股的精神，更没有“为中华之崛起而读书”的信念，该学习该玩耍就像一只自由的小鸟。现在我不能再像一只被“妈妈”喂养的小鸟，而要懂得怎样觅食。
八年级的开始，对校园生活已是了如指掌，仿佛闭眼都能走进教室。但对新的学习内容显得不知所措，也许是两个月的假期让我变得有些散漫，也许面对新的内容、新的老师有一种陌生感。七年级时不需半日，便将新同学认识完，但是到了八年级，长大了，有一种说不出的感觉，不好意思去问人家名字，但是我毕竟要在这一年内生活学习，在家靠父母，在校靠老师同学，总是红着脸叫他人的名字。本以为长大一岁交往能力更强，实际反而封闭了自己。但在集中生活学习，必须勇敢的和同学打成一片。
有人说学习就要吃苦，否则难成大事；也有人说学习应以苦为乐，这在七、九年级表现最突出。七年级的同学经常欢声笑语，九年级的则默不作声。而八年级的坐在教室里有的俯首在案，奋笔疾书，一部分则“载歌载舞”，学习不苦不乐，不咸不淡，可谓是“不亦乐乎”，时常在教室里摇头摆脑的读书，偶尔也闷不吭声的思考问题。学校领导总是很关心，不时教学楼上转转，我连偷一下懒的机会都找不到。
生活上也不只是出于对六、七年级同学的关爱，还是为了面子，我们总是很谦让，凡事总让着他们这些小同学，也可能成熟感让我们这么做。
八年级在七、九年级的中间，起着承上启下的作用。做七年级的榜样，向九年级学习。此时我们肩负着自己的未来、父母的期盼、老师的希望。那么，就让我们轻装上阵，放手一搏吧！
